據(jù)最新上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，貴州高考的考生需要成績(jī)?cè)?06分左右，位次排名需要在213969名左右，才可以考上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過(guò)每年上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、貴州高考多少分可以上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、貴州高考2022年考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要236分，錄取最低位次為204218名;
2、貴州高考2021年考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要214分，錄取最低位次為207685名;
3、貴州高考2020年考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要206分，錄取最低位次為213969名;
4、貴州高考2022年考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要371分，錄取最低位次為100553名;
5、貴州高考2021年考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要265分，錄取最低位次為124093名;
6、貴州高考2020年考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要316分，錄取最低位次為126855名;
二、上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 貴州 | 理科 | 專(zhuān)科 | 236 | 204218 | 市教委 |
| 2022 | 貴州 | 文科 | 專(zhuān)科 | 371 | 100553 | 市教委 |
2、2021年上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 貴州 | 理科 | 專(zhuān)科 | 214 | 207685 | 市教委 |
| 2021 | 貴州 | 文科 | 專(zhuān)科 | 265 | 124093 | 市教委 |
3、2020年上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 貴州 | 理科 | 專(zhuān)科 | 206 | 213969 | 市教委 |
| 2020 | 貴州 | 文科 | 專(zhuān)科 | 316 | 126855 | 市教委 |
哪些二本適合壓線(xiàn)生撿漏
| 學(xué)校名 | 辦學(xué)性質(zhì) | 學(xué)校類(lèi)型 | 批次 | 最低分?jǐn)?shù) |
| 寶雞文理學(xué)院 | 公辦 | 師范 | 二本 | 443 |
| 渤海大學(xué)(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 二本 | 446 |
| 巢湖學(xué)院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 二本 | 440 |
| 贛南師范大學(xué) | 公辦 | 師范 | 二本 | 439 |
| 廣西醫(yī)科大學(xué) | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 443 |
| 河北科技師范學(xué)院 | 公辦 | 師范 | 二本 | 436 |
| 河北中醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 435 |
| 衡水學(xué)院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 二本 | 439 |
| 湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 438 |
| 吉林化工學(xué)院(中外合作) | 公辦 | 理工 | 二本 | 445 |
| 錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 443 |
| 廊坊師范學(xué)院 | 公辦 | 師范 | 二本 | 435 |
| 莆田學(xué)院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 二本 | 440 |
| 青海民族大學(xué)(中外合作) | 公辦 | 民族 | 二本 | 443 |
| 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi)) | 公辦 | 農(nóng)林 | 二本 | 439 |
高考志愿報(bào)考的注意事項(xiàng)
1、按時(shí)提交志愿逾期無(wú)法補(bǔ)報(bào)。
考生志愿是錄取的重要依據(jù)�？忌鷦�(wù)必要按時(shí)完成志愿填報(bào)并提交信息。志愿填報(bào)一經(jīng)截止，任何人不得更改。逾期不予補(bǔ)報(bào)。
2、志愿填報(bào)結(jié)束只能看不能改。
考生通過(guò)系統(tǒng)可查看本人的統(tǒng)考本科或者單考單招志愿填報(bào)信息。統(tǒng)考本科志愿和單考單招志愿填報(bào)之后，考生須按報(bào)名單位的要求進(jìn)行志愿信息的確認(rèn)。志愿填報(bào)截止后，考生只可查，不能再對(duì)志愿信息做更改。
三、上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)建立的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，出資主體是上海報(bào)業(yè)集團(tuán)旗下的上海新華發(fā)行集團(tuán)有限公司。 學(xué)校秉持“相信人人有才，幫助人人成才”的育人理念，“雙主體辦學(xué)，多模式培養(yǎng)，全方位育人”的育人模式，堅(jiān)持辦一所有文化根基的高職院校。2021年5月，學(xué)校獲評(píng)“上海市文明校園”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2010年至今，學(xué)校蟬聯(lián)五屆上海市文明單位、五屆上海市安全文明校園；2012年，學(xué)校榮獲上海市特色（示范）高等職業(yè)院校建設(shè)單位；2013年，以科研工作迅速健康發(fā)展的態(tài)勢(shì)獲評(píng)“全國(guó)高職高專(zhuān)科研工作先進(jìn)單位”；，被列入國(guó)家教育綜合改革上海試點(diǎn)院校；2016年，以?xún)?yōu)秀等第獲評(píng)上海市特色（示范）院校；2017年，因富有特色的素質(zhì)教育模式獲評(píng)教育部“國(guó)防教育特色學(xué)�！保�2019年，我校入選第二批“上海市教育信息化應(yīng)用標(biāo)桿培育�！�，成為本批次僅有的2所高校之一；同年，我校成為全國(guó)首批“1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校”、全國(guó)少兒足球師資培訓(xùn)示范基地、“皇馬未來(lái)之星”中國(guó)專(zhuān)訓(xùn)營(yíng)上�；�。2020年我校榮獲上海市A級(jí)高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站，是全市民辦高校（含本科）中唯一一所進(jìn)入A級(jí)的院校。2021年3月，我校獲得第三批上海市依法治校示范校（2016-2020年）（高等院校），同年4月，我校被評(píng)為2020年度上海生活垃圾分類(lèi)實(shí)效綜合考評(píng)“優(yōu)秀高校”和“智慧安防先進(jìn)集體”。 2016年至今，中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心（RCCSE）、武漢大學(xué)中國(guó)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心和中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布了兩屆中國(guó)專(zhuān)科院校排行榜，學(xué)校均位列500強(qiáng)，上海地區(qū)民辦高職院校辦學(xué)綜合實(shí)力第一。至今，麥可思研究院連續(xù)六年給出的“上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院《社會(huì)需求與畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量年報(bào)》”顯示，畢業(yè)生就業(yè)率、專(zhuān)業(yè)相關(guān)度、崗位穩(wěn)定率、初崗起薪等專(zhuān)業(yè)核心指標(biāo)均達(dá)到或部分超過(guò)國(guó)家示范性、骨干院校的標(biāo)準(zhǔn)。2016-2020年連續(xù)四年獲得上海十大專(zhuān)科院校民辦高職院校排名第一。在聚志愿2019中國(guó)一流民辦高等職業(yè)學(xué)院名單中，學(xué)校為唯一一所上海院校進(jìn)入27所中國(guó)一流民辦高等職業(yè)學(xué)院行列。截止到2021年9月，學(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)最富有學(xué)術(shù)含金量以及有影響力的質(zhì)量工程獲評(píng)層次與總量、國(guó)家級(jí)及省市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲評(píng)層次與總量均在民辦高校中占一、二位，并躋身于上海高職院校先進(jìn)行列。 學(xué)校下設(shè)衛(wèi)生技術(shù)與護(hù)理學(xué)院、國(guó)際商務(wù)與管理學(xué)院、建筑與工程學(xué)院、數(shù)字技術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、人文與教育學(xué)院共5個(gè)二級(jí)學(xué)院、1個(gè)直屬系和1個(gè)思政中心。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的人才需求，設(shè)置有護(hù)理、國(guó)際商務(wù)、建設(shè)工程管理等8大類(lèi)38個(gè)專(zhuān)業(yè)（含方向），基本形成了與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分別對(duì)接的工、商、管、醫(yī)、藝多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)布局結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)有全日制在校生7400余人，教職工427名，具有高級(jí)職稱(chēng)占32.79%，碩士研究生以上學(xué)歷占62.99%，擁有上海市級(jí)精品課程18門(mén)，上海市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)13個(gè)，上海市教學(xué)名師5名。學(xué)校累計(jì)獲評(píng)一流專(zhuān)業(yè)、高水平專(zhuān)業(yè)3個(gè)，教育部?jī)?yōu)秀教材9本，部、市兩級(jí)教學(xué)技能大賽、學(xué)生職業(yè)技能大賽以及學(xué)生才藝體育大賽總攬金獎(jiǎng)和獲獎(jiǎng)數(shù)連續(xù)四年居于上海民辦高職一二之位。部、市兩級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、精品課程、精品在線(xiàn)開(kāi)放課程、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師總量連續(xù)四年位居上海民辦高職一、二名。 學(xué)校重視基本建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。現(xiàn)有土地面積498畝，建筑面積近15萬(wàn)平方米。數(shù)字化校園建設(shè)已實(shí)現(xiàn)萬(wàn)兆核心全光纖網(wǎng)絡(luò)、千兆到桌面的接入能力，出口帶寬1200M，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)校園全覆蓋。擁有校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地28個(gè)，其中3個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)資助建設(shè)項(xiàng)目、8個(gè)上海市財(cái)政重點(diǎn)資助建設(shè)項(xiàng)目，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)9889.71萬(wàn)元。圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)近58萬(wàn)冊(cè)，電子文獻(xiàn)資源總量近122萬(wàn)冊(cè)，并擁有上海高職院校首個(gè)數(shù)碼圖書(shū)館（室）。 學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，通過(guò)校企合作、工學(xué)結(jié)合，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和實(shí)習(xí)就業(yè)質(zhì)量。校企協(xié)同創(chuàng)建“實(shí)習(xí)與就業(yè)一體化”校企合作實(shí)訓(xùn)基地200余家，其中駐企駐校工作站12個(gè)，產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)128個(gè)，建校以來(lái)已為社會(huì)培育各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才2.5萬(wàn)余名，學(xué)生報(bào)到數(shù)連續(xù)6年位居民辦高職第二位，就業(yè)率連續(xù)9年保持在98%以上，近兩年就業(yè)率位居同類(lèi)院校前列。據(jù)第三方調(diào)研機(jī)構(gòu)麥可思評(píng)估，學(xué)校連續(xù)四年“畢業(yè)生就業(yè)率、專(zhuān)業(yè)相關(guān)度、崗位穩(wěn)定率、初崗起薪”等專(zhuān)業(yè)核心指標(biāo)均達(dá)到或部分超過(guò)國(guó)家示范性院校、骨干院校標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)滿(mǎn)意度和畢業(yè)生滿(mǎn)意度高于全國(guó)平均水平，雙主體合作育人成效顯著。 為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和學(xué)生生涯可持續(xù)發(fā)展的需求，學(xué)院構(gòu)建了“全面育人”教育模式，系統(tǒng)設(shè)計(jì)了培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能、人文素質(zhì)、通用能力、行為素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施方案。通過(guò)實(shí)施“專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)+專(zhuān)業(yè)核心+專(zhuān)業(yè)復(fù)合+專(zhuān)業(yè)拓展”的專(zhuān)業(yè)課程教育體系和“常識(shí)性經(jīng)典教育+養(yǎng)成性人格教育+實(shí)踐性?xún)r(jià)值教育+超越性心靈教育”的職業(yè)人文素質(zhì)教育課程體系，強(qiáng)調(diào)“從基礎(chǔ)技能、單項(xiàng)技能、專(zhuān)業(yè)技能到綜合技能遞進(jìn)”的系列實(shí)訓(xùn)模式、已形成傳統(tǒng)的六大主題教育活動(dòng)系列以及持續(xù)進(jìn)行的志愿者服務(wù)基地與社會(huì)實(shí)踐基地的開(kāi)拓和運(yùn)行，從而把學(xué)生培養(yǎng)成具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、必備的專(zhuān)業(yè)理論、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 中央新聞媒體采訪(fǎng)團(tuán)、上海電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道、《新民晚報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》及數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)我院的辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)作了報(bào)道，評(píng)價(jià)積極、影響較好。
