據(jù)最新景德鎮(zhèn)學院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，貴州高考的考生需要成績在399分左右，位次排名需要在92275名左右，才可以考上景德鎮(zhèn)學院，不過每年景德鎮(zhèn)學院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、貴州高考多少分可以上景德鎮(zhèn)學院
1、貴州高考2022年考生上景德鎮(zhèn)學院的理科最低分需要399分，錄取最低位次為92275名;
2、貴州高考2021年考生上景德鎮(zhèn)學院的理科最低分需要403分，錄取最低位次為92238名;
3、貴州高考2020年考生上景德鎮(zhèn)學院的理科最低分需要422分，錄取最低位次為90143名;
4、貴州高考2022年考生上景德鎮(zhèn)學院的文科最低分需要515分，錄取最低位次為20559名;
5、貴州高考2021年考生上景德鎮(zhèn)學院的文科最低分需要523分，錄取最低位次為20574名;
6、貴州高考2020年考生上景德鎮(zhèn)學院的文科最低分需要508分，錄取最低位次為21486名;
二、景德鎮(zhèn)學院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年景德鎮(zhèn)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 399 | 92275 | 省政府 |
| 2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 515 | 20559 | 省政府 |
2、2021年景德鎮(zhèn)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 403 | 92238 | 省政府 |
| 2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 523 | 20574 | 省政府 |
3、2020年景德鎮(zhèn)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 422 | 90143 | 省政府 |
| 2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 508 | 21486 | 省政府 |
高考可以報多少個學校和專業(yè)
有的省份要求可以填報1~6個志愿，有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個志愿可以填報1個學校與6個專業(yè)或1個學校4個專業(yè)等，隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業(yè)類進行填報。
1、北京（新高考）
（多可報30所大學，180個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：30個
2、天津（新高考）
（多可報50或25所大學，300或150個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：普通本科批次A階段50個，普通本科批次B階段25個。
3、海南（新高考）
（多可報24所大學，144個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：24個
4、上海（新高考）
（多可報24所大學，96個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校4個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：24個
5、山東（新高考）
（多可報96所大學，96個專業(yè)。）
一個志愿：1個“專業(yè)（專業(yè)類）+學校”
志愿數(shù)量：96個
6、浙江（新高考）
（多可報80所大學，80個專業(yè)。）
一個志愿：1個“專業(yè)（專業(yè)類）+學�！�
志愿數(shù)量：80個
7、山西
（多可報8所大學，48個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：8個
8、遼寧
（多可報16所大學，96個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：16個
9、江蘇
（多可報8所大學，48個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：8個
10、河南
（多可報6或9所大學，30或45個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、5個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：本科一批6個，本科二批9個
11、湖北
（多可報9所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：9個
12、湖南
（多可報10所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：10個
13、廣西
（多可報6所大學，36個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：6個
14、重慶
（多可報6所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：6個
15、四川
（多可報9所大學，54個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：9個
16、西藏
（多可報10所大學，40個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、4個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：10個
17、陜西
（多可報6或12所大學，36或72個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：本科一批6個，本科二批12個
18、甘肅
（多可報9所大學，54個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：9個
19、青海
（多可報12或6所大學，72或36個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：本科一段12個，本科二段6個
20、寧夏
（多可報4或8所大學，24或48個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：批本科4個，第二批本科8個
21、新疆
（多可報9或18所大學，54或108個專業(yè)。）
什么是一本二本三本
一本院校：指的是985工程、211工程院校；省屬非211重點大學在全國大多數(shù)地區(qū)列入本一批的；省屬非211原全國重點大學，現(xiàn)仍在本一批招生的；國家部委辦直屬非211大學按照一本招生的；按照院校根據(jù)要求按照一本招生的非211工程大學。
二本院校：指的是錄取批次放在第二批的大學。和一本大學相比，二本的師資、硬件等方面還是有一定差距的。對于批次錄取的情況，各高校投放到各個省的批次是不一樣的。
三本院校：主要是指獨立學院，它是“公辦民助”或者“純民辦”范疇。與一本二本院校的重要區(qū)別還在于其經(jīng)費來源不是來自國家撥款而是自籌經(jīng)費，所以在收費上比一二本院校要高一些。
三、景德鎮(zhèn)學院學校介紹
學校概況 發(fā)布時間：2021-09-16 ?景德鎮(zhèn)學院坐落在全國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、世界聞名的千年瓷都——江西省景德鎮(zhèn)市，是一所多科性全日制公辦地方本科院校。其前身為景德鎮(zhèn)教育學院，創(chuàng)建于1977年，2013年升格為景德鎮(zhèn)學院。 學�，F(xiàn)有規(guī)劃用地面積2025畝，一期建設用地1031畝，一期建筑面積約32萬平方米。設有10個教學二級學院，本科招生專業(yè)30個。各類在校生10012人，教職工680人，其中專任教師454人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務的教師166人，具有碩士學位以上的教師359人（其中博士41人），有新世紀百千萬人才工程國家級和省級人選、“贛鄱英才555工程”人選、享受國務院特殊津貼、國家級藝術(shù)大師、省級教學名師、學科帶頭人、骨干教師等各類人才80人。擁有紙質(zhì)圖書112.37萬冊，鏡像電子圖書51.8萬種，教學儀器設備總值10799.37萬元�，F(xiàn)有實驗實訓場所206個，校外實習、實訓基地163個。 學校主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，立足新發(fā)展階段，不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了以教師教育為基礎，以陶瓷藝術(shù)為特色，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)筑與服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的專業(yè)體系。學�，F(xiàn)有省級以上學術(shù)平臺10個、省級特色專業(yè)1個、專業(yè)綜合改革試點項目2個、省級精品資源共享及在線開放課程16門。學校擁有世界陶瓷領(lǐng)域唯一的聯(lián)合國教科文組織“陶瓷文化：保護與創(chuàng)新”教席，教育部首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——“陶瓷文化傳承基地”“全國青少年陶藝培訓基地”等10個省級以上學術(shù)平臺，教師承擔市級以上科研項目506項（其中國家級項目8項，省級項目386項），發(fā)表學術(shù)論文1892篇（其中核心期刊237篇），獲得專利授權(quán)329項，出版專著66部。2020年學校立項國家、省廳級課題40余項，獲江西省第七屆教育科學優(yōu)秀成果三等獎1項，出版學術(shù)文庫專著2部、教材1部。生命科學科普教育基地、航模與工程技術(shù)中心、汽車實訓中心獲批江西省科普教育基地。陶瓷鑒證溯源重點實驗室、航空零部件制造及自動化技術(shù)創(chuàng)新中心獲市級重點實驗室建設。產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新工作有新進展，2個團隊獲得市科技局“陶瓷企業(yè)開展產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新”項目。 2019—2020學年，在校學生參加國家級學科競賽獲獎55項，省部級學科競賽獲獎99項，總數(shù)154項。其中，第十六屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽江西賽區(qū)發(fā)明制作類本科組二等獎2項，三等獎1項；第五屆“東方財富杯”全國大學生金融精英挑戰(zhàn)賽榮獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎6項；第六屆“東方財富杯”全國大學生金融精英挑戰(zhàn)賽獲全國一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項；在江西省高校“紅色走讀”競賽活動中榮獲一等獎1項，二等獎1項、三等獎3項。在共青團中央主辦的“創(chuàng)青春”中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲優(yōu)秀獎。 學校始終堅持以****思想為指導，堅持立德樹人根本任務，以學生為中心，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和接班人為己任，以改革創(chuàng)新為動力，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新為導向，積極策應景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗區(qū)建設，弘揚“自強不息、澤土惠民”的校訓精神，秉持“知行合一、守正創(chuàng)新”的辦學理念，堅持“地方性、應用型”辦學定位，辦人民滿意的大學。
