貴州高考多少分可以上黔南民族幼兒師范高等?茖W校 排名多少能

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據(jù)最新黔南民族幼兒師范高等?茖W校招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績在344分左右,位次排名需要在159935名左右,才可以考上黔南民族幼兒師范高等專科學校,不過每年黔南民族幼兒師范高等專科學校在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、貴州高考多少分可以上黔南民族幼兒師范高等?茖W校

1、貴州高考2022年考生上黔南民族幼兒師范高等?茖W校的理科最低分需要344分,錄取最低位次為147089名;

2、貴州高考2021年考生上黔南民族幼兒師范高等?茖W校的理科最低分需要346分,錄取最低位次為148187名;

3、貴州高考2020年考生上黔南民族幼兒師范高等專科學校的理科最低分需要352分,錄取最低位次為159935名;

4、貴州高考2022年考生上黔南民族幼兒師范高等專科學校的文科最低分需要458分,錄取最低位次為52031名;

5、貴州高考2021年考生上黔南民族幼兒師范高等專科學校的文科最低分需要460分,錄取最低位次為54868名;

6、貴州高考2020年考生上黔南民族幼兒師范高等?茖W校的文科最低分需要444分,錄取最低位次為61868名;

二、黔南民族幼兒師范高等?茖W校在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年黔南民族幼兒師范高等?茖W校在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 貴州 理科 ? 344 147089 省政府
2022 貴州 文科 ? 458 52031 省政府

2、2021年黔南民族幼兒師范高等專科學校在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 貴州 理科 ? 346 148187 省政府
2021 貴州 文科 ? 460 54868 省政府

3、2020年黔南民族幼兒師范高等?茖W校在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 貴州 理科 專科 352 159935 省政府
2020 貴州 文科 ? 444 61868 省政府

高考成績在全省排名查詢方法有哪些

查詢高考成績排名可以通過該省教育考試院發(fā)布的一分一段統(tǒng)計表來進行查看。打開教育考試院,在搜索欄中輸入成績分檔表。在檢索到對應年度的成績分檔表以后進入即可看到具體的一分對應人數(shù)以及排名情況。詳細的查看步驟如下:

1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院,找到其官方網(wǎng)站以后點擊進入。

2、進入到該網(wǎng)站以后輸入高考成績分檔表,點擊查詢按鈕。

3、在出現(xiàn)的檢索結(jié)果中可以看到查找到的不同年度成績分檔表,點擊進入。

4、頁面跳轉(zhuǎn)以后可以看到該高考成績分檔表的附件,點擊進入。

5、此時頁面跳轉(zhuǎn)以后進入到高考成績分檔表界面,在此即可看到一個分數(shù)對應的人數(shù)以及排名情了。

志愿填報幾天知道錄取

考生填完高考志愿一般是半個月或者一個月后就能知道自己是否被錄取了。投檔后多久被錄取一般沒有固定的時間長度。跟你在相應批次的排名及高校的辦事效率有關。

比如你在本二批次中排名比較先后,那你投檔時間就比較短,投檔到學校后,學校還要給你分配專業(yè),還要檢驗你體檢數(shù)據(jù)跟學校要求有沒有沖突,學校處理好了還要把錄取數(shù)據(jù)反饋給省考院。但在相應批次征求平行志愿之前肯定能知道自己是否被錄取,因為沒有被錄取要去填征求平行志愿。

三、黔南民族幼兒師范高等?茖W校學校介紹

黔南民族幼兒師范高等專科學校的前身是黔南州貴定師范學校,創(chuàng)建于1952年,為貴州省重點師范學校,1988年被國家教育部評為全國百強師范學校。2002年經(jīng)黔南州政府批準,學校加掛“黔南師院貴定分院”牌子,招收五年制大專生,2007年秋季開始招收高中起點三年制大專生,同年與貴州師范大學、貴州師范學院聯(lián)合舉辦大學本科自考,涵蓋語文教育、英語教育、數(shù)學教育、音樂教育、體育教育、美術(shù)教育、學前教育等專業(yè)。3月經(jīng)省政府批準,正式升格為黔南民族幼兒師范高等專科學校,學校為全日制公辦普通高等專科學校,以全日制普通高等專科教育為主、中等職業(yè)教育為輔,同時舉辦非學歷教育。2015年5月,學校正式建立黨委。學校系教育部“1+X”證書制度試點學校,貴州省教育干部培訓市(州、地)級基地、貴州省第188國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省普通話機測站點、貴州省語言文字規(guī)范化達標學校、貴州省健身氣功示范學校、黔南州教師教育培訓基地、黔南州幼兒園園長教師培訓基地、黔南州幼兒教師發(fā)展中心、黔南州文明校園學校。 學校已形成了相當?shù)霓k學規(guī)模,具備了良好的辦學條件。堅持“立德樹人、學藝兼修”校訓,“守正創(chuàng)新、和諧興!毙oL,“博學敬業(yè)、為人師表”教風,“篤學敏行、求真尚美”學風,弘揚“砥礪奮進、憂樂擔當”的精神,在學校的發(fā)展建設中,教職員工生奮發(fā)前進,不斷推進學校穩(wěn)步發(fā)展,形成了良好的育人氛圍。學校在培養(yǎng)學前教育、小學教育師資上有著得天獨厚的條件和優(yōu)勢。六十多年來,學校為黔南州培養(yǎng)了4萬多名幼兒園和中小學教師(其中學前教育專業(yè)于1983年秋季開始招生,迄今已有30多年歷史),許多畢業(yè)生成長為單位的骨干力量,F(xiàn)在,學校已經(jīng)成為地方培養(yǎng)和培訓學前幼兒教師的主要基地。 一、辦學條件 學校占地面積823畝,校舍建筑面積34.4萬平方米;運動場面積1.8萬平方米,設置有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場等,有室內(nèi)體育館1個和室內(nèi)游泳館1個;圖書館1.4萬平方米;標準形體訓練室21間,建有省級學前教育開放實訓基地1個、省級產(chǎn)教融合實訓平臺2個,內(nèi)含學前實訓室31間,階梯教室座椅2967人位、標準化考場144個;學校教學用計算機臺數(shù)983臺、木質(zhì)鋼琴421臺、電子鋼琴教室11間(每間31臺電子鋼琴);280個語音教室學位。建有1所附屬幼兒園,在省內(nèi)外建有200余家校外實踐基地,學校還與省內(nèi)外數(shù)十所示范幼兒園建立了長期合作關系,能滿足各種專業(yè)教育見習、實習實訓的需要。 二、師資隊伍 六十多年的辦學歷史,學校培養(yǎng)造就了一批師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍,既能講授好專業(yè)理論知識,又能指導好學生教學實踐。近年來,學校高度重視教師隊伍建設,實施“教師素質(zhì)提升計劃”“雙師隊伍建設計劃”等大力開展教師校本培訓,積極選派教師到國內(nèi)外知名大學學習深造,提升了教師的綜合素質(zhì),優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)。形成了一支由教授、副教授、博士、碩士組成的高水平教師隊伍,有全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師、全國教育碩士優(yōu)秀教師、貴州省優(yōu)秀教師、貴州省職教名師、貴州省社科學術(shù)先鋒、黔南州州管專家等21人次,擔任校外兼職碩士生導師3人。同時,學校還根據(jù)辦學需要,聘請了數(shù)十名大學教授和企事業(yè)技術(shù)技能人才為客座教授。 三、專業(yè)建設 學,F(xiàn)設有三年制?疲ǜ咧衅瘘c)、五年一貫制專科(初中起點)和中職三個層次學歷教育。開設有學前教育、語文教育、數(shù)學教育、英語教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、早期教育等8個師范類專業(yè)和幼兒發(fā)展與健康管理、舞蹈表演、音樂表演、美術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設計、老年服務與管理、家政服務與管理等7個非師范類專業(yè)。學前教育專業(yè)是省級特色骨干專業(yè),美術(shù)教育是省級骨干專業(yè),美術(shù)教育專業(yè)群是省級特色骨干專業(yè)群。形成了學前教育專業(yè)群、美術(shù)教育專業(yè)群、小學教育專業(yè)群、公共管理與服務類專業(yè)群等四大專業(yè)群。 四、辦學定位 學校突出“師范性、民族性、藝術(shù)性”辦學特色,立足黔南,服務貴州,輻射周邊,以創(chuàng)辦貴州一流、國內(nèi)有影響、國際融合、特色鮮明的民族幼專為目標,做強學前教育、做優(yōu)小學教育、做特藝術(shù)教育,培養(yǎng)具有民族文化精神、適應民族地區(qū)發(fā)展、扎根民族鄉(xiāng)村學校的合格師資。?? 五、招生就業(yè) 學校從建校開始每年招收87人的規(guī)模發(fā)展到現(xiàn)在每年招收3000人左右。學校生源穩(wěn)定,招生人數(shù)連年穩(wěn)步上升,在校生規(guī)模逐年擴大。大專招錄學生報到率名列全省高職高專院校前列,先后與黔東南州的雷山縣職中、凱里職中、錦屏縣職中,黔西南州的興仁縣職中以及黔南州的平塘縣職中、荔波縣職中、甕安縣職中、羅甸縣職中等聯(lián)合辦學。發(fā)展至今,累計聯(lián)辦學生達到4000余人,贏得良好的社會效益和社會聲譽。學生就業(yè)前景好,就業(yè)率高,年均就業(yè)率超過全國平均水平。 學校最大限度地調(diào)動學生學習的內(nèi)在積極性,加強對學生學習特點的研究,提高課堂教學的有效性,加大對教學質(zhì)量的監(jiān)控力度,學生培養(yǎng)質(zhì)量較高。近年來,學校在省委省政府、州委州政府的正確領導下,在省州教育行政部門的有力指導下,狠抓教育教學改革,校園文化成果豐富,人才培養(yǎng)質(zhì)量高。目前,學校已與省內(nèi)外上百家單位建立了長期穩(wěn)定的友好合作關系,開辟了穩(wěn)定的就業(yè)基地確保學生充分、高質(zhì)量就業(yè)。 六、辦學成效 2015年學校黨委成立以來,取得了可喜的成績。2016年被貴州省委、黔南州委分別表彰為“先進基層黨組織”;2017年被省委教育工委評為“五好基層黨組織”;2018年被黔南州脫貧攻堅領導小組評為“脫貧攻堅先進集體”;2019年被貴州省委、黔南州委分別表彰為“脫貧攻堅先進基層黨組織”。 學校辦學成效顯著。2018年全省高校思想政治工作評估榮獲“優(yōu)秀”等次,系黔南高校唯一獲優(yōu)秀的學校;校園文化品牌建設效果突出,“青春五月花”校園文化藝術(shù)節(jié)2016年獲全國第九屆高校校園文化成果二等獎;積極開展廉政文化進校園活動,廉政作品獲全國二、三等獎,系該項活動全省唯一獲獎的高職高專學校;堅持黨建帶團建,共青團改革穩(wěn)步推進,志愿服務活動成果豐富,學校獲得全國“無償獻血促進獎”,暑期“三下鄉(xiāng)”活動成果受到團中央、團省委表彰,校團委獲“黔南州五四紅旗團委”稱號。 學校教學改革成績顯著,教學科研水平逐漸提高。近五年來,教師發(fā)表論文556篇,出版著作30余部、2部“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,省州各類課題立項92項;獲首屆國家教材優(yōu)秀獎一等獎,省級教學成果一等獎1項、二等獎1項;獲批省級特色骨干專業(yè)群、省級特色骨干專業(yè)、省級骨干專業(yè)、省級精品課程、省級大師工作室、省級實訓基地等數(shù)十項;在2020年“中國體育彩票杯”全國藤球錦標賽上,我校學生代表貴州省隊參賽,包攬了女子專業(yè)組雙人賽、單組賽、四人賽的三個冠軍;由我校教師指導的舞蹈作品《金花玉朵》榮獲全國第五屆大學生藝術(shù)展演活動三等獎,舞蹈《染纈》跳到了中央電視臺,大型朗誦《青春報告》全國展播;師生參加國際性、全國性、省州各類競賽,共獲得一、二、三等獎等共計500余項3000余人次。

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