據最新沈陽工程學院招生網和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據，貴州高考的考生需要成績在401分左右，位次排名需要在90706名左右，才可以考上沈陽工程學院，不過每年沈陽工程學院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、貴州高考多少分可以上沈陽工程學院
1、貴州高考2022年考生上沈陽工程學院的理科最低分需要401分，錄取最低位次為90706名;
2、貴州高考2021年考生上沈陽工程學院的理科最低分需要406分，錄取最低位次為89379名;
3、貴州高考2020年考生上沈陽工程學院的理科最低分需要426分，錄取最低位次為86815名;
二、沈陽工程學院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年沈陽工程學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 401 | 90706 | 省政府 |
2、2021年沈陽工程學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 406 | 89379 | 省政府 |
3、2020年沈陽工程學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 426 | 86815 | 省政府 |
平行志愿填報有什么注意的
1、摸清平行志愿：退檔有風險，填報需謹慎
許多家長和學生認為平行志愿沒有風險，事實上，平行志愿填報最主要的風險應屬投檔而被退檔的風險。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。
退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿，這是平行志愿填報最大的風險。
規(guī)避平行志愿退檔風險，應避免填報專業(yè)志愿太高，盡量填寫服從調劑，否則容易退檔，還有一些不滿足學校的特殊規(guī)定，例如視力等身體條件沒達到學校標準，單科分數(shù)沒達到院校要求。
2、認真閱讀大學招生簡章：一定要認真研讀，它會告訴你每個專業(yè)的真諦
考生在看專業(yè)的時候，一定要認真研讀招生簡章，詳細了解該校某一專業(yè)的內涵。實際上，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專業(yè)名稱相同，但仍存在一定差異。
3、冷靜選擇熱門專業(yè)：關注是必要的但請把目光放的更寬些
考生在選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)。實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分數(shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，很難擠進熱門專業(yè)。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機。
正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”的同時不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結合對考生更為有利。
被學校錄取不想去怎么辦
1、如果錄取已經結束，或省里面、錄取學校不允許學生主動要求退檔，那么考生即使不去學校報到，也需要將錄取通知書保存好，復讀高考報名時可用來證明你不是高校在校生。
2、如果已經報到，想去復讀，就要讓學校注銷大學學籍，然后才能再次參加高考報名，因為，目前國家的政策是不允許高校在校生參加高考報名的。
并且,如果已填報了某所大學，而且高考錄取通知書已經來了，又不想去就讀，基本上是可以的，對來年復讀報考基本沒有影響。
但是，部分省份明確規(guī)定，如果高考生被大學錄取后，又不去報道，造成高考招生名額的浪費，會將其計入誠信檔案，會影響來年某些大學的錄取。打個比方：如果復讀后，明年填報高考志愿“A大學某專業(yè)”，假設該專業(yè)只招收1名同學。而你和另外一名同學的高考分數(shù)恰好相同，而他是應屆生，那么該院校則會優(yōu)先錄取他，因為你上一年高考被錄取沒有去就讀，有記錄在案。
三、沈陽工程學院學校介紹
沈陽工程學院是2003年4月經國家教育部批準，由沈陽電力高等�？茖W校（始建于1952年）與遼寧商務職業(yè)學院（始建于1947年）合并組建的以能源電力為主干學科的省屬本科高校。學校以工為主，工、管、經、法多學科協(xié)調發(fā)展，由遼寧省人民政府與國家電力投資集團公司共建。 建校七十余年來，學校與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，砥礪奮斗，自強不息，不斷凝聚發(fā)展力量，秉承“明德致知、精工博學”的校訓精神，堅持“服務電力、服務遼寧，工程教育、應用為本，產教融合、卓爾不群”的辦學理念，大力弘揚“用雷鋒精神立德樹人”，以立德樹人為根本、以提高質量、以改革創(chuàng)新為動力，堅持“特色立校、質量強校、人才興校、改革活�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)高級工程技術人才，先后培養(yǎng)了十余萬畢業(yè)生，為國家建設、東北振興、遼寧發(fā)展作出了重要貢獻。 學校是“遼寧省普通本科高等學校向應用型轉變示范高�！保迥陙硎冀K保持較高就業(yè)率，辦學模式和人才培養(yǎng)質量得到社會廣泛認可，獲評“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高�！薄�2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校”“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色高�！薄⑹着叭↑h建工作示范高�！迸嘤齽�(chuàng)建單位、“遼寧省文明校園”“遼寧省教育系統(tǒng)雷鋒式學�！钡确Q號。 學校位于遼寧省沈陽市沈北新區(qū)，現(xiàn)有主校區(qū)、科技園區(qū)和產業(yè)園區(qū)，占地面積近86萬平方米，建筑面積近46萬平方米。面向全國31個�。▍^(qū)、市）招生，現(xiàn)有全日制研究生、本�？粕土魧W生11000余人。設有研究生部、12個二級學院、2個教學部、1個工程訓練中心、1個國家大學科技園、1個碳達峰碳中和研究院，獲批教育部特需項目專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)試點單位，擁有能源動力專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)資格（設有電氣工程和動力工程2個方向），開設36個本科專業(yè)。圖書館建筑面積2.07萬平方米，館藏紙質圖書85.615萬冊、電子圖書29.4萬種，數(shù)字圖書館建設初具規(guī)模。校園網以萬兆為主干，實現(xiàn)教學區(qū)、圖書館、學生宿舍區(qū)有線和無線網絡全覆蓋，構建了校級網絡信息及資源共享平臺。 學校擁有一支結構合理、素質優(yōu)良的教師隊伍，現(xiàn)有教職工993人，其中專任教師673人。專任教師隊伍中，具有博士學位教師185人，具有碩士學位教師419人，碩士學位以上教師總計占比89.7%；具有正高級職稱教師93人，占比13.8%；具有副高級職稱教師222人，占比33%；“雙師雙能”型教師291人，占比43.2%。擁有外聘教師122人，其中來自行業(yè)企業(yè)外聘教師32人，客座教授54人。擁有省級高校各類教學、科技創(chuàng)新團隊11個，國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才、遼寧省特聘教授、省優(yōu)秀專家、省級教學名師、省級專業(yè)帶頭人、新世紀百千萬人才等各類名師、專家40余人。 學校有1個國家級高校特色專業(yè)建設點，1個國家綜合改革試點專業(yè)；6個遼寧省一流本科教育示范專業(yè)，1個遼寧省優(yōu)勢特色專業(yè)，4個遼寧省綜合改革試點專業(yè)，2個遼寧省工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)，3個遼寧省普通本科高校向應用型轉變示范專業(yè)，2個遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)，24門遼寧省一流本科課程�，F(xiàn)有1個國家級大學生校外實踐教育基地，10個省級大學生實踐教育基地，215個校內實驗實訓場所，189個校外實習實踐基地。教學科研儀器設備總值約2.08億元。 學校堅定地走“產教融合、校企合作”發(fā)展之路，與國家電力投資集團有限公司等央企、遼沈地區(qū)及駐遼駐沈等大型國企簽訂了全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。學校牽頭成立“遼寧省能源電力產業(yè)校企聯(lián)盟”，8個二級學院聘用了企業(yè)兼職副院長，與渤海造船廠集團有限公司、中航沈飛集團等多家單位實現(xiàn)了“訂單式”“定制式”人才培養(yǎng)。 學校以社會需求為導向開展應用技術研究�，F(xiàn)有省市級各類重點實驗室、研究中心21個。近年來，承擔國家自然基金和國家重點研發(fā)等國家級項目26項、省市級科技項目830項、橫向項目909項；科研經費到款額逐年攀升，2020年達到6375萬元；省級以上科研獎勵30余項；技術專利成功轉讓20余項，科技成果轉化率連續(xù)三年在省屬高校名列前茅，在電網改造、新能源應用等領域創(chuàng)造經濟效益上億元。 學校聚焦應用型人才培養(yǎng)，弘揚工匠精神，強化責任擔當。近三年，學生獲得國家獎學金49人次，獲得國家勵志獎學金1048人次，獲得遼寧省政府獎學金72人次，獲得“市長獎學金”12人次；獲“互聯(lián)網+”、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模、計算機設計大賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽省級以上獎項712項，其中國家級獎項192項；大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目累計獲批國家級大創(chuàng)項目82項，省級大創(chuàng)項目159項，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動全覆蓋。社會實踐項目榮獲團中央表彰1項，獲省市級獎項50項；志愿服務項目獲評2017年教育部“全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎”“遼寧省教育系統(tǒng)優(yōu)秀學雷鋒志愿服務項目”。 學校積極拓展國際合作渠道，先后與加拿大紅河學院、澳大利亞莫道克大學、英國格拉斯哥卡利多尼亞大學、德國亞琛工業(yè)大學、西班牙加泰羅尼亞理工大學等20多所國外高校締結友好合作關系。與澳大利亞莫道克大學合辦“電氣工程及其自動化”本科中外合作辦學項目；中加合辦的紅河國際學院歷經30年合作辦學，已走在遼寧省國際教育合作的前列；能源與動力工程等3個專業(yè)引入國家留學基金管理委員會本科學術互認課程（應用型）。 踏上新征程，沈陽工程學院將推進內涵建設，凝心聚力，積極投身遼寧全面振興全方位振興發(fā)展實踐，朝著“建設高水平應用型大學”的目標堅定前行！
