據(jù)最新四平職業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績(jī)?cè)?95分左右,位次排名需要在213156名左右,才可以考上四平職業(yè)大學(xué),不過每年四平職業(yè)大學(xué)在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、貴州高考多少分可以上四平職業(yè)大學(xué)
1、貴州高考2022年考生上四平職業(yè)大學(xué)的理科最低分需要195分,錄取最低位次為210452名;
2、貴州高考2021年考生上四平職業(yè)大學(xué)的理科最低分需要200分,錄取最低位次為209013名;
3、貴州高考2020年考生上四平職業(yè)大學(xué)的理科最低分需要217分,錄取最低位次為213156名;
4、貴州高考2022年考生上四平職業(yè)大學(xué)的文科最低分需要285分,錄取最低位次為119609名;
5、貴州高考2021年考生上四平職業(yè)大學(xué)的文科最低分需要282分,錄取最低位次為123138名;
6、貴州高考2020年考生上四平職業(yè)大學(xué)的文科最低分需要263分,錄取最低位次為132507名;
二、四平職業(yè)大學(xué)在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年四平職業(yè)大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 195 | 210452 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 285 | 119609 | 省政府 |
2、2021年四平職業(yè)大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 200 | 209013 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 282 | 123138 | 省政府 |
3、2020年四平職業(yè)大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 217 | 213156 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 263 | 132507 | 省政府 |
一本和二本的區(qū)別是什么
1、錄取分?jǐn)?shù)線不同:通常來(lái)說二本的分?jǐn)?shù)線要低于一本分?jǐn)?shù)線。同一所院校一本和二本最主要的不同就是錄取分?jǐn)?shù)的不同,一本分?jǐn)?shù)線要比二本分?jǐn)?shù)線高。
2、錄取批次不同:二本的招生對(duì)象為本科第二批次的學(xué)生,一本的招生對(duì)象為本科第一批次的學(xué)生,及分?jǐn)?shù)線在一本分?jǐn)?shù)線以上的學(xué)生。
3、學(xué)科建設(shè)不同:一本的本科專業(yè)比二本的要多一些。同一所大學(xué)放在本科一批次錄取的專業(yè)大多是重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家扶持專業(yè),而放在本科二批次錄取的專業(yè)要相比本科一批次要少一些。
4、院校等級(jí)不同:一本大學(xué)是教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點(diǎn)高校。而二本大學(xué)一般為省屬的非重點(diǎn)本科院校。
一本學(xué)校二批錄取算不算一本
算一本,本科錄取批次只是學(xué)校的錄取順序,部分一本院校存在二本專業(yè),所以會(huì)在二批次錄取,但是學(xué)校仍然是一本大學(xué),沒有區(qū)別。
第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當(dāng)年普通高考較高的分?jǐn)?shù)線(如580以上),為重點(diǎn)本科錄取階段,就是優(yōu)先錄取,即進(jìn)行第一輪錄取。第二批次按當(dāng)年普通高考相對(duì)較高的分?jǐn)?shù)線(如520以上),沒有達(dá)到重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線或已達(dá)到重點(diǎn)本科線但被擠了下來(lái),進(jìn)行普通本科錄取,即第二輪錄取。
一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的,學(xué)生在就讀期間可以申請(qǐng)保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。
但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的,學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校,相對(duì)比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。
不過現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次,對(duì)一本分?jǐn)?shù)線之上的學(xué)生來(lái)說,幾乎并沒有影響,這些人本來(lái)就是能夠沖刺重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。真真正正得益的是成績(jī)并不高的學(xué)生,在一二本線之間徘徊的學(xué)生,對(duì)于他們而言,沒了批次的問題,可以考的大學(xué)將沒有限制,選擇的機(jī)會(huì)將越來(lái)越多。也可以鼓勵(lì)考生們,沖刺更強(qiáng)的大學(xué)!
三、四平職業(yè)大學(xué)學(xué)校介紹
四平職業(yè)大學(xué)成立于1983年,是吉林省人民政府批準(zhǔn)成立,教育部備案的全日制公辦普通高等?茖W(xué)校,是吉林省成立最早的專科起點(diǎn)的具有十年辦本科歷史的高等職業(yè)院校。學(xué)校占地面積34.4萬(wàn)平方米,建筑面積20萬(wàn)平方米,建有標(biāo)準(zhǔn)的圖書館、體育館、多功能報(bào)告廳、400米塑膠風(fēng)雨操場(chǎng)、2000平方米硅PU燈光球場(chǎng)、校醫(yī)院等配套設(shè)施。2010年被確定為吉林省示范性高等職業(yè)院校。再次高質(zhì)量通過全國(guó)人才培養(yǎng)工作評(píng)估。 末,省政府同意,把四平醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校、四平城建職工中專并入四平職業(yè)大學(xué)。學(xué)校以原四平醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校為依托,成立了醫(yī)藥學(xué)院。2015年3月,把四平市輕化工學(xué)校、四平市商業(yè)學(xué)校并入四平職業(yè)大學(xué)。2017年4月,四平市委、市政府將吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校劃為四平職業(yè)大學(xué)直接管理,兩校聯(lián)合辦學(xué)。四平職業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)模、辦學(xué)條件都有了質(zhì)的飛越,學(xué)校進(jìn)入了快速發(fā)展的新時(shí)期。 學(xué)校設(shè)有醫(yī)藥學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、航空旅游學(xué)院、管理學(xué)院、中銳汽車學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、中職部,有40個(gè)專業(yè)招生,專業(yè)設(shè)置涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、機(jī)械制造、電子信息、財(cái)經(jīng)、公共事業(yè)、土建、交通運(yùn)輸、文化教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒等9個(gè)學(xué)科門類,全日制在校學(xué)生近萬(wàn)人。 學(xué)校注重專業(yè)建設(shè),以特色及示范專業(yè)建設(shè)為龍頭,帶動(dòng)專業(yè)群建設(shè)。2011年,電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)被確定為省級(jí)示范專業(yè)。機(jī)械制造專業(yè)群和財(cái)經(jīng)專業(yè)群,被確定為吉林省“十二五”特色專業(yè)群。機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)入選2011-2012年教育部、財(cái)政部“中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)”項(xiàng)目。2013年末,機(jī)械設(shè)計(jì)與制造群、電氣自動(dòng)化技術(shù)群、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)群和建筑工程技術(shù)群4個(gè)專業(yè)群被確定為省級(jí)示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群。 學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支十年本科經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)。目前,已形成一支專兼結(jié)合、以校內(nèi)專任教師為主、企業(yè)技術(shù)人員為輔的“雙師結(jié)構(gòu)”的教學(xué)隊(duì)伍。學(xué)校專任教師中具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱人員185人,雙師型教師246人。 學(xué)校管理規(guī)范,為學(xué)生提供一流服務(wù)。通過對(duì)學(xué)生實(shí)行半軍事化管理,提高學(xué)生自我組織、自我管理、自我約束的能力;學(xué)生餐廳用餐環(huán)境優(yōu)雅,品種齊全,在這里能夠享受到飯店式的就餐服務(wù)。學(xué)生公寓被評(píng)為省級(jí)陽(yáng)光公寓,配套設(shè)施完備,規(guī)范化管理,溫馨舒適,達(dá)到了賓館式的住宿條件。同時(shí),通過“大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”、“大學(xué)生社團(tuán)節(jié)”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”等品牌化的校園文化活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 學(xué)校以人為本,以文化人,提出創(chuàng)“人文職大”的工作目標(biāo),在堅(jiān)持“精學(xué)湛練”校訓(xùn)的前提下,確立“立德樹人、技以載道、學(xué)以致用、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)培育“忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、奮進(jìn)、篤行”的優(yōu)良校風(fēng),“精心從教、誨人不倦”的教風(fēng),“思行合一、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。 學(xué)校注重學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),技能比賽多次在全國(guó)、全省獲獎(jiǎng)。2010-2015年,學(xué)生在國(guó)家高職院校職業(yè)技能大賽中,獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng);在省高職院校技能大賽中獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng),三等獎(jiǎng)13項(xiàng);在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);在吉林省大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng);在吉林省首屆工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽中,獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng);在吉林省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng);在全國(guó)大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽中,獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng);在全國(guó)高職高專英語(yǔ)寫作大賽中,獲專業(yè)組一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、公共英語(yǔ)組二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng),在吉林省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。 各專業(yè)學(xué)生均可參加吉林省統(tǒng)一組織的“專升本”考試,考入吉林師范大學(xué)、東北電力大學(xué)、吉林化工學(xué)院、吉林建筑大學(xué)、北華大學(xué)、吉林工商學(xué)院、長(zhǎng)春師范大學(xué)等省內(nèi)知名院校,接受全日制本科教育。2016年“專升本”考試,學(xué)校105人報(bào)考,錄取41人,錄取率39%,遠(yuǎn)高于全省專升本錄取率5%,居全省同類院校前列。 學(xué)校通過聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、訂單培養(yǎng)等方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校先后與神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)有限公司、京東方科技集團(tuán)(上市國(guó)企)、中航物業(yè)管理有限公司、四平市華生供熱公司、白山市華生供熱公司、四平嘉源建筑工程咨詢公司、長(zhǎng)春大眾物流管理有限公司等近百家知名企業(yè)實(shí)現(xiàn)校企合作訂單培養(yǎng),為企業(yè)量身打造需求人才,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),部分學(xué)生在大二就被用人單位簽約,畢業(yè)生供不應(yīng)求,社會(huì)反響良好。 學(xué)校積極開展多元辦學(xué)模式,滿足學(xué)生成長(zhǎng)需求。學(xué)校與長(zhǎng)春一中專、四平農(nóng)業(yè)工程學(xué)校、吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校、榆樹職教中心、輝南職業(yè)高中等5所中職學(xué)校開展了中職-高職3+2銜接專業(yè)合作辦學(xué)模式。 學(xué)校承擔(dān)職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)等多項(xiàng)社會(huì)服務(wù)。學(xué)校是中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定基地、全國(guó)商務(wù)人員專業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)基地、全國(guó)信息技術(shù)水平考試培訓(xùn)基地和國(guó)際信息化人才資格認(rèn)證培訓(xùn)基地。學(xué)生在校期間可考取各類職業(yè)資格證書,學(xué)生雙證書獲取率達(dá)100%。 近年來(lái),在全省生源數(shù)量逐年遞減的嚴(yán)峻形勢(shì)下,四平職業(yè)大學(xué)招生的學(xué)生卻逐年增加,且每年招收新生基本上來(lái)自第一志愿,平行志愿每年只錄取很少一部分高分學(xué)生,是吉林省內(nèi)僅有幾所第一志愿能完成招生計(jì)劃的省重點(diǎn)學(xué)校之一,2016年是吉林高職校院錄取率、報(bào)到率最高的院校之一。 “十二五”期間,學(xué)校緊緊抓住省級(jí)示范校建設(shè)的重要機(jī)遇期,把學(xué)校建設(shè)成領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)先、綜合水平領(lǐng)先、教育教學(xué)改革領(lǐng)先、專業(yè)建設(shè)領(lǐng)先、社會(huì)服務(wù)領(lǐng)先的示范性高職院校,使在校生人數(shù)和人才培養(yǎng)質(zhì)量都有大的提高!笆濉逼陂g,學(xué)校將繼續(xù)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,不斷深化教學(xué)改革,加快專業(yè)和課程建設(shè)步伐,提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造優(yōu)勢(shì)特色,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新機(jī)制,建設(shè)和諧校園,為社會(huì)培養(yǎng)出更多高技能人才,盡早實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型本科大學(xué)的夢(mèng)想,書寫學(xué)校歷史發(fā)展新篇章!