貴州高考多少分可以上長(zhǎng)春光華學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新長(zhǎng)春光華學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績(jī)?cè)?30分左右,位次排名需要在205552名左右,才可以考上長(zhǎng)春光華學(xué)院,不過每年長(zhǎng)春光華學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、貴州高考多少分可以上長(zhǎng)春光華學(xué)院

1、貴州高考2022年考生上長(zhǎng)春光華學(xué)院的理科最低分需要360分,錄取最低位次為131882名;

2、貴州高考2021年考生上長(zhǎng)春光華學(xué)院的理科最低分需要370分,錄取最低位次為125349名;

3、貴州高考2021年考生上長(zhǎng)春光華學(xué)院的理科最低分需要230分,錄取最低位次為205552名;

4、貴州高考2020年考生上長(zhǎng)春光華學(xué)院的理科最低分需要409分,錄取最低位次為103859名;

5、貴州高考2022年考生上長(zhǎng)春光華學(xué)院的文科最低分需要471分,錄取最低位次為44353名;

6、貴州高考2021年考生上長(zhǎng)春光華學(xué)院的文科最低分需要481分,錄取最低位次為41914名;

7、貴州高考2021年考生上長(zhǎng)春光華學(xué)院的文科最低分需要335分,錄取最低位次為115905名;

8、貴州高考2020年考生上長(zhǎng)春光華學(xué)院的文科最低分需要368分,錄取最低位次為110441名;

二、長(zhǎng)春光華學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年長(zhǎng)春光華學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 貴州 理科 本二 360 131882 省教育廳
2022 貴州 文科 本二 471 44353 省教育廳

2、2021年長(zhǎng)春光華學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 貴州 理科 本二 370 125349 省教育廳
2021 貴州 理科 專科 230 205552 省教育廳
2021 貴州 文科 本二 481 41914 省教育廳
2021 貴州 文科 ? 335 115905 省教育廳

3、2020年長(zhǎng)春光華學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 貴州 理科 本二 409 103859 省教育廳
2020 貴州 文科 本二 493 29047 省教育廳
2020 貴州 文科 ? 368 110441 省教育廳

偏遠(yuǎn)地區(qū)的公辦二本大學(xué)有哪些

偏遠(yuǎn)地區(qū)的公辦二本大學(xué)有齊齊哈爾大學(xué),佳木斯大學(xué),呼和浩特民族學(xué)院、呼倫貝爾學(xué)院、河套學(xué)院、赤峰學(xué)院、畢節(jié)學(xué)院、遵義師范學(xué)院、黔南民族師范學(xué)院、六盤水師范學(xué)院、興義民族師范學(xué)院、安順學(xué)院;

昭通學(xué)院、隴東學(xué)院、河西學(xué)院、青海民族大學(xué)、寧夏師范學(xué)院、寧夏理工學(xué)院、伊犁師范學(xué)院、喀什師范學(xué)院、右江民族醫(yī)學(xué)院、百色學(xué)院、欽州學(xué)院;

貴陽(yáng)學(xué)院、凱里學(xué)院、銅仁學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、楚雄師范學(xué)院、曲靖師范學(xué)院、普洱學(xué)院、紅河學(xué)院、大理學(xué)院、昆明學(xué)院、保山學(xué)院、文山學(xué)院等。這些地區(qū)的院校錄取分?jǐn)?shù)線相當(dāng)要低一些,相比之下還是不錯(cuò)的。如果有條件的話,可以嘗試填報(bào)。

已經(jīng)提交的志愿怎么改

一,考生發(fā)現(xiàn)自己高考志愿填錯(cuò)時(shí),可以登錄填報(bào)志愿內(nèi)的網(wǎng)頁(yè)在上面進(jìn)行修改。

二,注意修改時(shí)間,例如:

考生在高考填報(bào)志愿的期限內(nèi)進(jìn)行修改,可以修改成功。

如果超出了高考填報(bào)志愿的期限,考生就不能進(jìn)行修改了,因?yàn)橹驹敢呀?jīng)被提交了,志愿已經(jīng)進(jìn)入了投檔程序。

考生可以在志愿填報(bào)截止時(shí)間前多次登錄系統(tǒng)進(jìn)行志愿修改,每次修改志愿后,均需要按“提交志愿”鍵,一般以規(guī)定填報(bào)時(shí)間內(nèi)最后一次成功提交的志愿為最終志愿。

注意地區(qū)政策.例如:

高考志愿需要確認(rèn)的省(市、區(qū))比如廣東,在確認(rèn)后是不能修改的.但是如果確實(shí)有錯(cuò)誤的,采用更正的方法修改。

修改操作的方法.

修改前重新填寫高考志愿填寫草表,審核后將不要的志愿表刪除,重新在網(wǎng)上輸入新填的志愿表。

點(diǎn)擊查詢預(yù)覽進(jìn)行復(fù)核。

三、長(zhǎng)春光華學(xué)院學(xué)校介紹

長(zhǎng)春光華學(xué)院,原長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院,2000年建校。2004年被教育部首批確認(rèn)為本科層次獨(dú)立學(xué)院,2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科院校,2015年評(píng)為吉林省向應(yīng)用型本科院校整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校、2017年被吉林省教育廳確定為專業(yè)碩士立項(xiàng)建設(shè)單位,2019年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估、被評(píng)為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校、吉林省本科人才培養(yǎng)改革示范高校。據(jù)艾瑞深校友會(huì)網(wǎng)公布的《2021校友會(huì)中國(guó)大學(xué)排名—高考志愿填報(bào)指南》顯示,學(xué)校在“2021校友會(huì)中國(guó)民辦大學(xué)排名Ⅱ類”中位居第15位,躋身“中國(guó)頂尖民辦大學(xué)”行列。 學(xué)校辦學(xué)宗旨:一切為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),辦學(xué)生滿意的大學(xué);努力為社會(huì)建設(shè)與發(fā)展服務(wù),辦社會(huì)歡迎的大學(xué)。 學(xué)校核心理念:因務(wù)實(shí)而閃光 因思想而升華 學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理 師資隊(duì)伍條件優(yōu)越 學(xué)校坐落在風(fēng)景秀美的長(zhǎng)春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),現(xiàn)設(shè)有商學(xué)院、管理學(xué)院、電氣信息學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、電影學(xué)院、視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、現(xiàn)代教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教研部、公共外語(yǔ)教研部、公共體育教研部14個(gè)院(部),現(xiàn)設(shè)本科專業(yè)43個(gè)、?茖I(yè)6個(gè),分屬經(jīng)、管、工、文、藝、理、教育7個(gè)學(xué)科門類,全日制在校生近1.2萬人。 學(xué)校持續(xù)推進(jìn)“人才強(qiáng)校工程”和“教師養(yǎng)德修為工程”,逐步建設(shè)了一支由國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者、全國(guó)優(yōu)秀教師、吉林省高級(jí)專家、吉林省教書育人楷模、吉林省教學(xué)名師、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省突出貢獻(xiàn)專家、博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師等高層次人才和“雙師雙能型”教師為代表的師資隊(duì)伍。 學(xué),F(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流本科建設(shè)點(diǎn)2個(gè),國(guó)家級(jí)一流本科課程1門,省級(jí)一流本科專業(yè)8個(gè),省級(jí)特色高水平專業(yè)4個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè),省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),省級(jí)“金課”建設(shè)項(xiàng)目3個(gè),省級(jí)一流本科課程5門,省級(jí)精品在線開放課程9門,省級(jí)精品課、優(yōu)秀課30門,省級(jí)課程思政教學(xué)改革“學(xué)科育人示范課程”2門,獲批省級(jí)課程思政課程建設(shè)項(xiàng)目2個(gè),省級(jí)課程思政教學(xué)研究中心建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)。具有省級(jí)工程研究中心1個(gè),省級(jí)高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè),省級(jí)高等教育研究基地2個(gè),省級(jí)高校新型智庫(kù)1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)等,共計(jì)14個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)。 學(xué)校教師先后獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng),二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng);吉林省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng);吉林省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng);吉林省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、二等獎(jiǎng)17項(xiàng)。 大力實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育 人才培養(yǎng)特色鮮明 多年來,學(xué)校逐步培育和形成了鮮明的辦學(xué)特色和育人特色,構(gòu)建了以強(qiáng)能力、重素質(zhì)為特征的優(yōu)質(zhì)教育體系,深入實(shí)施六大工程:一是以適合的教育為特征的人才培養(yǎng)模式構(gòu)建工程,二是以課堂教學(xué)改革的教學(xué)模式改革工程,三是以兩個(gè)全覆蓋為特點(diǎn)的第二課堂活動(dòng)工程,四是以合作教育為依托的培養(yǎng)渠道建設(shè)工程,五是以六大能力為目標(biāo)的能力建設(shè)工程,六是以養(yǎng)成教育為抓手的素質(zhì)教育工程。通過實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育體系,使學(xué)生們成長(zhǎng)為胸中有志、心中有情、眼中有活、身上有勁兒、腹中有才、伸手能做、張嘴能說,特長(zhǎng)鮮明、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。 學(xué)校實(shí)施以學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)出為中心的大規(guī)模課堂教學(xué)改革,通過問題導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、分組學(xué)習(xí),課外完成任務(wù)作業(yè),學(xué)生實(shí)行“學(xué)思練做用”綜合性學(xué)習(xí),教學(xué)效果明顯提高;大力加強(qiáng)第二課堂,通過豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),明顯增加了學(xué)生培養(yǎng)的時(shí)間和空間,有效強(qiáng)化了學(xué)生的專業(yè)興趣、實(shí)踐能力、個(gè)性特長(zhǎng)、創(chuàng)新精神;實(shí)施能力工程,著力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)核心能力、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力、應(yīng)用寫作能力、外語(yǔ)應(yīng)用能力、表達(dá)交流能力與合作共事能力;大力開展學(xué)生養(yǎng)成教育和教師養(yǎng)德修為工程,師生同修互動(dòng),同頻共振。 產(chǎn)教融合協(xié)同育人 就業(yè)創(chuàng)業(yè)成效明顯 學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作、校行合作、校地合作之路,為提高學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。學(xué)校先后與160余家企事業(yè)單位共建了就業(yè)基地,創(chuàng)建了12個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、11個(gè)定制班或冠名班,有效提高了學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校畢業(yè)生始終保持良好的就業(yè)態(tài)勢(shì),大部分畢業(yè)生走上了黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等工作崗位,還有部分畢業(yè)生走上參軍、特崗教師、三支一扶、出國(guó)深造和自主創(chuàng)業(yè)之路。有部分校企合作專業(yè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了年終就業(yè)率100%、高薪就業(yè)率100%、專業(yè)對(duì)口率100%。 學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,并通過校企合作為學(xué)生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果斐然。學(xué)校大學(xué)生雙創(chuàng)科技園被團(tuán)省委認(rèn)定為首批“吉林青年創(chuàng)業(yè)園”,被省教育廳評(píng)為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究基地”。 積極開展合作辦學(xué) 學(xué)生就業(yè)渠道寬廣 為服務(wù)學(xué)校國(guó)際化戰(zhàn)略,促進(jìn)國(guó)際合作與交流、提升學(xué)校國(guó)際知名度和影響力,通過與俄羅斯、美國(guó)、日本、韓國(guó)、泰國(guó)、西班牙、馬來西亞等主要國(guó)(境)外高校建立廣泛長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,為學(xué)生搭建廣泛的國(guó)際化學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。通過學(xué)分互認(rèn)、長(zhǎng)短期交流,本科雙學(xué)位、專升本、本碩連讀項(xiàng)目為我校學(xué)生的深造和就業(yè)搭建了良好的平臺(tái)。為豐富學(xué)生的假期生活,提高學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐應(yīng)用能力,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)立學(xué)生赴日本、韓國(guó)、俄羅斯、美國(guó)、西班牙、馬來西亞參加帶薪實(shí)習(xí)和游學(xué)項(xiàng)目,推薦學(xué)生積極參加國(guó)家漢辦/孔子學(xué)院總部漢語(yǔ)教師志愿者等項(xiàng)目。 2017年,學(xué)校被省教育廳確定為專業(yè)碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位,工程、會(huì)計(jì)、藝術(shù)三個(gè)專業(yè)學(xué)位類別被確立為專業(yè)碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科。學(xué)校分別與東北師范大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)和長(zhǎng)春大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)會(huì)計(jì)、電氣工程、工商管理碩士研究生,已有4屆順利畢業(yè),校內(nèi)一批優(yōu)秀教師被聘為聯(lián)合培養(yǎng)院校碩士研究生導(dǎo)師。聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作,對(duì)我校學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到了積極地促進(jìn)和推動(dòng)作用。 校園文化豐富多彩 引領(lǐng)學(xué)生全面成長(zhǎng) 學(xué)校充分發(fā)揮文化育人功能,實(shí)施“一院一品”工程,開設(shè)“董事長(zhǎng)書法講堂”,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;組織“一封家書”活動(dòng),培養(yǎng)家庭美德;積極引進(jìn)非物質(zhì)文化、民族民間優(yōu)秀文化進(jìn)校園,承辦魯迅文化基金會(huì)長(zhǎng)春文化工作委員會(huì)成立儀式;與長(zhǎng)春電視臺(tái)等聯(lián)合攝制《尋脈》、拍攝電影《訥殷之戀》,展示吉林省豐富多元的歷史文化和地域文化;編排展演以革命先驅(qū)為原型的《記住老黑河》等舞臺(tái)劇、以革命精神為主題的歌舞音樂創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)作品,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好。拍攝原創(chuàng)話劇《失落的天堂》,拍攝校園電影,其中《我的大學(xué)老師》通過教育部“高校原創(chuàng)文化精品推廣行動(dòng)計(jì)劃”資格審核。大型話劇《耀眼的弧光》榮獲吉林省電視文藝“丹頂鶴獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng),電影短片《蒼夏》榮獲亞洲微電影藝術(shù)節(jié)最佳作品獎(jiǎng)。 學(xué)校秉持“為學(xué)生一生的健康奠基”的體育宗旨,大力弘揚(yáng)“吃苦耐勞、競(jìng)爭(zhēng)拼搏、追求卓越、團(tuán)結(jié)合作、持之以恒”五種體育精神,體育改革一路領(lǐng)先,競(jìng)賽成績(jī)碩果累累。學(xué)校大力建設(shè)五種美育渠道,組織和引導(dǎo)學(xué)生在養(yǎng)成教育中滋養(yǎng)靈魂之美,在專業(yè)學(xué)習(xí)中體味科學(xué)之美,在雙創(chuàng)活動(dòng)中展現(xiàn)創(chuàng)造之美,在日常生活中品味生命之美,在藝術(shù)展演中領(lǐng)略藝術(shù)之美。豐富多彩的校園文化哺育和引導(dǎo)著學(xué)生沿著德智體美勞全面發(fā)展的方向健康成長(zhǎng)。 科技研發(fā)快速發(fā)展 服務(wù)社會(huì)有為有位 學(xué)校科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)工作快速發(fā)展,近年來創(chuàng)建了吉林省綠色制造智庫(kù)基地、吉林省現(xiàn)代媒體技術(shù)工程研究中心、吉林省媒體技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)工程研究中心、吉林省軟科學(xué)鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)研究基地、吉林省長(zhǎng)白山數(shù)字文旅產(chǎn)業(yè)研究中心、吉林省高等教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究中心、吉林省大學(xué)生養(yǎng)成教育研究中心、吉林省民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究中心等一批省級(jí)研究基地,創(chuàng)造了多項(xiàng)研究成果。 學(xué)校創(chuàng)建了吉林省電子商務(wù)學(xué)會(huì),為吉林省電子商務(wù)發(fā)展做出了特殊貢獻(xiàn),獲“2019年度全國(guó)社科聯(lián)先進(jìn)組織”榮譽(yù)稱號(hào)。依托學(xué)校數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)研究院,先后為吉林省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、四川省等地市縣區(qū)完成政府及企業(yè)電子商務(wù)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃、設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)、人才孵化等項(xiàng)目;與通化、柳河、蛟河等地合作共建縣域“鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心”,在數(shù)字農(nóng)業(yè)、農(nóng)村電商、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)旅產(chǎn)業(yè)等方面,通過校、政、企深度合作服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;與高科技企業(yè)簽訂《產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目合作基地協(xié)議》,共同開發(fā),實(shí)現(xiàn)科研成果轉(zhuǎn)化,為企業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)提供技術(shù)支持。 學(xué)生獲獎(jiǎng)成果豐碩

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