據(jù)最新仰恩大學(xué)招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，貴州高考的考生需要成績在375分左右，位次排名需要在120311名左右，才可以考上仰恩大學(xué)，不過每年仰恩大學(xué)在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、貴州高考多少分可以上仰恩大學(xué)
1、貴州高考2022年考生上仰恩大學(xué)的理科最低分需要378分，錄取最低位次為114157名;
2、貴州高考2021年考生上仰恩大學(xué)的理科最低分需要375分，錄取最低位次為120311名;
3、貴州高考2022年考生上仰恩大學(xué)的文科最低分需要481分，錄取最低位次為38188名;
4、貴州高考2021年考生上仰恩大學(xué)的文科最低分需要479分，錄取最低位次為43219名;
二、仰恩大學(xué)在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年仰恩大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 378 | 114157 | 省教育廳 |
| 2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 481 | 38188 | 省教育廳 |
2、2021年仰恩大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 375 | 120311 | 省教育廳 |
| 2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 479 | 43219 | 省教育廳 |
高考軍校一般體檢標(biāo)準(zhǔn)
第一項：身高，男生要求1米62以上，女生要求1米6以上。
第二項，體重，男生不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的30%，不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的15%，女性不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的20%，不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的20%。標(biāo)準(zhǔn)體重計算公式為身高減110.給大家舉個例子，180的標(biāo)準(zhǔn)體重是70公斤。
第三項，視力，裸眼視力不低于4.5，矯正視力不低于4.9，特殊兵種要求更高，如潛水、空降兵不得低于5.0.視力是體檢中刷人很多的項目，畢竟高中生學(xué)習(xí)壓力大，很少有不近視的。但也不是不能補(bǔ)救，在體檢要求中，允許通過激光手術(shù)矯正，矯正后裸眼視力達(dá)到4.9就可以了，但必須矯正時間超過半年。如果高三想報軍校，這個學(xué)期就要做矯正手術(shù)了。
第四項，色盲，色弱不合格。
第五項，疤痕，身上沒明顯疤痕。
第六項，紋身，面部和頸部紋身不得超過3厘米，其他部位不得超過10厘米。
高考志愿錄取狀態(tài)
1、自由可投（在架可投）
有些省份又叫做“在架可投”，指考生的檔案沒有被投出去或者被學(xué)校退檔的一種狀態(tài)。
2、正在投檔
代表省招辦正在將考生檔案投給相關(guān)院校，而“已經(jīng)投檔”則代表學(xué)生的檔案已經(jīng)被投進(jìn)某高校，這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。
3、院校在閱
表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案，并正在審閱。需要注意的是，錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了，因為通常省招生投給高校的檔案數(shù)都是超過學(xué)校招生指標(biāo)的，所以一般都會有少部分學(xué)生被學(xué)校閱檔后卻不錄取。
4、預(yù)退檔
如果錄取狀態(tài)是“預(yù)退檔”，那就說明考生將因為種種原因而被退檔，往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過，考生如果被退檔，高校都會注明退檔理由。
5、預(yù)錄取
表示考生將被某所高校錄取了，院校已通過網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦。
6、錄取預(yù)審（錄取待審）
部分地區(qū)也叫“錄取待審”，代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單，但錄取名冊還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。
7、錄取
考生被院校錄取。
三、仰恩大學(xué)學(xué)校介紹
仰恩大學(xué)由愛國華僑吳慶星先生及其家族設(shè)立的仰恩基金會于1987年創(chuàng)辦，是全國第一所具有頒發(fā)國家本科學(xué)歷證書和授予學(xué)士學(xué)位資格的私立大學(xué)。學(xué)校占地2000余畝，校園依山傍水、風(fēng)景秀麗。2008年以良好的成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估，成為福建省第一所通過本科教學(xué)工作水平評估的民辦高校。學(xué)校先后榮獲“中國僑聯(lián)愛國主義教育基地”“福建省教育系統(tǒng)愛國主義教育基地”“福建省黨建和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)�！薄案＝ㄊ∑桨残@”“誠實守信示范單位”以及“國防教育特色學(xué)校”等近30項國家和省市級榮譽(yù)稱號。 仰恩大學(xué)現(xiàn)有8個學(xué)院，5個直屬系部，招生專業(yè)涵蓋經(jīng)、管、文、法、工五大學(xué)科門類。近年來，學(xué)校堅持應(yīng)用型、教學(xué)型地方本科高校的辦學(xué)定位，實施“體制改革和內(nèi)涵建設(shè)”的發(fā)展戰(zhàn)略，按照以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為突破口，全面推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的辦學(xué)思路，將理論教學(xué)、實踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來，不斷提高應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)質(zhì)量。目前，學(xué)校正朝著建設(shè)特色高水平應(yīng)用型大學(xué)和一流民辦大學(xué)的宏偉目標(biāo)奮進(jìn)。 經(jīng)過多年努力和探索，學(xué)校已建立了以健全人格，提升素質(zhì)為目標(biāo)，圍繞學(xué)科專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)模式改革與社會實踐、科研訓(xùn)練、學(xué)科與技能競賽、學(xué)生社團(tuán)活動、社區(qū)服務(wù)及其他實踐活動相統(tǒng)一，“成人”教育與“成才”教育有機(jī)結(jié)合的素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育體系。 學(xué)科專業(yè)建設(shè) 學(xué)校努力對接地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，凝練學(xué)科方向，現(xiàn)已獲立3個省級應(yīng)用型學(xué)科立項項目和培育項目。圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，獲批2個省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群、2個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)。 實踐教學(xué)體系 學(xué)校實踐教學(xué)體系完備。專業(yè)實驗室、虛擬仿真實驗室、創(chuàng)業(yè)實驗室和訓(xùn)練中心等基本覆蓋相關(guān)專業(yè)。擁有經(jīng)濟(jì)與金融實驗教學(xué)示范中心、新聞傳媒實驗教學(xué)示范中心、經(jīng)管類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合實驗教學(xué)示范中心、跨學(xué)科物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)實驗教學(xué)示范中心等4個省級實驗教學(xué)示范中心，文化創(chuàng)意虛擬仿真實驗教學(xué)中心入選省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心，信號與系統(tǒng)基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺入選省級基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺項目。 學(xué)校與近百家企事業(yè)單位共建教學(xué)實習(xí)、實訓(xùn)基地。其中“仰恩大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院—華福證券有限責(zé)任公司營業(yè)部實踐教學(xué)基地”、“仰恩—源和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園實踐教學(xué)基地”被確定為省級校企合作實踐教學(xué)基地；“仰恩大學(xué)-基層警營實踐教學(xué)基地”、“仰恩大學(xué)—惠安縣愛心社志愿服務(wù)實踐基地”為福建省大學(xué)生社會實踐基地。我校與廈門大學(xué)等高校一同成為全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟常務(wù)理事成員單位。 創(chuàng)業(yè)園與產(chǎn)業(yè)園建設(shè) 我校與泉州市洛江區(qū)人民政府合作共建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，園區(qū)占地4370多平方米，逐步成為集創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新教育及創(chuàng)業(yè)實踐等功能于一體的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐綜合平臺。2015年12月被泉州市人力資源和社會保障局授予“泉州市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”稱號。2017年12月被泉州市科技局認(rèn)定為“泉州市眾創(chuàng)空間”。 我校產(chǎn)業(yè)園搭建三個平臺，一是以應(yīng)用為驅(qū)動的創(chuàng)新研究平臺，在園中建立若干個科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)意等創(chuàng)新研究平臺；二是打造產(chǎn)業(yè)集群平臺，盤活校內(nèi)資源，引進(jìn)著名電商企業(yè)、小微高科技企業(yè)、文化創(chuàng)意企業(yè)等入校，為學(xué)校提供各類研究項目和為學(xué)生提供實踐的機(jī)會；三是打造繼續(xù)教育平臺，與政府和企業(yè)合作，在產(chǎn)業(yè)園搭建面向一線技術(shù)技能人才、管理人才的繼續(xù)教育平臺。已與廈門碩美天成電子商務(wù)有限公司合作共建了跨境電子商務(wù)學(xué)院，占地約400平方米，探索“廠中�！薄靶Ｖ袕S”的校企合作新模式。 學(xué)科與技能競賽 我校在國家級和省市級電子設(shè)計競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、英語競賽、機(jī)器人大賽、廣告藝術(shù)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等賽事中，屢獲佳績，風(fēng)采盡顯。從2012年至今，累計獲得531項獎杯、獎牌。
