據(jù)最新大連職業(yè)技術(shù)學院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績在194分左右,位次排名需要在213943名左右,才可以考上大連職業(yè)技術(shù)學院,不過每年大連職業(yè)技術(shù)學院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、貴州高考多少分可以上大連職業(yè)技術(shù)學院
1、貴州高考2022年考生上大連職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要194分,錄取最低位次為210557名;
2、貴州高考2021年考生上大連職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要200分,錄取最低位次為209013名;
3、貴州高考2020年考生上大連職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要206分,錄取最低位次為213943名;
4、貴州高考2022年考生上大連職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要213分,錄取最低位次為122692名;
5、貴州高考2021年考生上大連職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要305分,錄取最低位次為121033名;
6、貴州高考2020年考生上大連職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要302分,錄取最低位次為129004名;
二、大連職業(yè)技術(shù)學院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年大連職業(yè)技術(shù)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 194 | 210557 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 213 | 122692 | 省政府 |
2、2021年大連職業(yè)技術(shù)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 200 | 209013 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 305 | 121033 | 省政府 |
3、2020年大連職業(yè)技術(shù)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 206 | 213943 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 302 | 129004 | 省政府 |
二本壓線的中外合作辦學院校有哪些
學校名稱 | 所在地 | 辦學性質(zhì) | 最低分數(shù)線 |
浙江越秀外國語學院(中外合作) | 浙江 | 民辦 | 436 |
泉州信息工程學院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 436 |
陽光學院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 437 |
西安科技大學高新學院(中外合作) | 陜西 | 民辦 | 438 |
天津財經(jīng)大學珠江學院(中外合作) | 天津 | 民辦 | 438 |
福建農(nóng)林大學金山學院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 439 |
衡水學院(中外合作) | 河北 | 公立 | 439 |
莆田學院(中外合作) | 福建 | 公立 | 440 |
巢湖學院(中外合作) | 安徽 | 公立 | 440 |
青海民族大學(中外合作) | 青海 | 公立 | 443 |
錦州醫(yī)科大學(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 443 |
吉林化工學院(中外合作) | 吉林 | 公立 | 445 |
渤海大學(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 446 |
吉林工程技術(shù)師范學院(中外合作) | 吉林 | 公立 | 449 |
海南熱帶海洋學院(中外合作) | 海南 | 公立 | 449 |
廣州南方學院(中外合作) | 廣東 | 民辦 | 449 |
北部灣大學(中外合作) | 廣西 | 公立 | 451 |
遼寧科技大學(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 452 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(中外合作) | 新疆 | 公立 | 452 |
邯鄲學院(中外合作) | 河北 | 公立 | 453 |
山東工商學院(中外合作) | 山東 | 公立 | 453 |
高考志愿可以填幾個學校和專業(yè)
高考志愿可以選4至6個學校,每個學校可以填六個專業(yè),每個志愿校的第一個專業(yè)志愿最重要,但萬一你未能被第一個專業(yè)志愿錄取,志愿校則會從你所填報的其他五個專業(yè)中考慮錄取,為了增加錄取機會,建議你六個專業(yè)志愿都填報。
對于高考改革地區(qū),以浙江為例,高考可以報80個專業(yè),這樣聽起來非常多,但是每個都是1所院校1個專業(yè)對應(yīng)的。相比之下,反而有可能沒有上面一種情況總志愿情況多。
在新高考地區(qū),不同省份地區(qū)可填報的學校和專業(yè)數(shù)量是不同的。比如天津高考志愿數(shù)量為本科A段50個院校專業(yè)組、本科B段25個院校專業(yè)組、?20個院校專業(yè)組,每個院校專業(yè)組最多可填6個專業(yè)。江蘇高考志愿數(shù)量為本科40個院校專業(yè)組、?40個院校專業(yè)組,每個院校專業(yè)組最多可填6個專業(yè)。
三、大連職業(yè)技術(shù)學院學校介紹
大連職業(yè)技術(shù)學院是大連市人民政府直屬的高等院校,是全國百所“國家示范性高等職業(yè)院校”之一。2018年,學校成功躋身遼寧省高水平現(xiàn)代化高職院校和高水平特色專業(yè)群立項建設(shè)單位。2019年2月,市委市政府決定大連職業(yè)技術(shù)學院與大連廣播電視大學進行優(yōu)化整合。 ??學,F(xiàn)有夏家河子、南關(guān)嶺、普灣和白云四個校區(qū)。有大連電子學校、大連市建設(shè)學校和大連海洋學校三個附屬中專。學?傉嫉孛娣e103.2萬平方米,總建筑面積58.4萬平方米。學校現(xiàn)有全日制在校生12731人。現(xiàn)有教職工809人,其中正高級職稱74人、副高級職稱214人。學,F(xiàn)有省級“技能大師工作室”1個,省優(yōu)秀專家1人,省級教學名師10名,省級專業(yè)帶頭人8名,省級優(yōu)秀骨干教師11名,省級優(yōu)秀教學團隊10個。近年來,學校教師在全國職業(yè)院校信息化及教學能力大賽中獲一等獎2個,二等獎10個,三等獎7個;在遼寧省信息化及教學能力大賽中獲一等獎30個,二等獎44個,三等獎43個;教師獲省級教學成果獎33項。 ??學校開設(shè)涵蓋裝備制造、土木建筑、生物與化工、財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、教育與體育、交通運輸、旅游、公共管理與服務(wù)等9個專業(yè)大類39個專業(yè)。學,F(xiàn)有國家級示范專業(yè)7個,國家級教學改革試點專業(yè)1個,國家“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”2個,《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》項目骨干專業(yè)8個,“遼寧省對接產(chǎn)業(yè)集群省級職業(yè)教育示范專業(yè)”6個,遼寧省品牌專業(yè)13個,遼寧省高水平特色專業(yè)群立項建設(shè)項目4個,1+X證書制度試點17個。 ??學校現(xiàn)有現(xiàn)代裝備制造技術(shù)、現(xiàn)代電子技術(shù)、現(xiàn)代汽車技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等19個實訓中心、189個實訓室(區(qū))。其中現(xiàn)代裝備制造技術(shù)實訓中心、老年養(yǎng)護實訓中心、軟件技術(shù)實訓基地是中央財政支持的國家級“職業(yè)教育實訓基地”。現(xiàn)有汽車檢測與維修專業(yè)(群)創(chuàng)新型實訓基地、動漫設(shè)計與制作專業(yè)(群)創(chuàng)新型實訓基地、電氣自動化技術(shù)創(chuàng)新型實訓基地等三個“遼寧省職業(yè)教育創(chuàng)新型實訓基地”建設(shè)項目。 ??學校深入推進校企合作向縱深方向發(fā)展,深化工學結(jié)合、校企協(xié)同育人,廣泛開展“訂單、定制、定向”培養(yǎng)模式,形成與國內(nèi)外一流知名企業(yè)深度融合和與中小微企業(yè)廣泛合作的兩翼并進校企合作新格局。與中興通訊股份有限公司合作成立中興新思通訊學院,探索混合所有制育人模式。與恒力石化公司、海爾集團、冰山集團、英特爾半導(dǎo)體(大連)有限公司等500強企業(yè)開展校企聯(lián)合培養(yǎng),組建訂單班。與美國羅克韋爾自動化公司共建“智能制造協(xié)同創(chuàng)新中心”,與通用技術(shù)集團大連機床簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,推動學生實習實訓和員工職業(yè)技能培訓等項目落實。學校還大力推進“前廠后!钡男(nèi)教學實訓基地建設(shè)。京東商城校園實訓中心、會計記賬工廠、汽車對外技術(shù)服務(wù)中心、香港互聯(lián)立方校中廠等一批基地初具規(guī)模。目前,校企合作企業(yè)達1196家,訂單班30個。學校還推動職業(yè)教育集團化辦學,牽頭組建了大連市智慧健康養(yǎng)老產(chǎn)教聯(lián)盟和學前教育聯(lián)盟。 ??學校始終堅持“質(zhì)量立校、人才強校、文化興校、特色亮校、依法治!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,落實立德樹人根本任務(wù),持續(xù)推進學校內(nèi)涵發(fā)展。立足遼寧老工業(yè)基地新一輪全面振興和大連“兩先區(qū)”建設(shè)的需要,以鮮明的重點專業(yè)群優(yōu)勢與產(chǎn)教融合特色、突出的社會服務(wù)能力,為區(qū)域先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 ??近三年,在全國職業(yè)院校學生技能大賽中,學校共獲得一等獎3項,二等獎3項,三等獎12項。在遼寧省職業(yè)院校技能大賽中,我校獲得一等獎37項,二等獎52項,三等獎47項。在全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,2015年-2019年,共獲得省級以上獎項189項,全國獎項6項。在2020年遼寧省第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績中,學校在職教賽道獲得5個金獎,占金獎總數(shù)40%;28個銀獎,占銀獎總數(shù)67%,25個銅獎,占銅獎總數(shù)41%;整體水平居于全省領(lǐng)先地位。 ??學校曾被評為“全國職業(yè)教育先進單位”、遼寧省“高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”優(yōu)秀學校、遼寧省“文明單位”、“平安校園”、“全省職業(yè)教育先進單位”、大連市“先進單位”。學校黨委曾被評為遼寧省高校系統(tǒng)“先進黨委”。 ??目前,學校以省雙高校建設(shè)為契機,科學規(guī)劃“十四五”發(fā)展戰(zhàn)略目標和任務(wù),緊緊抓住國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重大機遇,大力推動以專業(yè)群建設(shè)的教育教學改革,全力鞏固和提升國家示范校建設(shè)成果。未來五年,學校將以****思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入貫徹落實**在全國教育大會、深入推進東北振興座談會上和在遼寧考察時的重要講話精神,全力落實立德樹人根本任務(wù),以服務(wù)國家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和學生可持續(xù)發(fā)展為價值追求,以智慧職業(yè)教育為基本路徑,通過體制機制創(chuàng)新,帶動專業(yè)升級、產(chǎn)教融合深入、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、社會服務(wù)增容、現(xiàn)代職教制度建立,全面構(gòu)建“大職教”格局,努力將學校建設(shè)成類型教育特點更明顯,服務(wù)地方經(jīng)濟社會能力更強,人才培養(yǎng)質(zhì)量更高,地方職業(yè)教育龍頭地位更突出,治理體系更優(yōu)的高水平現(xiàn)代化高職院校。到2035年,全力建設(shè)特色明顯、實力突出,以創(chuàng)新與智能為主要特點的在國內(nèi)領(lǐng)先并具有一定國際影響力的職業(yè)大學!(數(shù)據(jù)截至2020年12月) 學校精神:同舟共濟、艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越 學校校訓:用忠誠、知識和能力充實人生 學校校風:合作、進取、超越 學校教風:敬業(yè)愛生、為人師表、嚴謹求實、知行共融 學校學風:勤學尊師、慎思明辨、誠實守信、德業(yè)雙修