貴州高考多少分可以上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) 排名多少能上?

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績(jī)?cè)?81分左右,位次排名需要在211404名左右,才可以考上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué),不過每年浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、貴州高考多少分可以上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)

1、貴州高考2022年考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要361分,錄取最低位次為131313名;

2、貴州高考2022年考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要181分,錄取最低位次為211404名;

3、貴州高考2021年考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要202分,錄取最低位次為208830名;

4、貴州高考2020年考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要245分,錄取最低位次為209742名;

5、貴州高考2022年考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的文科最低分需要471分,錄取最低位次為43973名;

6、貴州高考2022年考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的文科最低分需要314分,錄取最低位次為116277名;

7、貴州高考2021年考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的文科最低分需要347分,錄取最低位次為112711名;

8、貴州高考2020年考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的文科最低分需要264分,錄取最低位次為132447名;

二、浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 貴州 理科 本二 361 131313 省教育廳
2022 貴州 理科 專科 181 211404 省教育廳
2022 貴州 文科 本二 471 43973 省教育廳
2022 貴州 文科 ? 314 116277 省教育廳

2、2021年浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 貴州 理科 專科 202 208830 省教育廳
2021 貴州 文科 ? 347 112711 省教育廳

3、2020年浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 貴州 理科 ? 245 209742 省教育廳
2020 貴州 文科 ? 264 132447 省教育廳

二本壓線生報(bào)考要注意什么

平行志愿一旦有一所院校提檔,但據(jù)有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)的考生占滿了你所選擇的專業(yè),你又不服從專業(yè)調(diào)劑,必然會(huì)落到下一個(gè)批次的院校的行列。這點(diǎn)二批本科“壓線”考生要格外注意,從某種程度上說,獨(dú)立本科與普通類本科無論是在學(xué)費(fèi)上還是辦學(xué)水平上都是有區(qū)別的。

從規(guī)避被退檔風(fēng)險(xiǎn)的角度考慮,考生在填報(bào)志愿時(shí)要謹(jǐn)慎考慮,不要輕易填報(bào)“不服從”。實(shí)際上,即使填報(bào)服從志愿進(jìn)入不理想的專業(yè),以后仍有可能轉(zhuǎn)入較好的專業(yè)或通過研究生升學(xué)來提升自己的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生,填報(bào)志愿時(shí)不妨考慮一下“轉(zhuǎn)專業(yè)”這一途徑。

高考志愿錄取狀態(tài)

1、自由可投(在架可投)

有些省份又叫做“在架可投”,指考生的檔案沒有被投出去或者被學(xué)校退檔的一種狀態(tài)。

2、正在投檔

代表省招辦正在將考生檔案投給相關(guān)院校,而“已經(jīng)投檔”則代表學(xué)生的檔案已經(jīng)被投進(jìn)某高校,這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。

3、院校在閱

表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案,并正在審閱。需要注意的是,錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了,因?yàn)橥ǔJ≌猩督o高校的檔案數(shù)都是超過學(xué)校招生指標(biāo)的,所以一般都會(huì)有少部分學(xué)生被學(xué)校閱檔后卻不錄取。

4、預(yù)退檔

如果錄取狀態(tài)是“預(yù)退檔”,那就說明考生將因?yàn)榉N種原因而被退檔,往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過,考生如果被退檔,高校都會(huì)注明退檔理由。

5、預(yù)錄取

表示考生將被某所高校錄取了,院校已通過網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦。

6、錄取預(yù)審(錄取待審)

部分地區(qū)也叫“錄取待審”,代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單,但錄取名冊(cè)還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。

7、錄取

考生被院校錄取。

三、浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)校介紹

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱學(xué)校)是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科層次職業(yè)學(xué)校。學(xué)校前身是浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在原金華城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校和浙江廣播電視大學(xué)東陽學(xué)院基礎(chǔ)上組建,2003年4月,經(jīng)浙江省政府批準(zhǔn),教育部備案正式建校。2019年12月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科層次職業(yè)學(xué)校,開展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn),校名暫定為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)。2020年6月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校正式更名為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校地處浙中金義都市區(qū),坐落在素有“教育之鄉(xiāng)、建筑之鄉(xiāng)、工藝美術(shù)之鄉(xiāng)”美譽(yù)的省級(jí)歷史文化名城東陽市,F(xiàn)下設(shè)7個(gè)學(xué)院。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流,建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、籃球館、田徑場(chǎng)、文體中心、圖書館和各類生活設(shè)施,校園信息化條件優(yōu)良。 辦學(xué)以來,*、張德江、夏寶龍等領(lǐng)導(dǎo)同志先后視察學(xué)校。學(xué)校獲全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)、全國特色教育示范單位、中國社會(huì)組織評(píng)估等級(jí)5A單位、浙江省文明單位、浙江省平安校園、浙江省教科研先進(jìn)集體及浙江省高校實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體、浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校等稱號(hào),同時(shí)被教育部和建設(shè)部列為建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)基地,并設(shè)有建設(shè)行業(yè)特有工種國家職業(yè)技能鑒定所。 學(xué)校堅(jiān)守“服務(wù)區(qū)域發(fā)展,培育一流技術(shù)人才”的辦學(xué)使命,秉承“自強(qiáng)不息、執(zhí)著攀登”的精神,堅(jiān)持“學(xué)生為本、育人為要、質(zhì)量至上、特色為重”的辦學(xué)理念。緊密依托學(xué)校投資方和區(qū)域產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì),形成了以土木建筑大類專業(yè)為龍頭,先進(jìn)裝備制造、電子信息類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)及文化藝術(shù)大類等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)36個(gè)(本科專業(yè)11個(gè)),其中建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)為國家級(jí)骨干專業(yè)、省十三五優(yōu)勢(shì)專業(yè);建設(shè)工程監(jiān)理、建筑經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電一體化技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)為省十三五特色專業(yè);建筑工程技術(shù)專業(yè)入選浙江省高職高水平專業(yè)群建設(shè)名單。擁有全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè),省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地1個(gè),省級(jí)精品課程7門,省級(jí)精品在線開放課程5門,獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),浙江省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。獲教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目3項(xiàng)、省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 學(xué)校始終貫徹落實(shí)黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),遵循職業(yè)教育發(fā)展宗旨和規(guī)律,強(qiáng)化素質(zhì)教育和實(shí)踐能力培養(yǎng),積極推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作,推行現(xiàn)代學(xué)徒制,深入開展“1+X”證書試點(diǎn)工作。與“中國BIM技術(shù)研發(fā)應(yīng)用的領(lǐng)航者”上海魯班軟件有限公司合作成立“魯班學(xué)院”,并開設(shè)“魯班BIM精英班“,與廣州汽車集團(tuán)乘用車(杭州)有限公司合作開辦“廣汽傳祺高端班”,以及其它28個(gè)特色班。聯(lián)合順豐速運(yùn)、義烏國際品牌聯(lián)盟、言幾又文創(chuàng)品牌等5家企業(yè)打造浙江省內(nèi)首個(gè)“店長(zhǎng)商學(xué)院”。與杭州新中大科技股份有限公司、深圳國泰安教育技術(shù)有限公司等企業(yè)共建“財(cái)稅信息化實(shí)驗(yàn)室”“虛擬現(xiàn)實(shí)協(xié)同創(chuàng)新中心”等具有行業(yè)前瞻性的產(chǎn)學(xué)研中心。2011-2020年,學(xué)校獲得各類專利數(shù)達(dá)1050項(xiàng)。 學(xué)校擁有國家級(jí)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),國家級(jí)大師工作室1個(gè),中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、高等職業(yè)教育省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)、省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地1個(gè),專業(yè)工作室20個(gè),以及各類校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地242個(gè)。學(xué)校開設(shè)有多樣的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程,每年組織校級(jí)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等。并在校內(nèi)設(shè)有學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái),充分發(fā)揮孵化和扶持功能。學(xué)生在國家級(jí)和省部級(jí)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)1000多項(xiàng)。其中,電子商務(wù)專業(yè)獲全國職業(yè)院校技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)獲全國職業(yè)院校技能競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng),工程造價(jià)專業(yè)連續(xù)6年獲得浙江省職業(yè)院校技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。 學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵提升,特色發(fā)展,整體推進(jìn)國際化發(fā)展戰(zhàn)略,全力爭(zhēng)取國際優(yōu)質(zhì)教育資源,加快國際化辦學(xué)進(jìn)程,打造國際化辦學(xué)品牌,開創(chuàng)國際交流與合作新局面。先后與英國、西班牙、愛爾蘭、韓國等知名大學(xué)建立了國際合作辦學(xué)關(guān)系。2018年10月,學(xué)校剛果(布)留學(xué)生項(xiàng)目正式實(shí)施,剛果(布)首批21名留學(xué)生來校進(jìn)行為期4年的木雕學(xué)習(xí)。 學(xué)校以培養(yǎng)合格建設(shè)者、可靠接班人為指引,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治校方針,堅(jiān)持人性化管理與從嚴(yán)治學(xué)相結(jié)合,開展全員育人、全程育人、全方位育人。通過開展“始業(yè)教育”“四想四對(duì)照”等形式多樣的思想政治活動(dòng),激發(fā)學(xué)生內(nèi)在情感和動(dòng)力,強(qiáng)化學(xué)生道德觀念,培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)細(xì)節(jié)入手,培育“工匠精神”。鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,促進(jìn)其德智體美勞全方位發(fā)展,我校每年設(shè)立600多萬元的獎(jiǎng)助學(xué)金,用于獎(jiǎng)勵(lì)、資助品學(xué)兼優(yōu)和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)形式有:國家獎(jiǎng)學(xué)金(8000元/學(xué)年)、浙江省政府獎(jiǎng)學(xué)金(6000元/學(xué)年)、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(5000元/學(xué)年)、國家助學(xué)金(浙江。阂粰n4000元/學(xué)年,二檔2500元/學(xué)年),以及校級(jí)各類獎(jiǎng)學(xué)金。 學(xué)校注重營造良好的校園文化氛圍,開展“崇學(xué)大講堂”“魯班文化節(jié)”“讀書節(jié)”“公寓文化節(jié)”“社團(tuán)文化節(jié)”等豐富多彩的文化主題活動(dòng),F(xiàn)有“蛋雕社”“綠軍社”等50余個(gè)學(xué)生社團(tuán),各類活動(dòng)精彩紛呈。組織多個(gè)學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)積極參加“五水共治”“剿滅劣Ⅴ類水”志愿服務(wù)和“青春奉獻(xiàn)十三五”暑期實(shí)踐等活動(dòng),全方位提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。 學(xué)校歷屆畢業(yè)生以尊師長(zhǎng)、守紀(jì)律、能吃苦、善合作、專技能的特點(diǎn),深受用人單位的歡迎。據(jù)杭州市官方媒體權(quán)威發(fā)布,學(xué)校畢業(yè)生在杭州市就業(yè)人數(shù)已連續(xù)兩年位列杭州市外省內(nèi)高校前三名,且畢業(yè)生入杭數(shù)量逐年提升。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%左右,連續(xù)8年居省內(nèi)同類高校前茅。據(jù)麥可思等第三方教育數(shù)據(jù)咨詢和評(píng)估機(jī)構(gòu)提供數(shù)據(jù)顯示,我校畢業(yè)生畢業(yè)三個(gè)月后平均收入高于全國高職院校平均水平;畢業(yè)5年后收入居全國同類高校第六、浙江省同類院校第二。 (數(shù)據(jù)截止2021年6月)

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