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為更好地落實立德樹人的根本任務,規(guī)范思政課教研活動、優(yōu)化教學內容,進一步提高《形勢與政策》課程教學的針對性和實效性,10月9日下午,我院在行政綜合樓1002會議室組織《形勢與政策》集體備課。學院黨委書記梁春賢、副院長陳積光和學工部部長石艷芳及團委相關工作人員、思政教研部全體教師參加了集體備課。
會上,袁德棟主任提出,本學期的《形勢與政策》課應圍繞“‘不忘初心,牢記使命’主題教育活動”“建國70周年,與國同夢”“香港問題的由來”“大國外交關系”“五四精神和青年夢”五個要點制定教學專題,做到“課程思政”與“思政課程”同向同行,將愛國主義教育融入到思政課教學之中,真正落實“教書育人”職責。
與會人員就如何提高理論武裝時效性、釋疑解惑針對性、教育持久引導綜合性,發(fā)揮思政隊伍的作用,講好《形勢與政策》課發(fā)表了各自的看法。
梁春賢書記作總結發(fā)言。他強調,《形勢與政策》課程要圍繞立德樹人的根本任務,切實加強課程的實效性:一是充分認識該課程的重要性,幫助學生樹立正確的形勢觀與政策觀;二是作為教師要加強知識儲備,關注時事熱點,緊密結合學生特點,提升授課能力和技巧;三是要發(fā)揮好課堂教學的主渠道作用,開拓“實踐教學”,讓學生走出課堂,在實踐中獲取新知識。
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