選擇一個(gè)好的大學(xué)尤為重要,可是在填報(bào)志愿過程中有非常之多的大學(xué)可供選擇,讓考生和家長(zhǎng)無從下手。本文小編將帶你一起了解關(guān)于各個(gè)分?jǐn)?shù)段可報(bào)考的大學(xué)有哪些,廣西460分能上什么大學(xué)?廣西460分左右的大學(xué)名單有哪些?下面是小編整理的廣西高考460分可以報(bào)考的大學(xué)名單。僅供參考!
廣西460分左右能上的大學(xué)
高校名稱 | 錄取批次 | 高校平均分 |
保定學(xué)院 | 本科二批 | 451 |
河北民族師范學(xué)院 | 本科二批 | 450 |
唐山師范學(xué)院 | 本科二批 | 454 |
滄州師范學(xué)院 | 本科二批 | 445 |
山西農(nóng)業(yè)大學(xué) | 本科二批 | 452 |
內(nèi)蒙古科技大學(xué) | 本科二批 | 451 |
沈陽工業(yè)大學(xué) | 本科一批 | 452 |
中國刑事警察學(xué)院 | 本科提前批 | 452 |
沈陽體育學(xué)院 | 本科二批 | 445 |
長(zhǎng)春理工大學(xué) | 本科一批 | 450 |
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) | 本科二批 | 451 |
湖州師范學(xué)院 | 本科二批 | 449 |
阜陽師范學(xué)院 | 本科二批 | 445 |
淮南師范學(xué)院 | 本科二批 | 446 |
閩江學(xué)院 | 本科二批 | 451 |
景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) | 本科二批 | 447 |
江西農(nóng)業(yè)大學(xué) | 本科二批 | 454 |
濰坊醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 449 |
濱州醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 455 |
泰山學(xué)院 | 本科二批 | 450 |
鄭州輕工業(yè)學(xué)院 | 本科二批 | 452 |
中原工學(xué)院 | 本科二批 | 450 |
洛陽師范學(xué)院 | 本科二批 | 451 |
湖南文理學(xué)院 | 本科二批 | 450 |
湖南商學(xué)院 | 本科二批 | 455 |
廣西科技大學(xué) | 本科二批 | 450 |
桂林電子科技大學(xué) | 本科二批 | 453 |
桂林理工大學(xué) | 本科二批 | 454 |
廣西師范學(xué)院 | 本科二批 | 453 |
西南石油大學(xué) | 本科二批 | 450 |
綿陽師范學(xué)院 | 本科二批 | 448 |
重慶文理學(xué)院 | 本科二批 | 454 |
重慶三峽學(xué)院 | 本科二批 | 446 |
貴州醫(yī)科大學(xué) | 本科二批 | 455 |
大理大學(xué) | 本科二批 | 448 |
蘭州交通大學(xué) | 本科二批 | 451 |
棗莊學(xué)院 | 本科二批 | 450 |
合肥學(xué)院 | 本科二批 | 445 |
濰坊學(xué)院 | 本科二批 | 454 |
洛陽理工學(xué)院 | 本科二批 | 451 |
吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 | 本科二批 | 445 |
黑龍江工業(yè)學(xué)院 | 本科二批 | 450 |
浙江水利水電學(xué)院 | 本科二批 | 455 |
河南工程學(xué)院 | 本科二批 | 449 |
湖南城市學(xué)院 | 本科二批 | 450 |
湖南工學(xué)院 | 本科二批 | 448 |
西安醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 446 |
九江學(xué)院 | 本科二批 | 450 |
南京特殊教育師范學(xué)院 | 本科二批 | 450 |
鄭州師范學(xué)院 | 本科二批 | 450 |
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院 | 本科二批 | 448 |
南京審計(jì)學(xué)院金審學(xué)院 | 本科二批 | 450 |
湖北第二師范學(xué)院 | 本科二批 | 455 |
陜西學(xué)前師范學(xué)院 | 本科二批 | 452 |
山西傳媒學(xué)院 | 本科二批 | 446 |
營口理工學(xué)院 | 本科二批 | 446 |
填報(bào)高考志愿如何選擇大學(xué)
第一,選擇大學(xué),要依據(jù)大學(xué)發(fā)展演變的規(guī)律,來挑選。了解了中國重點(diǎn)大學(xué)的來龍去脈,以及他的發(fā)展歷程,我們就很從容地能發(fā)現(xiàn),哪些是重點(diǎn),哪些是重中之重,這樣的話,就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對(duì)性地加以選擇。
第二,重視學(xué)校的歷史沿革,弄清學(xué)校的前世今生。通過分析學(xué)校的歷史沿革,了解一個(gè)學(xué)校的來龍去脈,我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的院校特色、辦學(xué)傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色專業(yè)。
第三,關(guān)注學(xué)校的地緣優(yōu)勢(shì),縱觀中國大學(xué)的分布和發(fā)展級(jí)別是一個(gè)很特殊的現(xiàn)象,那就是嫌貧愛富惜大不惜小,當(dāng)然這是一個(gè)通俗的比喻了,在中心城市,大城市、發(fā)達(dá)城市和地區(qū),大學(xué)往往發(fā)展得很好,反之則較差。
第四,不可忽視學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們說,人的成長(zhǎng),離不開環(huán)境的熏陶。這些無形資產(chǎn),形成了一個(gè)學(xué)校的非物質(zhì)文化,是大學(xué)重要精神財(cái)富和寶貴資源。