廣西醫(yī)科大學(xué)怎么樣 廣西醫(yī)科大學(xué)最新點(diǎn)評(píng)

廣西醫(yī)科大學(xué)簡(jiǎn)介

廣西醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建于1934年11月21日，坐落在廣西南寧市，校本部占地面積71萬多平方米。前身是廣西省立醫(yī)學(xué)院。學(xué)校是全國(guó)建校較早的22所醫(yī)學(xué)院校之一。2008年，學(xué)校獲教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀成績(jī)。2011年，作為國(guó)家正式實(shí)施醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證后的第一所醫(yī)學(xué)院校通過了教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證、全國(guó)第三所大學(xué)接受并通過了護(hù)理學(xué)專業(yè)試點(diǎn)認(rèn)證。

廣西醫(yī)科大學(xué)師哥師姐說

讓我們來看看大家對(duì)廣西醫(yī)科大學(xué)的好評(píng)吧！

1、好評(píng)廣西醫(yī)科大學(xué)在全國(guó)醫(yī)學(xué)院校里水平一般，不過在廣西的話還行，現(xiàn)在學(xué)什么專業(yè)找工作都難，不過你足夠優(yōu)秀的話，無論學(xué)什么出來都會(huì)找到好工作的，你現(xiàn)在要做的是，好好備考，考取好成績(jī)，考高分的話去上比廣西醫(yī)科大學(xué)更好的學(xué)校不是更好嗎？現(xiàn)在還有不到一個(gè)月就考試了，等考完了再去考慮填哪個(gè)學(xué)校更實(shí)在，祝你成功！

2、好評(píng)你好，我是醫(yī)科大在校生醫(yī)科大藥學(xué)專業(yè)還是不錯(cuò)的，特別是臨藥至于有沒希望調(diào)劑來，抱歉，我不是很了解總體來說，醫(yī)科大學(xué)無論是學(xué)術(shù)氛圍還是校園環(huán)境都不錯(cuò)，學(xué)醫(yī)來醫(yī)科大會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！

3、好評(píng)公費(fèi)率算是高的，也分專業(yè)，基礎(chǔ)在校本部讀都是公費(fèi)，無論調(diào)劑還是一志愿，廣西醫(yī)科大學(xué)還是很公平的，只要分?jǐn)?shù)好，公費(fèi)的機(jī)會(huì)很大

4、好評(píng)還不錯(cuò)該校先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、丹麥、瑞典、日本、韓國(guó)、澳大利亞、越南、泰國(guó)，老撾民主主義人民共和國(guó)，新加坡等54個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)、研究所、醫(yī)院等建立了合作與交流關(guān)系每年選派優(yōu)秀教師和科研人員出國(guó)講學(xué)、進(jìn)修、攻讀學(xué)位及參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議等，同時(shí)也邀請(qǐng)外國(guó)專家、學(xué)者來校講學(xué)、交流與科研合作，有力地促進(jìn)了師資隊(duì)伍的建設(shè)和師生的創(chuàng)造能力、科研能...更多還不錯(cuò)該校先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、丹麥、瑞典、日本、韓國(guó)、澳大利亞、越南、泰國(guó)，老撾民主主義人民共和國(guó)，新加坡等54個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)、研究所、醫(yī)院等建立了合作與交流關(guān)系每年選派優(yōu)秀教師和科研人員出國(guó)講學(xué)、進(jìn)修、攻讀學(xué)位及參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議等，同時(shí)也邀請(qǐng)外國(guó)專家、學(xué)者來校講學(xué)、交流與科研合作，有力地促進(jìn)了師資隊(duì)伍的建設(shè)和師生的創(chuàng)造能力、科研能力和醫(yī)療水平的提高但是雖然是二本，分?jǐn)?shù)也很高，你要看你的高考分?jǐn)?shù)來看

5、好評(píng)你好!招生對(duì)象和過程首先參加考試必須具有�？茖W(xué)歷，在讀和專科畢業(yè)的考生才可以參加專升本考試的報(bào)名及考試，考試分?jǐn)?shù)及其他身份考察通過后可進(jìn)入本科學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)所有工作由中國(guó)國(guó)家教委授權(quán)高校主持內(nèi)部招生主要是高等學(xué)校內(nèi)部的相同專業(yè)和相近專業(yè)專科學(xué)生報(bào)考本校本科專業(yè)，有些學(xué)校內(nèi)部招收學(xué)生直接編入正常本科班級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，與外部招生有別外部招生主要招收來自...更多你好!招生對(duì)象和過程首先參加考試必須具有�？茖W(xué)歷，在讀和�？飘厴I(yè)的考生才可以參加專升本考試的報(bào)名及考試，考試分?jǐn)?shù)及其他身份考察通過后可進(jìn)入本科學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)所有工作由中國(guó)國(guó)家教委授權(quán)高校主持內(nèi)部招生主要是高等學(xué)校內(nèi)部的相同專業(yè)和相近專業(yè)�？茖W(xué)生報(bào)考本校本科專業(yè)，有些學(xué)校內(nèi)部招收學(xué)生直接編入正常本科班級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，與外部招生有別外部招生主要招收來自其他學(xué)校的學(xué)生，甚至是專業(yè)并不完全一致這一部分一般是大范圍招生，所以完全可以建立新的班級(jí)建制，因?yàn)檫@部分學(xué)生的實(shí)際水平參差不齊，所以針對(duì)他們高校一般會(huì)特別“照顧”但是他們畢業(yè)同樣可以得到正式的學(xué)位證書和畢業(yè)證書考試形式專升本考試主要以筆試為主各個(gè)專業(yè)的考試題目基本上由該專業(yè)教師自擬然后由高校教育管理機(jī)構(gòu)管理并在考試日期啟用具體的考試科目并不統(tǒng)一，主要包括基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程兩大部分例如，計(jì)算機(jī)專業(yè)考試，一般要有高等數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作為基礎(chǔ)課，專業(yè)課程可能是軟件相關(guān)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程，或者硬件相關(guān)的數(shù)字電路等而經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的專業(yè)則為數(shù)學(xué)英語(yǔ)和一門經(jīng)濟(jì)學(xué)課程但是這兩門數(shù)學(xué)的難度是不一樣的存在的問題由于這一考試是各個(gè)高校自己組織的考試，因此相關(guān)人員如果沒有有效監(jiān)管就會(huì)存在以權(quán)謀私，權(quán)錢交易的事情發(fā)生這一考試的招生計(jì)劃和錄取過程完全由高校內(nèi)部控制，因此其透明度也遭到質(zhì)疑因?yàn)楸究平虒W(xué)大綱和�？朴休^大差異，因此大多數(shù)專升本的教學(xué)大綱不同于其它本科教育，因此其教育質(zhì)量在某些高校難以保證，而且同時(shí)也增加了教員的工作量有個(gè)別高校擅自提高專升本學(xué)生的學(xué)費(fèi)，并無計(jì)劃的擴(kuò)大招生規(guī)模，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量下降，同時(shí)也增加了學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)因此2006年開始，211和985重點(diǎn)高校不再舉辦專升本考試

6、好評(píng)在本校、我是這個(gè)專業(yè)的第一屆學(xué)生！為了你著想！你要清楚招生書上的的�。∵@個(gè)專業(yè)是口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)~~不是我們平常說的口腔醫(yī)生��！醫(yī)生的專業(yè)是口腔醫(yī)學(xué)~~就兩個(gè)字~差很多!!口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)你上網(wǎng)查查是干什么的�。�

7、好評(píng)不怎么樣啊.還好了對(duì)于廣西來講還好，新加坡等54個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)、研究所、醫(yī)院等但是你想在廣西要學(xué)醫(yī)那就首選醫(yī)科大不錯(cuò)啊

8、好評(píng)很好啊鐘國(guó)強(qiáng)，男，教授，主任醫(yī)師，美國(guó)博士后，醫(yī)學(xué)博士，博士研究生導(dǎo)師現(xiàn)任廣西心血管病研究所常務(wù)副所長(zhǎng)、心血管內(nèi)科、心血管干部病房主任亞太心律學(xué)會(huì)委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)心電生理和起搏分會(huì)委員，中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)絡(luò)病分會(huì)委員，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)心血管內(nèi)科醫(yī)師分會(huì)委員，國(guó)家自然科學(xué)基金委評(píng)審專家、衛(wèi)生部心律失常介入診療培訓(xùn)基地主任及導(dǎo)師、中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審專家、...更多很好啊鐘國(guó)強(qiáng)，男，教授，主任醫(yī)師，美國(guó)博士后，醫(yī)學(xué)博士，博士研究生導(dǎo)師現(xiàn)任廣西心血管病研究所常務(wù)副所長(zhǎng)、心血管內(nèi)科、心血管干部病房主任亞太心律學(xué)會(huì)委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)心電生理和起搏分會(huì)委員，中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)絡(luò)病分會(huì)委員，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)心血管內(nèi)科醫(yī)師分會(huì)委員，國(guó)家自然科學(xué)基金委評(píng)審專家、衛(wèi)生部心律失常介入診療培訓(xùn)基地主任及導(dǎo)師、中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審專家、廣西醫(yī)學(xué)會(huì)心電生理和起搏分會(huì)主任委員，廣西醫(yī)學(xué)會(huì)內(nèi)科分會(huì)常委從事心血管內(nèi)科臨床工作28年余，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為本院最早開展冠脈成形術(shù)和支架植入術(shù)的醫(yī)師之一，2005年率先在廣西開展了Carto標(biāo)測(cè)系統(tǒng)指導(dǎo)下環(huán)肺靜脈左房線性導(dǎo)管射頻消融治療心房顫動(dòng)曾自2000起在世界著名的美國(guó)印地安那大學(xué)-普度大學(xué)Krannert心臟病研究所師從世界著名心臟病學(xué)家、心電生理學(xué)家、美國(guó)ACC主席DouglasP.Zipes教授進(jìn)行介入性心臟病學(xué)和心電生理學(xué)的博士后研究近3年在心臟縫隙連接與心律失常的研究中，于世界上首先在體外建立了單向傳導(dǎo)阻滯和慢傳導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ�，為心臟電生理學(xué)和心律失常的研究提供了一種新的方法學(xué)已在國(guó)內(nèi)外雜志上發(fā)表包括SCI、EI及核心期刊收錄的論文100余篇在2002年美國(guó)生物物理學(xué)會(huì)第46屆年會(huì)、2009年意大利威尼斯第十一屆心律失常學(xué)術(shù)年會(huì)、第二屆亞太心臟節(jié)律論壇及2010年世界心臟病學(xué)大會(huì)上作了心律失常的系列研究報(bào)告并在歐美參與三本世界著名心臟病學(xué)專著的寫作已獲得省級(jí)等科研成果獎(jiǎng)三項(xiàng)目前主持包括國(guó)家自然科學(xué)基金、省部級(jí)等科研課題7項(xiàng)主要專業(yè)方向：心電生理學(xué)、心律失常及冠心病的基礎(chǔ)研究及介入治療

9、好評(píng)不錯(cuò)，我同學(xué)就那的，不過一般學(xué)醫(yī)的都會(huì)很累的

廣西醫(yī)科大學(xué)歷年排名