2017年高考考試大綱》紙質(zhì)版已陸續(xù)下發(fā)到考生手中。作為2017年高考命題的標(biāo)準(zhǔn)，新的考試大綱在語文、數(shù)學(xué)、歷史等學(xué)科考試內(nèi)容上均有調(diào)整。面對新的考試大綱調(diào)整，備考學(xué)子該如何應(yīng)考?小編整理了2017年廣西高考數(shù)學(xué)考試說明詳細(xì)解讀
數(shù)學(xué)科目詳細(xì)解讀
1.在能力要求內(nèi)涵方面，增加了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的要求，增加了數(shù)學(xué)文化的要求。同時(shí)對能力要求進(jìn)行了加細(xì)說明，使能力要求更加明確具體。
2.在現(xiàn)行考試大綱三個(gè)選考模塊中刪去“幾何證明選講”，其余2個(gè)選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變�？忌鷱摹白鴺�(biāo)系與參數(shù)方程”“不等式選講”2個(gè)模塊中任選1個(gè)作答。
高考數(shù)學(xué)考試題型分布
題型分布：高考數(shù)學(xué)可分為三種題型。
一是選擇題。選擇題只要結(jié)果不要過程，也就是說只要答案正確即可，可以省去解題思路的探索和解題策略的制定。所以選擇題的解答一定要符合“快、準(zhǔn)、巧”的要求，最忌諱的是”小題大做”,一道選擇題的解答時(shí)間平均2.5分鐘，超過時(shí)間即便答對也是惘然。所以答題速度很重要!
二是填空題。填空的解題要求也是要求結(jié)果不要過程，整個(gè)解題要求和選擇題一致，只是需要注意選擇題有選項(xiàng)填空題沒有,最容易出現(xiàn)答案不完整，臨界條件不明確。所以填空題需要注意答案的“完整性、嚴(yán)密性”。
三是解答題。解答題就是綜合考察知識點(diǎn)，解答題的范圍一般包括：一，平面向量、三角函數(shù);二，概率與統(tǒng)計(jì);三，空間向量(理科)立體幾何;四，函數(shù)導(dǎo)數(shù)綜合;五，解析幾何;六，數(shù)列;七，選作題。解答題的要求解題思路清晰，解題步驟簡潔明了。并選擇合適的解題工具，制定合理的解題策略。
高考數(shù)學(xué)對知識點(diǎn)的考察即全面又重點(diǎn)突出，注重學(xué)科內(nèi)部知識的綜合。容易題，中等題，難題的比例是4:4:2或者3:4:3我們不難發(fā)現(xiàn)難題只占20%或30%,也就是說高考數(shù)學(xué)刨去難題還有115分/120分，所以得高分重要的是基礎(chǔ)一定要扎實(shí)!由此可見一輪復(fù)習(xí)至關(guān)重要!
高考數(shù)學(xué)備考策略
1.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，注重基礎(chǔ)
對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理，形成完整的知識體系，確�；靖拍�、公式等牢固掌握。要扎扎實(shí)實(shí)，對每個(gè)知識點(diǎn)都要理解透徹，明確它們要求以及與其他知識之間的聯(lián)系。
2.階段自查，歸因提升
每次訂正試卷或作業(yè)時(shí)，在做錯(cuò)的試題旁邊要寫明做錯(cuò)的原因大致可分為以下幾類：
(1)找不到解題著手點(diǎn);
(2)概念不清、似懂非懂;
(3)概念或原理的應(yīng)用有問題;
(4)知識點(diǎn)之間的遷移和綜合有問題;
(5)情景設(shè)計(jì)看不懂;
(6)不熟練，時(shí)間不夠;
(7)粗心，或算錯(cuò)。
以上方法經(jīng)過一個(gè)階段自查，建立一份個(gè)人補(bǔ)差檔案。通過邊查邊改，重復(fù)犯的錯(cuò)誤一定會(huì)越來越少。同時(shí)，隨著自我認(rèn)識的不斷完善，也有利于考試時(shí)增強(qiáng)自信心。
3.強(qiáng)化定時(shí)訓(xùn)練，及時(shí)反饋矯正
學(xué)好數(shù)學(xué)要做大量的題，但反過來做了大量的題，數(shù)學(xué)不一定好，因此要提高解題的效率，做題的目的在于檢查你學(xué)的知識，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準(zhǔn)，甚至有偏差，那么多做題的結(jié)果，反而鞏固了你的缺欠，因此，要在準(zhǔn)確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的定式訓(xùn)練是必要的。
(1)要有針對性地做題，典型的題目，應(yīng)該規(guī)范地完成，同時(shí)還應(yīng)了解自己，有選擇地做一些課外的題，但一定要做到定時(shí)定量;
(2)是無論是作業(yè)還是測驗(yàn)，都應(yīng)把準(zhǔn)確性放在第一位，而不是一味地去追求速度;
(3)提高計(jì)算能力。
4.回歸課本，抓住考綱
盡管復(fù)習(xí)時(shí)間緊張，但我們?nèi)匀灰⒁饣貧w課本。要抓綱悟本，對著課本目錄回憶和梳理知識，把重點(diǎn)放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上，選擇一些針對性極強(qiáng)的題目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練、復(fù)習(xí)才有實(shí)效。
5.加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法的滲透
著眼于理解數(shù)學(xué)，真正理解問題的來龍去脈，而不是靠題海戰(zhàn)術(shù)取勝，通過分析典型問題解題過程，熟練解題，提高解題能力。
高考數(shù)學(xué)備考計(jì)劃
第一輪復(fù)習(xí)：夯實(shí)基礎(chǔ)、建立知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
這個(gè)階段是高三復(fù)習(xí)時(shí)間較多，花費(fèi)力氣較大的階段，切不可走馬觀花，掉以輕心!一輪復(fù)習(xí)需要做到1、對課本的定義、定理、公式熟爛于心并理解它的本質(zhì)、變化。2、對于典型的問題既要會(huì)解答方法又要掌握它的變形及拓展。3、知識網(wǎng)路的形成，將前兩年學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)知識線轉(zhuǎn)化為知識網(wǎng)絡(luò)�？偨Y(jié)解題的小結(jié)論，小技巧!解題漏洞的總結(jié)!
復(fù)習(xí)一定要以考綱為中心、教材為主。對于高難度問題及偏題怪題要進(jìn)行大膽的放棄。打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，提高自己的信心!
第二輪：專題過關(guān)提升重點(diǎn)知識綜合能力
在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有針對性的對重點(diǎn)章節(jié)、重點(diǎn)知識、常用技巧、解題方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。這一階段主要是提升考生的綜合能力和應(yīng)試技巧!這一階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)為“三角函數(shù)、數(shù)列、概率統(tǒng)計(jì)、立體幾何、解析幾何、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用“這六個(gè)模塊。同時(shí)深化高考常見的數(shù)形結(jié)合、分類討論、轉(zhuǎn)化與化歸以及函數(shù)與方程等數(shù)學(xué)思想，其核心則是提升綜合能力、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)提高。
第三輪復(fù)習(xí)：綜合模擬訓(xùn)練
在前兩輪的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上，做一定量的模擬題，通過實(shí)戰(zhàn)模擬、摸索、演練、積累有關(guān)答題節(jié)奏、答題策略等經(jīng)驗(yàn)及應(yīng)對出現(xiàn)意外考題的策略。檢查復(fù)習(xí)知識疏漏點(diǎn)和解題易錯(cuò)點(diǎn)。探索解題規(guī)律。各個(gè)階段一定注意解題用時(shí)和正確率。此外就是考試心態(tài)的進(jìn)一步調(diào)整!
數(shù)學(xué)成績的提升是日積月累的一個(gè)過程，在復(fù)習(xí)的路上，總結(jié)至關(guān)重要，各位同學(xué)要養(yǎng)成整理錯(cuò)題的習(xí)慣。錯(cuò)題本的好處不言而喻，在整個(gè)復(fù)習(xí)的過程中一定要做到復(fù)習(xí)即會(huì)、復(fù)習(xí)即明。不然一定在短時(shí)間內(nèi)盡快消化。不能把問題留在明天
