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一、南寧學(xué)院錄取結(jié)果和通知書(shū)查詢網(wǎng)址入口
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二、南寧學(xué)院王牌專業(yè)
序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 等級(jí) | 年度 |
1 | 質(zhì)量管理工程 | 區(qū)級(jí) | 2019 |
2 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 區(qū)級(jí) | 2021 |
3 | 通信工程 | 區(qū)級(jí) | 2021 |
4 | 交通運(yùn)輸 | 區(qū)級(jí) | 2021 |
三、南寧學(xué)院怎么樣
南寧學(xué)院的前身是中國(guó)國(guó)民黨革命委員會(huì)廣西壯族自治區(qū)委員會(huì)1985年創(chuàng)辦的邕江大學(xué),2009年,南寧威寧集團(tuán)以股份制的形式參與辦學(xué),成為共同舉辦者,雙方在章程中明確不從辦學(xué)中獲取經(jīng)濟(jì)回報(bào);2011年,合作共建的新校區(qū)投入使用;2012年學(xué)校升格為本科高校,更名為南寧學(xué)院。
學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向,堅(jiān)持非營(yíng)利性辦學(xué)原則,堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位。升本以來(lái),學(xué)校積極探索應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)道路,貫徹“應(yīng)用型、開(kāi)放式、新體驗(yàn)”的辦學(xué)理念,以“質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”為主題,以人才培養(yǎng)為中心,以專業(yè)與課程建設(shè),以產(chǎn)教融合協(xié)同育人為重心,鑄造應(yīng)用型特色之魂、立穩(wěn)服務(wù)地方發(fā)展之根、強(qiáng)固產(chǎn)教融合之本,努力為*區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。目前,學(xué)校已成為國(guó)家首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)高校、廣西新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校、自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣西應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)單位。
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,國(guó)家AAA級(jí)景區(qū)“不孤湖”景區(qū)坐落在校園內(nèi)。學(xué)校建有智能交通實(shí)訓(xùn)室、VBSE跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室許多個(gè)、自治區(qū)級(jí)示范性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心;有教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、原國(guó)家質(zhì)檢總局中國(guó)質(zhì)量研究與教育(南寧)基地等高端協(xié)同育人平臺(tái)。
學(xué)校將東盟國(guó)家和周邊地區(qū)作為交流合作重點(diǎn),擁有由廣西壯族自治區(qū)政府主導(dǎo),南寧學(xué)院牽頭,名校、名企參與共建的省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——廣西中國(guó)-東盟綜合交通國(guó)際聯(lián)合重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。搭建了中國(guó)—東盟質(zhì)量研究與教育中心、南寧(東盟)軌道交通國(guó)際科技合作示范基地等合作交流平臺(tái)。入選“2020年智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”籌建合作院。