據(jù)最新沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，廣西高考的考生需要成績在475分左右，位次排名需要在46667名左右，才可以考上沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)，不過每年沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、廣西高考多少分可以上沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)
1、廣西高考2022年考生上沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的理科最低分需要475分，錄取最低位次為46667名;
2、廣西高考2021年考生上沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的理科最低分需要489分，錄取最低位次為43074名;
3、廣西高考2020年考生上沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的理科最低分需要498分，錄取最低位次為40895名;
二、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在廣西的近三年的排名多少可以上
1、2022年沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 廣西 | 理科 | 本一 | 475 | 46667 | 省政府 |
2、2021年沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 廣西 | 理科 | 本一 | 489 | 43074 | 省政府 |
3、2020年沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 廣西 | 理科 | 本一 | 498 | 40895 | 省政府 |
高考志愿錄取狀態(tài)
1、自由可投（在架可投）
有些省份又叫做“在架可投”，指考生的檔案沒有被投出去或者被學(xué)校退檔的一種狀態(tài)。
2、正在投檔
代表省招辦正在將考生檔案投給相關(guān)院校，而“已經(jīng)投檔”則代表學(xué)生的檔案已經(jīng)被投進某高校，這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。
3、院校在閱
表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案，并正在審閱。需要注意的是，錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了，因為通常省招生投給高校的檔案數(shù)都是超過學(xué)校招生指標(biāo)的，所以一般都會有少部分學(xué)生被學(xué)校閱檔后卻不錄取。
4、預(yù)退檔
如果錄取狀態(tài)是“預(yù)退檔”，那就說明考生將因為種種原因而被退檔，往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過，考生如果被退檔，高校都會注明退檔理由。
5、預(yù)錄取
表示考生將被某所高校錄取了，院校已通過網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦。
6、錄取預(yù)審（錄取待審）
部分地區(qū)也叫“錄取待審”，代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單，但錄取名冊還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。
7、錄取
考生被院校錄取。
大學(xué)與學(xué)院的不同
辦學(xué)規(guī)模
大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模更大，學(xué)生數(shù)量差距比較明顯。大學(xué)的最低人數(shù)比學(xué)院多，全日制在校生數(shù)量要大于八千人，研究生的數(shù)量不能少于總?cè)藬?shù)的百分之五。
而學(xué)院的全日制在校學(xué)生數(shù)量只要大于五千人即可，而且對研究生的數(shù)量沒有要求。人數(shù)上的差異也導(dǎo)致大學(xué)和學(xué)院的其他資源的差別。
大學(xué)人數(shù)多，因此占地面積也比較大，教學(xué)和住宿場地都比較大，教學(xué)設(shè)備以及圖書館資源都比較豐富。
專業(yè)學(xué)科
學(xué)院需要以一個學(xué)科為主要學(xué)科，而大學(xué)則需要以三個學(xué)科為主要學(xué)科，這一點也可以解釋大學(xué)里有一些學(xué)院，可能也達到了人數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，但只有一個主要學(xué)科，就不能獨立分劃為大學(xué)。
師資力量
大學(xué)的學(xué)生數(shù)量比較龐大，還有一部分研究生，需要的教師資源會更加豐富，對高素質(zhì)教師資源也有需求。
比如大學(xué)的專任教師人數(shù)規(guī)模最少是四百人，一半老師的學(xué)歷要在研究生以上，五分之一的老師是博士學(xué)歷；而學(xué)院老師的最低數(shù)量要求是二百八十人，百分之三十的老師是研究生學(xué)歷。
教學(xué)水平
大學(xué)一般碩士教育有比較高的要求，最少有兩個碩士授予點，學(xué)院就沒有這一特殊規(guī)定。一般教育部對大學(xué)的教學(xué)水平要求比較高。
三、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校介紹
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落在國家歷史文化名城沈陽市，東與世界文化遺產(chǎn)清福陵毗鄰，南與沈水渾河相望，北倚天柱山，占地面積10246畝。校園環(huán)境幽雅，風(fēng)景秀麗，人文氣息濃厚，教學(xué)、科研條件優(yōu)越。 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的辦學(xué)歷史可以追溯到1906年的省立奉天農(nóng)業(yè)學(xué)堂 。1952年全國高等院校調(diào)整，以復(fù)旦大學(xué)農(nóng)學(xué)院與東北農(nóng)學(xué)院部分系科為基礎(chǔ)，成立了新的沈陽農(nóng)學(xué)院。1979年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)為全國重點高等院校。1981年成為首批具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)單位。2000年，由農(nóng)業(yè)部所屬劃轉(zhuǎn)為以遼寧管理為主，中央與地方共建的全國重點大學(xué)。 在黨的教育方針指引下，幾代沈農(nóng)人前赴后繼，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各項事業(yè)不斷發(fā)展壯大。特別是“十三五”以來，學(xué)校黨委始終堅持以****思想和黨的十九大精神為引領(lǐng)，堅持黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅持特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，秉承環(huán)境育人、文化育人、學(xué)術(shù)育人的理念，大力實施教學(xué)立校、科研興校、人才強校、校友榮校戰(zhàn)略，帶領(lǐng)全校師生搶抓機遇，銳意改革，勵精圖治，攻堅克難，各項事業(yè)快速發(fā)展。面向“十四五”，學(xué)校正向著建設(shè)“全國一流，東北特色，沈農(nóng)品質(zhì)”的高水平大學(xué)目標(biāo)邁進。 學(xué)校擁有比較完整的農(nóng)業(yè)教育科研體系。設(shè)有16個學(xué)院、4個教學(xué)部（中心）,現(xiàn)有8個博士后科研流動站，10個博士一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點，120個碩士學(xué)位授權(quán)點，58個本科專業(yè)；擁有3個國家重點學(xué)科，3個農(nóng)業(yè)部重點學(xué)科。學(xué)校入選遼寧省國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校，2個學(xué)科入選遼寧省20個世界一流學(xué)科建設(shè)行列，5個學(xué)科入選國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)行列。有包括國家工程實驗室、國家地方聯(lián)合工程實驗室、科技部和教育部批準(zhǔn)設(shè)立的新農(nóng)村發(fā)展研究院在內(nèi)的省級以上科學(xué)研究機構(gòu)94個、本科實驗教學(xué)中心（室）19個。 建校以來，一大批海內(nèi)外知名學(xué)者先后來校任教。現(xiàn)有教師1783人，其中，教授235人，副教授359人，博士生導(dǎo)師255人，碩士生導(dǎo)師661人。擁有中國工程院院士2人，國家杰出青年基金獲得者3人，國家級科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才計劃入選者3人，國家級青年人才計劃入選者6人，優(yōu)青2人，國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選、國家百千萬工程人才人選7人，入選科技部創(chuàng)新推進計劃重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊1個，科技部創(chuàng)新人才推進計劃中青年領(lǐng)軍人才1人，中國科協(xié)托舉工程1人，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家17人。遼寧省“興遼英才計劃”高水平創(chuàng)新團隊2個、領(lǐng)軍人才6人、攀登學(xué)者3人、特聘教授8人、百千萬領(lǐng)軍人才2人、青年拔尖人才21人。遼寧省杰出科技工作者4人，遼寧省文化名家暨四個一批人才1人，遼寧省“百千萬人才工程”百人層次人選67人、千人層次人選85人、萬人層次人選62人。涌現(xiàn)出首批全國高校黃大年式教師團隊、遼寧省高校黃大年式教師團隊、全國教書育人楷模、遼寧省優(yōu)秀教師等一大批先進典型。由院士、杰青領(lǐng)銜，以博士和碩士研究生導(dǎo)師為骨干，以具有博士學(xué)位的中青年教師為主體的高水平師資隊伍成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的中流砥柱。 學(xué)校擁有國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個、國家級課程思政教學(xué)團隊1個，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點12個、國家級特色專業(yè)和綜合改革試點專業(yè)5個，國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目2個，國家級一流本科課程3門、國家級課程思政示范課程1門、國家級精品資源共享課1門、國家級優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程2門，國家級農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地4個，國家級大學(xué)生校外實踐教育基地2個，國家級實驗教學(xué)示范中心1個。 學(xué)校始終把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在各項工作的首位，在育德、育能、育責(zé)上下功夫，培養(yǎng)了一大批頂天立地的農(nóng)業(yè)人才�，F(xiàn)有在校生19793人，其中，全日制本科生13467人，全日制碩士研究生4464人，全日制博士研究生891人，非全日制研究生971人，留學(xué)生251人。建校以來，學(xué)校為國家輸送本、�？粕筒┦�、碩士研究生13萬人，成為脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的中堅力量。 作為遼寧省唯一一所農(nóng)業(yè)本科院校，學(xué)校牢記使命擔(dān)當(dāng)，始終瞄準(zhǔn)農(nóng)民的“米袋子”“菜籃子”“果盤子”“肉攤子”“奶罐子”等做大文章，大力加強鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院建設(shè)，為遼寧、東北乃至全國的“糧食安全”“副食供應(yīng)”等重大民生需求提供了有力的科技人才支撐。自1982年遼寧省實行“一二三工程”以來，陸續(xù)在全省10個市30個縣區(qū)設(shè)立了科教基點，先后選派400余名科技人員掛職服務(wù)農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，選拔51名教師黨員擔(dān)任貧困鄉(xiāng)村“第一書記”。培訓(xùn)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、新型農(nóng)民等各類農(nóng)業(yè)科技人才3.5萬人�！笆濉币詠�，學(xué)校承擔(dān)各級各類科研項目3926項，科研經(jīng)費總數(shù)達10.68億元，主持國家重點研發(fā)計劃項目5項，發(fā)表高水平論文3339篇。牽頭組建了中國生物炭產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、遼寧省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟、遼寧省農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟、北方沙區(qū)桑樹產(chǎn)業(yè)國家創(chuàng)新聯(lián)盟，成立了國家生物炭研究院、遼河國家公園研究院。陳溫福院士團隊研發(fā)的北方超級稻、生物炭肥料，李天來院士團隊推廣的設(shè)施蔬菜、幾代沈農(nóng)人自主研發(fā)的寒富蘋果，新民的草莓、法庫的牛、昌圖的豬、黑山的雞、西豐的鹿等已經(jīng)成為我省的靚麗名片，更是我�？茖W(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的具體體現(xiàn)。沈農(nóng)在國家脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中做出了積極貢獻。 學(xué)校先后榮獲全國文明單位、全國文明校園、全國畢業(yè)生就業(yè)50所典型經(jīng)驗高校、全國模范職工之家、全國學(xué)位與研究生教育信息工作先進單位、遼寧省先進基層黨組織、遼寧省文明單位、遼寧省文明校園、遼寧省五一勞動獎狀、遼寧省高校黨建工作創(chuàng)新獎、遼寧省校園文化建設(shè)品牌學(xué)校、遼寧省高校宣傳思想工作先進集體、遼寧省高校平安校園、沈陽市先進黨委、沈陽市先進單位、服務(wù)沈陽突出貢獻集體等榮譽稱號。 （數(shù)據(jù)截止時間：2021年9月）
