廣西高考多少分可以上云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣西高考的考生需要成績在268分左右,位次排名需要在178847名左右,才可以考上云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、廣西高考多少分可以上云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、廣西高考2022年考生上云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要323分,錄取最低位次為159883名;

2、廣西高考2021年考生上云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要330分,錄取最低位次為146719名;

3、廣西高考2020年考生上云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要268分,錄取最低位次為178847名;

4、廣西高考2022年考生上云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要412分,錄取最低位次為59570名;

5、廣西高考2021年考生上云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要278分,錄取最低位次為116562名;

6、廣西高考2020年考生上云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

二、云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣西 理科 ? 323 159883 省政府
2022 廣西 文科 專科 412 59570 省政府

2、2021年云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣西 理科 ? 330 146719 省政府
2021 廣西 文科 專科 278 116562 省政府

3、2020年云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣西 理科 專科 268 178847 省政府
2020 廣西 文科 ? - - 省政府

根據(jù)高考位次填報志愿的方法

所謂位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績在全省該科類考生中屬于哪個位置。高考位次作為填報志愿的科學(xué)依據(jù)之一,高考位次法適合于考后出分、出分?jǐn)?shù)段填報志愿的省市。

1、查詢自己的高考成績,部分省份會直接顯示位次,如果沒有直接顯示位次,則需要對照一分一段表查出自己的高考位次。

2、根據(jù)高考位次,對照前三年的一分一段表,查出這個高考位次對應(yīng)近三年的高考分?jǐn)?shù)和位次區(qū)間。

3、將高考分?jǐn)?shù)分別上浮5分,下調(diào)15分,得到高考成績的區(qū)間,并以此來篩選出對應(yīng)的大學(xué),參考院校類型,地理位置等因素,初步選出自己的目標(biāo)大學(xué)。

4、結(jié)合大學(xué)專業(yè)的熱度,就業(yè)情況以及興趣愛好,逐個在目標(biāo)高考中查詢專業(yè)近三年的最低錄取分?jǐn)?shù)線,同樣結(jié)合一分一段表來查詢這些大學(xué)專業(yè)近三年的錄取位次的區(qū)間。

5、以自己的高考位次為準(zhǔn),如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)近三年位次區(qū)間靠前的位置,就代表這些專業(yè)和院校是相對比較穩(wěn)妥的選擇,如果是靠后,那么錄取的把握一般不會很大。

6、最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè),就可以用來填報志愿了。

滑檔和退檔的區(qū)別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔,指的便是考生在報考心儀的院校后,由于分?jǐn)?shù)與學(xué)校要求相差太多,以至于學(xué)校沒有辦法對該考生進(jìn)行調(diào)檔。如此一來,考生便會被下一志愿的學(xué)校調(diào)檔,可如果分?jǐn)?shù)依舊很低,無法滿足報考專業(yè)條件,那么他便會繼續(xù)被下一學(xué)校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔,如果學(xué)生分?jǐn)?shù)實在太差,所報考的院校全部滑檔,那么便無法再報考同批次的院校,只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來說,當(dāng)學(xué)生填報相關(guān)志愿過后,所填報的院校便會調(diào)取該考生的檔案。如果院校在調(diào)取檔案后發(fā)現(xiàn),考生報考的專業(yè)分?jǐn)?shù)要求比較高,分?jǐn)?shù)不滿足專業(yè)要求,那么學(xué)校便會選擇退檔處理。

除非學(xué)生在報考時選擇了服從調(diào)劑,那么學(xué)?梢愿鶕(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù)做出規(guī)劃調(diào)整,將學(xué)生安排到相應(yīng)的專業(yè)之中。否則的話,學(xué)生就只能被報考院校退檔。而退檔之后,他們便不能再報考同批次的院校。

三、云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、國家公辦,具有高等學(xué)歷教育資格的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校位于昆明市金殿國家級風(fēng)景名勝區(qū),自1955年原林業(yè)部昆明林校建立至今,形成了獨特的魅力和深厚的文化底蘊,“專職專業(yè)、樹木樹人”的校訓(xùn)、“山川有我、綠樹成蔭”的校風(fēng)、“厚德厚生、修枝塑形”的教風(fēng)和“敏學(xué)篤行、自信有為”的學(xué)風(fēng)構(gòu)成了“以樹木精神做樹人事業(yè)”的林職大學(xué)精神核心內(nèi)涵。作為西南地區(qū)唯一一所獨立設(shè)置的林業(yè)類高職院校,學(xué)校歷經(jīng)六十余載更迭發(fā)展,為國家培養(yǎng)和造就了大批林業(yè)科技人才,云南省16個州(市)129個縣(市、區(qū))林業(yè)局80%的技術(shù)骨干是學(xué)校畢業(yè)生,被譽為“云南林業(yè)人才的綠色搖籃”。 學(xué)校現(xiàn)占地面積728.5畝,有金殿、楊林兩個校區(qū),下設(shè)生態(tài)環(huán)境工程、工業(yè)工程、園林園藝、經(jīng)濟管理、信息工程、文化旅游、繼續(xù)教育與國際交流、馬克思主義等8個二級學(xué)院、1個通識教育中心,在校全日制大中專學(xué)生18000余人,成人繼續(xù)教育學(xué)生300余人,圖書館藏書資料72.47萬冊。有教職工556人,其中專任教師407人,博士17人(含博士后2人),碩士229人,教授22人,副教授(含副高)108人。有省級*“教學(xué)名師”3人、省級教學(xué)名師6人、全國林業(yè)和草原教學(xué)名師1人、享受省政府特殊津貼專家2人、省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才1人、黃炎培杰出教師1人;擁有國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊4個、省級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、省級高水平科研創(chuàng)新團隊1個,省級名師工作室4個、省級技能大師工作室2個、省級輔導(dǎo)員名師工作室1個、省級心理健康教育與咨詢示范中心1個、應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個、虛擬仿真實訓(xùn)中心1個、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程項目1門;校企共建生產(chǎn)實訓(xùn)基地3個,產(chǎn)教融合基地1個;校內(nèi)實驗實驗室(基地)110個,校外實訓(xùn)基地79個,其中8個為省級高職示范實訓(xùn)基地。2019年獲批教育部首批“1+X”證書制度試點院校,22種、38個等級的職業(yè)技能等級證書入選。學(xué)校建成高分云南中心協(xié)同創(chuàng)新研究基地,為全省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、首家通過學(xué)分制收費備案的高職院校。 學(xué)校目前開設(shè)43個專業(yè),其中1個全國職業(yè)院校林草類重點專業(yè)、7個教育部認(rèn)定高水平骨干專業(yè)、1個省級重點建設(shè)專業(yè)、5個省級特色專業(yè),基本形成多協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)大格局。通過“三教改革”、人才培養(yǎng)模式、課程體系、學(xué)分制、教學(xué)內(nèi)容與方法等 改革和創(chuàng)新,學(xué)校完成由省級示范性高等職業(yè)院校到省級高水平高職院校及省級優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)立項的轉(zhuǎn)型,建成1門國家級、2門省級精品在線課程,獲130項省級教學(xué)質(zhì)量工程項目,主持各級各類科研課題420余項,其中國家自然科學(xué)基金項目1項、國家科技支撐課題(子課題)2項、國家林業(yè)和草原局948項目1項、省級哲學(xué)社會科學(xué)教育科學(xué)規(guī)劃項目8項、中央財政林業(yè)科技推廣示范項目14項、省級林業(yè)科技推廣項目12項、省科技廳各級各類項目28項;授權(quán)發(fā)明專利2項、實用新型及外觀設(shè)計專利100余項,進(jìn)入國家林業(yè)和草原局成果庫5項;教師主編或參編各類統(tǒng)編教材及院內(nèi)使用教材120余種,公開發(fā)表教科研論文500余篇;登記軟件著作權(quán)16項,參與制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2個。 作為一所開放的、有著國際化視野的高職院校,學(xué),F(xiàn)為云南生態(tài)文明建設(shè)職業(yè)教育集團理事長單位、“瀾滄江-湄公河職業(yè)教育聯(lián)盟”副理事長單位、云南林業(yè)職業(yè)教育集團秘書長單位,云南開放職教集團、云南省綠色能源職業(yè)教育集團理事單位,被指定為中國--荷蘭FCCD項目培訓(xùn)中心。成功舉辦外交部亞洲司項目“首屆中緬森林資源保護與社區(qū)發(fā)展論壇”,與加拿大愛德華王子島大學(xué)合作“2+2專升本”雙文憑聯(lián)合培養(yǎng)項目,與泰國教育部職業(yè)教育委員會、孟加拉國教育部簽署職業(yè)教育合作協(xié)議,開展留學(xué)生“訂單”培養(yǎng),有來自老撾、印度尼西亞、孟加拉國、巴基斯坦、印度和馬來西亞等國家26名學(xué)歷留學(xué)生。2017年學(xué)校榮膺全國高等職業(yè)院校“國際影響力50強”。 近年來,學(xué)校先后獲全國黨建工作樣板支部、全國職業(yè)院校技能大賽“突出貢獻(xiàn)獎”、全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀單位,省級文明學(xué)校、云南省高職教育先進(jìn)集體、云南省十佳易班共建高校、省級平安校園、省級民族團結(jié)進(jìn)步教育示范學(xué)校、省級生態(tài)文明教育基地、昆明市園林單位等殊榮;在全國、全省技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中多次獲一等獎和優(yōu)秀組織單位;學(xué)生班級、社團和個人涌現(xiàn)出一批全國高校優(yōu)秀學(xué)生集體、社團和個人;畢業(yè)生年終就業(yè)率始終保持在98%以上,連續(xù)12年獲云南省教育廳就業(yè)目標(biāo)考核“一等獎”,被評為云南省畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校和就業(yè)“五強”。2018年教學(xué)管理、學(xué)生管理案例被省教育廳確定為全省15強典型案例。在中國教育科學(xué)研究院組織開展的全國高校滿意度調(diào)查報告中,學(xué)校五項調(diào)查指標(biāo)均超過全國平均水平,在抽樣調(diào)查的云南十所高校中名列第一。 站在新的歷史發(fā)展階段,學(xué)校將以立德樹人為根本任務(wù),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,以“雙高”學(xué)校創(chuàng)建為目標(biāo),堅持“立德樹人謀發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)提質(zhì)量、強化技能促就業(yè)、工匠精神強素質(zhì)、立足林草顯特色”辦學(xué)理念,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,深化產(chǎn)教融合、校企合作,推進(jìn)學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制,主動服務(wù)云南省打造世界一流“三張牌”戰(zhàn)略,走出一條融入生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路。 此數(shù)據(jù)截止至2021年9月27日

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