廣西高考多少分可以上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣西高考的考生需要成績(jī)?cè)?49分左右,位次排名需要在133272名左右,才可以考上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院,不過(guò)每年南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、廣西高考多少分可以上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院

1、廣西高考2022年考生上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要383分,錄取最低位次為111142名;

2、廣西高考2021年考生上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要349分,錄取最低位次為133272名;

3、廣西高考2020年考生上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要392分,錄取最低位次為102072名;

4、廣西高考2022年考生上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要448分,錄取最低位次為40633名;

5、廣西高考2021年考生上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要438分,錄取最低位次為39331名;

6、廣西高考2020年考生上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要407分,錄取最低位次為38524名;

二、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣西 理科 本二 383 111142 省教育廳
2022 廣西 文科 本二 448 40633 省教育廳

2、2021年南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣西 理科 本二 349 133272 省教育廳
2021 廣西 文科 本二 438 39331 省教育廳

3、2020年南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣西 理科 本二 392 102072 省教育廳
2020 廣西 文科 本二 407 38524 省教育廳

高考志愿填報(bào)有什么技巧

1、求穩(wěn):剛達(dá)到本一批次線考生

不要再考慮錄取分?jǐn)?shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應(yīng)該自己找一本線內(nèi)分?jǐn)?shù)線最低的院校,或者是找院校里面錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低的專業(yè)?梢赃x擇沒(méi)有在發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校來(lái)填報(bào),避免了地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)熱。退而求其次,不過(guò)是為了求穩(wěn)。

2、考慮本二批次報(bào)考

游走在一本線的同學(xué),在二本線中就占有很大的優(yōu)勢(shì)了。一批求穩(wěn),二批就可以報(bào)好院校和好專業(yè)了,由于分?jǐn)?shù)高,錄取的可能性也會(huì)大。

3、外省學(xué)校錄取幾率會(huì)更高

省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開(kāi)本省的同學(xué),就會(huì)把第一志愿放在本省,填報(bào)的人數(shù)過(guò)多,學(xué)校基本就會(huì)被炒熱。

4、關(guān)注平均分,而不是最低錄取分

一般在志愿填報(bào)之前,都會(huì)分析一下所報(bào)專業(yè)3至5年的分?jǐn)?shù)線,如果是壓線的同學(xué),一定要報(bào)平均分和自己成績(jī)差不多的專業(yè),給自己留后路,讓分?jǐn)?shù)綽綽有余。

同一學(xué)校為什么有一批二批

一般這樣的大學(xué)還處于擴(kuò)張階段,有很多的分校區(qū)。

一般總校區(qū)招生的學(xué)生為一本,能夠選擇的都是一些比較好的熱門(mén)專業(yè),新建立的分校區(qū)招生的往往算是二批,是一些實(shí)力弱一點(diǎn),不太熱門(mén),非王牌專業(yè)。

二批招生會(huì)比一本招生的時(shí)候分?jǐn)?shù)下降很多,比如河南科技大學(xué)2017年在河南省招生一本生分?jǐn)?shù)在517分,而招生二批省分?jǐn)?shù)僅有463分,足足比一本低了50多分。

除了在招生的校區(qū)不同,一批和二批在報(bào)考專業(yè)的時(shí)候也有很大差距。有些專業(yè)只有一批在招收,那么第一批次被錄取的學(xué)生自然占有優(yōu)勢(shì),可以選擇一些特色專業(yè)、教育隸屬的重點(diǎn)專業(yè),熱門(mén)專業(yè)等。

反觀二批幾乎不能享受到一本優(yōu)先選擇的專業(yè),師資方面也不占據(jù)優(yōu)勢(shì)。能夠選的可能是一些弱的,冷的,不被看好的專業(yè)。

但是在畢業(yè)后學(xué)位證書(shū)上不會(huì)寫(xiě)明是幾本的,只會(huì)寫(xiě)明哪個(gè)大學(xué),什么專業(yè),其實(shí)在就業(yè)的時(shí)候,在學(xué)歷方面二者是一樣的。二批生學(xué)好自己的專業(yè),將來(lái)未必會(huì)比一本生差!

三、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院成立于2001年8月,是由南昌大學(xué)舉辦,經(jīng)江西省政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)的本科綜合性獨(dú)立學(xué)院。2016年7月,由南昌大學(xué)與共青城中航文化投資有限公司合作舉辦新學(xué)院,屬民辦性質(zhì)。建院十余年來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)和兄弟院校的大力支持下,學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平和綜合實(shí)力不斷提升。學(xué)院先后被中國(guó)獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)、中國(guó)高等教育中心和知名教育媒體評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“全國(guó)十佳獨(dú)立學(xué)院”、“全國(guó)十佳誠(chéng)信獨(dú)立學(xué)院”。2016年,在中國(guó)管理科學(xué)研究院聚志愿《中國(guó)獨(dú)立學(xué)院評(píng)價(jià)》中,我院在全國(guó)265所獨(dú)立學(xué)院中排名第15名,辦學(xué)質(zhì)量日益提高,辦學(xué)聲譽(yù)逐步形成。 目前,學(xué)院坐落在贛江新區(qū)共青城市,校區(qū)占地1215畝。根據(jù)教育部要求,學(xué)院具備了獨(dú)立的法人資格,獨(dú)立的校園校舍、獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)管理、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)。學(xué)院實(shí)行三級(jí)設(shè)置兩級(jí)管理模式,即學(xué)院、學(xué)科部、系三級(jí)設(shè)置,學(xué)院和學(xué)科部?jī)杉?jí)管理。下設(shè)院辦、人事處、財(cái)務(wù)處等16個(gè)行政職能部門(mén)和基礎(chǔ)、人文、財(cái)經(jīng)、理工和信息5個(gè)學(xué)科部,整個(gè)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,運(yùn)行順暢。 學(xué)院堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,建有一支業(yè)務(wù)精良、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工500余人,其中專職專任教師301人,副高以上職稱教師105人,此外,還專門(mén)配備了專職輔導(dǎo)員41名,專職心理咨詢教師12名。學(xué)院依托南昌大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢(shì),根據(jù)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需要設(shè)置專業(yè),設(shè)有本科專業(yè)33個(gè),招生專業(yè)33個(gè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科,現(xiàn)有全日制本科及自考在校生達(dá)12000余人。學(xué)院推行完全學(xué)分制,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。從2007屆畢業(yè)生開(kāi)始獨(dú)立頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),從2012屆畢業(yè)生開(kāi)始獨(dú)立頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。 學(xué)院以人才培養(yǎng)為己任,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,改革人才培養(yǎng)模式。近年來(lái),學(xué)院積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè),不斷深化教學(xué)改革,已對(duì)本科培養(yǎng)方案進(jìn)行了四次修訂,完成了《2015版本科人才培養(yǎng)方案》的修訂工作,課程結(jié)構(gòu)更加合理,課程設(shè)置更加科學(xué),培養(yǎng)方案內(nèi)容更加充實(shí),更加有利于高級(jí)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。同時(shí),深化對(duì)慕課、大學(xué)生英語(yǔ)等課程的實(shí)踐教學(xué)改革,不斷加大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放力度,加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè),組織學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽培訓(xùn),實(shí)施以賽促教、以賽促學(xué)。近5年來(lái),學(xué)生參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、省科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競(jìng)賽等學(xué)科競(jìng)賽,獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)2036項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)326項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1710項(xiàng)。僅2017年就獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)16項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)88項(xiàng)。 學(xué)院充分發(fā)揮校園文化的凝聚力、感召力和激勵(lì)作用,著力加強(qiáng)校園文化建設(shè),以校園文化為載體,積極拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)精神。自2015年起,為強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的養(yǎng)成教育,在大一新生中實(shí)行了半軍事化管理;先后組織開(kāi)展了綜藝大賽、歌手大賽、辯論賽、籃球賽、“五·四”詩(shī)會(huì)、女生節(jié)、寢室文化節(jié)、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生講壇等各種主題豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng),有效豐富了學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造出“和諧、健康、精彩、多元”的校園文化氛圍。學(xué)院組織學(xué)生參加的世界大專華語(yǔ)辯論賽、“挑戰(zhàn)杯”和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新應(yīng)用等國(guó)際、國(guó)內(nèi)賽事,均創(chuàng)佳績(jī)。 學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)工作,群策群力,多管齊下。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),創(chuàng)新改革大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程體系,將之貫穿大學(xué)四年始終;創(chuàng)新大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作模式,開(kāi)展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,對(duì)學(xué)院所有畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能;2016年,與南昌市人力資源與社會(huì)保障局聯(lián)合創(chuàng)建大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)分中心;加強(qiáng)了實(shí)習(xí)基地、就業(yè)基地建設(shè)和校企合作力度,與江西眾超電器有限公司、浙江省武義縣人社局、浙江橙果企業(yè)管理有限公司等深度合作,成功舉辦了每年一次的全省獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì),成效顯著。近年來(lái),學(xué)院一次性就業(yè)率均達(dá)84%以上,學(xué)院就業(yè)率始終位居全省獨(dú)立學(xué)院前列,在全省就業(yè)工作評(píng)估中一直都是“優(yōu)秀”。學(xué)院每年對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤調(diào)查,對(duì)用人單位進(jìn)行回訪,我院畢業(yè)生以其良好的綜合素質(zhì),受到社會(huì)各界歡迎和好評(píng)。 建院以來(lái),學(xué)院已走上規(guī)范化辦學(xué)的軌道,實(shí)現(xiàn)了由外延發(fā)展向內(nèi)涵建設(shè)的轉(zhuǎn)型,取得了辦學(xué)效益和社會(huì)效益的“雙豐收”。站在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)院將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神,不斷加快改革發(fā)展的步伐,發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,繼續(xù)朝著創(chuàng)建國(guó)內(nèi)高水平獨(dú)立學(xué)院的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!

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