廣西高考多少分可以上廊坊師范學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新廊坊師范學(xué)院招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣西高考的考生需要成績(jī)?cè)?85分左右,位次排名需要在109512名左右,才可以考上廊坊師范學(xué)院,不過(guò)每年廊坊師范學(xué)院在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、廣西高考多少分可以上廊坊師范學(xué)院

1、廣西高考2022年考生上廊坊師范學(xué)院的理科最低分需要385分,錄取最低位次為109512名;

2、廣西高考2021年考生上廊坊師范學(xué)院的理科最低分需要409分,錄取最低位次為90326名;

3、廣西高考2020年考生上廊坊師范學(xué)院的理科最低分需要415分,錄取最低位次為86575名;

4、廣西高考2022年考生上廊坊師范學(xué)院的文科最低分需要451分,錄取最低位次為39251名;

5、廣西高考2021年考生上廊坊師范學(xué)院的文科最低分需要478分,錄取最低位次為24027名;

6、廣西高考2020年考生上廊坊師范學(xué)院的文科最低分需要432分,錄取最低位次為28442名;

二、廊坊師范學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年廊坊師范學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣西 理科 本二 385 109512 省政府
2022 廣西 文科 本二 451 39251 省政府

2、2021年廊坊師范學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣西 理科 本二 409 90326 省政府
2021 廣西 文科 本二 478 24027 省政府

3、2020年廊坊師范學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣西 理科 本二 415 86575 省政府
2020 廣西 文科 本二 432 28442 省政府

醫(yī)學(xué)類(lèi)二本大學(xué)排名整理

排名學(xué)校名稱(chēng)院校類(lèi)型批次
1安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
2大連醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
3福建醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
4河北醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
5廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
6昆明醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
7廣東藥學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
8成都中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
9山西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
10南京中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
11廣西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
12成都醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
13徐州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
14天津中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
15遼寧醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
16西安醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
17黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
18湖北中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
19安徽中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
20貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)二本

高考志愿提檔代表被錄取了嗎

高考志愿提檔不等于錄取,提檔只是說(shuō)明達(dá)到院校的提檔線,但是提檔的比例通常不是1:1,也就是說(shuō)提檔的人數(shù)會(huì)超出錄取人數(shù),這時(shí)如果分?jǐn)?shù)排名靠后,就不會(huì)被這個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取。

此時(shí)又分兩種情況,一種是選擇了服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,可能被調(diào)劑到該院校的其他專(zhuān)業(yè),另一種是不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,直接退檔,按照院校志愿順序重新投檔至其他院校。

其實(shí)高考考生的檔案被高校提檔,又被高校退回,是很正常的事情。當(dāng)高考考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到所報(bào)院校的提檔分?jǐn)?shù)線時(shí),很可能會(huì)被提檔。根據(jù)規(guī)定,我國(guó)高校的投檔比例一般都是在05%-120%之間,也有極少部分高校的投檔比例是按100%。所以高考志愿提檔中分?jǐn)?shù)靠后的同學(xué)就很可能被退檔。

三、廊坊師范學(xué)院學(xué)校介紹

篳路藍(lán)縷,風(fēng)雨兼程。一輩輩用生命疊加成教育燈塔,延伸著龍鳳之城的文化高度; 薪火相繼,砥礪而行。一代代用血脈傳承著文化衣缽,接力著慷慨燕趙的精神風(fēng)骨; 與時(shí)俱進(jìn),踏歌而行。一次次用靈魂演繹著人文著作,推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步的文化引擎…… 奮進(jìn)師院 不負(fù)韶華 ——蓬勃發(fā)展的廊坊師范學(xué)院 當(dāng)人類(lèi)文明的曙光從東方升起,世界的目光聚焦中國(guó)。燕趙大地,京津之間,河北·廊坊熠熠發(fā)光。而廊坊師范學(xué)院,就是京津明珠之巔那座生生不息的文化燈塔。 廊坊師范學(xué)院其前身是始建于1946年的安次縣立簡(jiǎn)易師范學(xué)校。1956年改建為河北廊坊師范學(xué)校。1964年更名為廊坊師范專(zhuān)科學(xué)校。2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為廊坊師范學(xué)院,成為省屬本科院校。2005年,經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)與河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并,組建為新的廊坊師范學(xué)院。 綿綿師范文脈,七秩教師搖籃。廊坊師范學(xué)院從歷史的深處走來(lái),一路走來(lái),高歌猛進(jìn);一路走來(lái),海闊天空! 秉承“為人,為學(xué),為師”的師范文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)“厚德博學(xué) 弘毅致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神,凸顯“師范文脈、教師搖籃”的鮮明辦學(xué)特色。今天的廊坊師范學(xué)院,牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù),積極適應(yīng)*高等教育改革發(fā)展新形勢(shì),正朝著建設(shè)高水平師范大學(xué)的目標(biāo)與夢(mèng)想,闊步前行! 學(xué)校抓住京津冀協(xié)同發(fā)展的重大機(jī)遇,立足河北、面向京津、輻射全國(guó),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)校致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,專(zhuān)業(yè)形成、首崗勝任、具有發(fā)展?jié)摿Φ母呒?jí)應(yīng)用型人才,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),突出辦學(xué)特色,著力品質(zhì)提升,激發(fā)辦學(xué)活力,扎實(shí)推進(jìn)多學(xué)科、多層次、開(kāi)放式、有特色的高水平應(yīng)用型師范大學(xué)的建設(shè)進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)了自身辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的新跨越,學(xué)校綜合實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力不斷提升。 2008年以良好的成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)水平評(píng)估。 2013年被確定為雙學(xué)士培養(yǎng)單位。 2016年被確立碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。 2017年始漢語(yǔ)言文學(xué)等專(zhuān)業(yè)列入一本招生。 2018年通過(guò)教育部本科教學(xué)審核評(píng)估。 2019年漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)通過(guò)師范專(zhuān)業(yè)二級(jí)認(rèn)證。 學(xué)校分東西兩個(gè)校區(qū)辦學(xué),占地面積2000畝。現(xiàn)有全日制本專(zhuān)科生近20000人、教職員工近2000人。建有專(zhuān)業(yè)50多個(gè),形成以師范類(lèi)為主體,以經(jīng)管類(lèi)和工程類(lèi)為兩翼的“一體兩翼”學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局,建有國(guó)家級(jí)品牌特色專(zhuān)業(yè)、國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)等一大批國(guó)家級(jí)、省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目。擁有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家、世界冠軍等一大批杰出人才。建有20多個(gè)研究機(jī)構(gòu),主辦5種學(xué)術(shù)期刊,學(xué)校教師承擔(dān)一大批國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目和教改項(xiàng)目,形成一大批優(yōu)秀研究成果和國(guó)家授權(quán)專(zhuān)利。學(xué)校與10多所海外院校開(kāi)展國(guó)際交流合作。 文化傳承和人文情懷,是廊坊師范學(xué)院的精神衣缽和血脈,也是肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和歷史抱負(fù)。學(xué)校大力實(shí)施文化育人工程,師生在異彩紛呈的校園文化活動(dòng)中,高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,感受文化的洗禮,共同傳達(dá)大學(xué)之道的人文回聲! 在廊坊,凡有學(xué)校的地方,就有廊坊師范學(xué)院的畢業(yè)生! 在廊坊,凡有文化活動(dòng)和文藝舞臺(tái)的地方,就有廊坊師范學(xué)院的師生! 在廊坊,凡有重大活動(dòng)及大街小巷,都有廊坊師范學(xué)院大學(xué)生志愿者服務(wù)奉獻(xiàn)身影。 校門(mén)向社會(huì)打開(kāi)、課堂向社會(huì)延伸,詮釋了學(xué)校文化傳播、文明輻射的行動(dòng)與貢獻(xiàn),贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)文化先進(jìn)社區(qū)”“全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校畢業(yè)生挑起了廊坊教育的大梁,撐起了廊坊教育事業(yè)的這一片天。學(xué)校被當(dāng)?shù)刈u(yù)為“廊坊基礎(chǔ)教育人才的搖籃”!“廊坊師院現(xiàn)象”享譽(yù)京津走廊! 揚(yáng)帆一路歌,奮進(jìn)譜華章! 韶光依然好,時(shí)代蕩激情! 廊坊師范學(xué)院這株汲取著豐富養(yǎng)分、沐浴著智慧之光的擎天巨樹(shù),正將手臂高高伸向遼遠(yuǎn)的蒼穹,勾畫(huà)著更加美好的藍(lán)圖。 那是為了實(shí)現(xiàn)再一次的飛躍,建設(shè)高水平師范大學(xué)的躊躇滿(mǎn)志和一往無(wú)前! 那是踐行為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,實(shí)現(xiàn)辦人民滿(mǎn)意大學(xué)的砥礪奮進(jìn)與揚(yáng)帆遠(yuǎn)航! “天行健,君子以自強(qiáng)不息”!懷抱殷切的祝愿和夢(mèng)想,師院人正滿(mǎn)懷豪情、信心百倍地托舉起青蔥校園更加美好絢爛的明天。

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