高等院校專業(yè)有幾千個，每個學(xué)校開始的專業(yè)也不同，不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分數(shù)線也不同，所以導(dǎo)致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè)，本文思而思學(xué)小編幫大家整理廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院最新的開始專業(yè)目錄表，包含廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院文科專業(yè)、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院理科專業(yè)、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)目錄，數(shù)據(jù)僅供參考，具體以廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。
一、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院有什么專業(yè)
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 農(nóng)業(yè)類(專) | 園藝技術(shù) |
| 畜牧業(yè)類(專) | 動物醫(yī)學(xué) 飼料與動物營養(yǎng) 畜牧獸醫(yī) |
| 漁業(yè)類(專) | 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù) |
| 建筑設(shè)計類(專) | 園林工程技術(shù) 風(fēng)景園林設(shè)計 |
| 土建施工類(專) | 建筑工程技術(shù) |
| 房地產(chǎn)類(專) | 物業(yè)管理 |
| 自動化類(專) | 工業(yè)機器人技術(shù) |
| 生物技術(shù)類(專) | 藥品生物技術(shù) 食品生物技術(shù) |
| 輕化工類(專) | 化妝品技術(shù) |
| 食品類(專) | 食品加工技術(shù) 食品質(zhì)量與安全 |
| 計算機類(專) | 計算機信息管理 嵌入式技術(shù)與應(yīng)用 軟件技術(shù) 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 金融類(專) | 投資與理財 |
| 財務(wù)會計類(專) | 會計 |
| 經(jīng)濟貿(mào)易類(專) | 國際商務(wù) |
| 工商管理類(專) | 商檢技術(shù) 工商企業(yè)管理 連鎖經(jīng)營管理 市場營銷 |
| 電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) 移動商務(wù) |
| 物流類(專) | 物流管理 |
| 旅游類(專) | 酒店管理 |
| 餐飲類(專) | 烹調(diào)工藝與營養(yǎng) |
| 藝術(shù)設(shè)計類(專) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 視覺傳播設(shè)計與制作 |
| 文化服務(wù)類(專) | 文化創(chuàng)意與策劃 |
| 廣播影視類(專) | 影視動畫 |
| 語言類(專) | 商務(wù)英語 應(yīng)用英語 |
| 市場營銷類(專) | 茶藝與茶葉營銷 |
| 文秘類(專) | 文秘 |
二、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院比較好的特色重點專業(yè)目錄
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：商檢技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)
| 重點或特色專業(yè)一覽表 | |
| 項目名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 央財支持專業(yè) | 園林工程技術(shù)、商檢技術(shù) |
| 省級高水平專業(yè)群 | 畜牧獸醫(yī)、軟件技術(shù) |
| 省及重點培育專業(yè) | 畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù) |
| 省及重點專業(yè) | 市場營銷、畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)、藥品生物技術(shù)、食品生物技術(shù) |
| 省級一類品牌專業(yè) | 畜牧獸醫(yī) |
| 省級二類品牌專業(yè) | 動物醫(yī)學(xué)、商檢技術(shù) |
| 校級品牌專業(yè) | 物流管理、市場營銷、商務(wù)英語、畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)、園林工程技術(shù)、文秘、視覺傳播設(shè)計與制作、軟件技術(shù)、藥品生物技術(shù)、茶藝與茶葉營銷 |
| 校及重點專業(yè) | 會計、商務(wù)英語、物流管理、物業(yè)管理、市場營銷、國際商務(wù)、畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)、文秘、視覺傳播設(shè)計與制作、軟件技術(shù)、食品加工技術(shù)、茶藝與茶葉營銷 |
| 龍頭專業(yè) | 物流管理、市場營銷、畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)、視覺傳播設(shè)計與制作、軟件技術(shù)、藥品生物技術(shù) |
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四、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡介介紹
廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院，是省政府舉辦的普通高等學(xué)校，前身是被譽為“廣東農(nóng)業(yè)科技與管理干部搖籃”的廣東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院,成立于1985年。學(xué)�，F(xiàn)有校園面積約1100畝,全日制學(xué)生28000多人，辦學(xué)涵蓋農(nóng)、工、經(jīng)、管、文等專業(yè)領(lǐng)域。
學(xué)校是國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、廣東省示范性高等職業(yè)院校、廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校；是教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，教育部1+X證書制度試點單位，農(nóng)業(yè)部首批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地，科技部第二批國家級“星創(chuàng)天地”項目單位；廣東省職業(yè)院�！半p師型”教師培訓(xùn)基地，廣東省“粵菜師傅”培訓(xùn)基地項目單位。
學(xué)�，F(xiàn)有廣州白云校區(qū)、廣州天河校區(qū)、清遠校區(qū)三個校區(qū)，占地面積約1100畝，建筑面積64萬多平方米，教學(xué)儀器設(shè)備精良。有覆蓋所有專業(yè)群的校內(nèi)實訓(xùn)基地22個、校外實訓(xùn)基地170多個，各類實驗室、實訓(xùn)室185個，其中，中央財政專項支持建設(shè)的職業(yè)教育實訓(xùn)基地2個、省級實訓(xùn)基地5個、省級公共實訓(xùn)中心1個、省級普通高校工程技術(shù)中心1個，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目20個、省級大學(xué)生校外實踐基地7個、校級大學(xué)生校外實踐基地23個。設(shè)有“國家職業(yè)技能鑒定所”。
學(xué)校建有一支數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨的高素質(zhì)專兼結(jié)合的雙師型教師隊伍。學(xué)校專任教師中具有雙師素質(zhì)教師占比85%，重點建設(shè)專業(yè)雙師素質(zhì)教師占比95%。學(xué)校有享受國務(wù)院特殊津貼教師1名、全國優(yōu)秀教師1名、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師1人；省職業(yè)教育“雙師型”高職名教師工作室主持人1人，省級教學(xué)名師6人、南粵技術(shù)能手獎1人、南粵優(yōu)秀教育工作者4名、南粵優(yōu)秀教師8名；省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃2人，省級高層次技能型人才33人。省級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊4支，省職業(yè)教育“雙師型”高職名教師工作室1個，省級“粵菜師傅”工作室1個，省級農(nóng)村科技特派員服務(wù)團隊9個。廣東省高�！扒О偈こ獭毙＜壟囵B(yǎng)對象27人，校級教學(xué)名師40人，校級教學(xué)團隊21個。學(xué)校聘請來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師約900人，建立了1100名由行業(yè)企業(yè)專家、能工巧匠、非遺傳承人等組成的兼職教師資源庫。
