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二、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)相關(guān)新聞推薦

8月27日下午,政協(xié)第十三屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議舉行全體會(huì)議,16位全國(guó)政協(xié)常委圍繞“辦好人民滿意的教育”作大會(huì)發(fā)言。

“消除高校浮躁之風(fēng)迫在眉睫!比珖(guó)政協(xié)常委、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)主席葉小鋼在發(fā)言時(shí)提到,近年來(lái),一些社會(huì)上的浮躁之風(fēng)也吹進(jìn)了高校,出現(xiàn)了學(xué)術(shù)不端、教育質(zhì)量下降、過(guò)度追求官位和職稱等多種亂象。

“治理高等教育的亂象,要在真正敬畏師道尊嚴(yán)和嚴(yán)格管理兩方面下功夫!比~小鋼建議,首先就是要加強(qiáng)師德建設(shè),敬畏師道尊嚴(yán),“把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,不只是對(duì)學(xué)生講的,也是對(duì)老師講的!

他認(rèn)為,高校教師必須首先自己樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,才能正確地引導(dǎo)學(xué)生,要認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師,“只有建立起這種職業(yè)的神圣感、使命感,才可能把學(xué)術(shù)創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)造作為自己的天職,愿意付出一生光陰去追求、去探索。”

更重要的是,要在高等教育中充分地體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的尊重。葉小鋼指出,要讓有知識(shí)成就的教授、學(xué)者們用集體智慧來(lái)引領(lǐng)學(xué)校的建設(shè)與未來(lái)的發(fā)展,要為名教授、名學(xué)者立傳,讓那些在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域德高望重,取得斐然成就的教授、學(xué)者成為行動(dòng)的榜樣、學(xué)習(xí)的楷模。

完善機(jī)制,依法治教,也是重要一環(huán)。葉小鋼提出,面對(duì)學(xué)術(shù)腐敗,應(yīng)建立相應(yīng)的學(xué)術(shù)誠(chéng)信體系與追責(zé)制度,對(duì)于監(jiān)督不力的行為,可探索監(jiān)管分離的專業(yè)第三方監(jiān)管制度。而對(duì)于教育“泡沫”,則要建立教育質(zhì)量認(rèn)證制度,嚴(yán)格把好高等教育的出口關(guān),把學(xué)生真正培養(yǎng)成為合格的專業(yè)人才。

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