每年高考成績放榜的時候，都會掀起一種狀元熱，其實高考狀元”的名頭只是對學(xué)子的一種階段性肯定，無需過分地夸大、過度地炒作。為此，我們需要理性的看待高考狀元這件事。比如，對于學(xué)生的高考成績可以只提供給考生本人，不再向考生所在學(xué)校及其他單位和個人提供；另外，對于高考成績，公眾也不妨多一分理性，少一些炒作，不要再讓“狀元熱”升溫。下面思而學(xué)教育網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于廣東高考狀元的詳細信息，2018年廣東高考狀元暫無公布，小編先整理2017年以及歷年廣東高考狀元的信息，先請閱覽。
2017廣東高考文科狀元
報紙報道，惠州一中的徐琰同學(xué)以683分榮獲今年廣東高考文科總分狀元。
2017廣東高考理科狀元
報紙報道，潮陽實驗中學(xué)的余江川同學(xué)以699高分順利榮獲今年廣東高考理科總分狀元。
汕頭市潮陽實驗學(xué)校創(chuàng)辦于2000年（2004年增辦高中，開始招收高中一年級新生），是汕頭市建平房地產(chǎn)有限公司投資4億多元創(chuàng)辦的一所全日制民辦學(xué)校。2016年，高考再創(chuàng)輝煌，一本人數(shù)1128，粵東地區(qū)第一，廣東省第二名；本科率99.9%，列全市第一。有望20人左右上北大、清華。13人進入廣東省文理科總分前100名。
高考狀元學(xué)習(xí)方法分享
理綜用選擇題補漏洞：用選擇題是因為最后復(fù)習(xí)的階段，做一些大題會非常疲憊，一道大題的分值一般在十幾、二十多分，這樣做完整道大題花費的時間比較長，但卻只覆蓋了比較少的知識點，而選擇題一道題有四個選項，每個選項的知識點都是不同的，在同樣的時間內(nèi)可以做好幾道選擇題，這樣可以讓大家在這些知識點中更多地找到你可能出現(xiàn)的漏洞，工作量比較小，收效比較大。
文科綜合大循環(huán)復(fù)習(xí)法：進入高三，文科記憶量非常大，只靠突擊記憶，印象不深，效果不好，時間長了就需要返工。有些時候，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，回顧很久以前背過的課文就像學(xué)新課，費時費力。如果采用大循環(huán)法，就可以有效避免此類情況。具體做法是，首先制定計劃，確定大循環(huán)周期。循環(huán)內(nèi)容是背過、記過的內(nèi)容和做錯的題。大循環(huán)內(nèi)需要小循環(huán)，循環(huán)內(nèi)容是近兩天學(xué)過的內(nèi)容，可以規(guī)定每天的回顧計劃。這樣，才能溫故而知新。
