大學(xué)錄取通知書什么時(shí)候才能收到錄取通知書沒有具體收到時(shí)間,因?yàn)槊總(gè)學(xué)校每個(gè)地區(qū)的發(fā)放時(shí)間都不一樣,考生只要查到自己被錄取了,就不用著急錄取通知書的事兒了!
高考錄取查詢及收到錄取通知書的時(shí)間:只能在你填報(bào)志愿的網(wǎng)站上查,其它網(wǎng)站也都是鏈接過去的。進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)后,找到錄取查詢欄,進(jìn)入即可。若沒有該欄或無法進(jìn)入或沒有你的號(hào),則是還未正式公布(正在審核中)。
每個(gè)錄取人員都要經(jīng)過三至五級(jí)的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同,稍有些差異),越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的,審核時(shí)間越是長(zhǎng),一般公布 時(shí)間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至三周后,終審出來,同時(shí)學(xué)校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來的,規(guī)定三個(gè)工作日內(nèi)必須發(fā)出,從發(fā)出到 收到,一般城市中為三天,邊遠(yuǎn)或交通不便地區(qū)為五天,最長(zhǎng)為7天),在確定自己的地址沒錯(cuò)的前提下,請(qǐng)耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開機(jī)(無法送達(dá)時(shí),會(huì)有電話與你聯(lián)系的);有的所報(bào)院校的網(wǎng)站也會(huì)有,要看各個(gè)學(xué)校建網(wǎng)的程度了。
為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒有呢?這是因?yàn),有的學(xué)校在自己錄取工作一結(jié)束(預(yù)錄取),還未通過下一級(jí)的審核(一般情況下,都會(huì)通過的,只有及個(gè)別的因?yàn)楦鞣N原因,被刪除),就掛上了(公布),而官網(wǎng)要終審后才公布,這中間相差約一周左右時(shí)間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度,差一點(diǎn)學(xué)校,可能就查不了,只能等書面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后,再打電話問了)。
學(xué)校緊密服務(wù)廣東醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求,大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和醫(yī)藥應(yīng)用研究,是區(qū)域醫(yī)藥科學(xué)研究的重要基地。建有4個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(三級(jí)實(shí)驗(yàn)室),8個(gè)廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(研究中心)、建立了涵蓋化學(xué)藥、中藥和生物藥比較完整的醫(yī)藥研發(fā)創(chuàng)新體系,承擔(dān)了包括國(guó)家新藥創(chuàng)制重大專項(xiàng)在內(nèi)的大批國(guó)家、省市科研任務(wù),并以第一完成單位、第一完成人取得了包括國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、吳階平醫(yī)藥創(chuàng)新獎(jiǎng)、國(guó)家專利優(yōu)秀獎(jiǎng)、廣東省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)等在內(nèi)的一批重要研究成果。
學(xué)校主動(dòng)面向社會(huì),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),大力促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體和科技成果轉(zhuǎn)化,積極服務(wù)醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展。先后與政府、企業(yè)共建了多個(gè)校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作重大項(xiàng)目,其中與廣州市番禺區(qū)人民政府合作在校園建設(shè)的“大學(xué)城健康產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)研孵化基地”,被國(guó)家科技部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器。學(xué)校推行教產(chǎn)融合的人才培養(yǎng)新模式,加強(qiáng)與醫(yī)藥企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)開展本科生和研究生聯(lián)合培養(yǎng),建立了一批聯(lián)合培養(yǎng)基地和近500個(gè)校外教學(xué)實(shí)踐基地,形成了辦學(xué)與社會(huì)發(fā)展需求緊密對(duì)接、良性互動(dòng)的發(fā)展格局。
學(xué)校以培養(yǎng)適應(yīng)需要,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)醫(yī)藥人才為目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,所培養(yǎng)的人才被社會(huì)充分肯定。學(xué)校藥學(xué)專業(yè)、藥物制劑專業(yè)和預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)是國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),在廣東省乃至華南地區(qū)均具有顯著優(yōu)勢(shì)。此外,建有8個(gè)省級(jí)特色專業(yè),11門國(guó)家級(jí)和省級(jí)精品資源共享課,擁有國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)示范區(qū)、國(guó)家級(jí)藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、國(guó)家大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地子基地、省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心等。在近兩屆廣東省教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,獲得一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。完善的教學(xué)設(shè)施和豐富的校園文化生活,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供了良好的條件和環(huán)境。