廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的廣州市屬普通高校，創(chuàng)辦于1964年。學(xué)院以先進(jìn)的教育理念、獨特的辦學(xué)思路、優(yōu)秀的師資隊伍、優(yōu)雅的校園環(huán)境、鮮明的高職特色，致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代競爭意識和綜合職業(yè)能力、素質(zhì)全面，能適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟發(fā)展需要的實用型技術(shù)人才。作為一所有著四十多年歷史的公辦高校，近年來，在不斷的改革、超越和發(fā)展中打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，積累了豐富的經(jīng)驗，逐步形成了知識、品格、才藝、技能四元并重的辦學(xué)風(fēng)格。以獨特的思路和新穎的做法應(yīng)對競爭，謀求突破，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，形成了 “ 萬人學(xué)校，億元資產(chǎn) ” 的強勁格局，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。學(xué)院教學(xué)設(shè)備充足、基礎(chǔ)設(shè)施完善，建有計算機網(wǎng)絡(luò)、電工電子、制冷、汽修、語言、藝術(shù)設(shè)計等實驗室以及服裝車間、數(shù)控車間、機械車間、汽車檢測與維修車間、電工操作室等實驗室（實習(xí)車間）。擁有一支專業(yè)水平高、職業(yè)道德好、實踐動手能力強、思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的專、兼職教師隊伍。引入競爭機制，實行目標(biāo)管理、定期考核、優(yōu)勝劣汰，通過各種途徑和一系列措施建設(shè)了一支勤勉敬業(yè)、勇于開拓、樂于奉獻(xiàn)、富有活力、具有創(chuàng)新能力的適應(yīng)新世紀(jì)高等教育改革和發(fā)展的重點教師、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師和專業(yè)技術(shù)拔尖人才隊伍。在多年的辦學(xué)積累中，學(xué)院形成了以高職教育為主，成人大、中專學(xué)歷教育和中等職業(yè)教育、技能崗位培訓(xùn)等多種形式并存的辦學(xué)格局，規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展�，F(xiàn)設(shè)有機電工程系、信息工程程系、管理工程系、財經(jīng)系、應(yīng)用外語系、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、石化工程系、系統(tǒng)工程系等8個系院。下轄廣州市總工會職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市總工會外語職業(yè)學(xué)校和從化市技工學(xué)�！，F(xiàn)有高職在校生 6666 人，成人在校生 6068 人。中專生 1797 人，技校生 4382 人，招生就業(yè)形勢喜人，高職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年在全省名列前茅， 08 學(xué)院初次就業(yè)率達(dá)到 94.64% 。學(xué)院奉行規(guī)則管理、效率優(yōu)先、質(zhì)量取勝的指導(dǎo)思想，銳意改革，全面創(chuàng)新高職教育，以培養(yǎng) “ 完整的人 ” 為目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容按人生修養(yǎng)、基
