大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定
根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部令 第 21 號）和《高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷電子注冊辦法》(教學(xué)〔2014〕11 號)以及《順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。
第一條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作應(yīng)遵循以下原則：
1.注重學(xué)生個性發(fā)展。開展學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作，目的是為了更加尊重學(xué)生的志向和愛好，發(fā)揮學(xué)生的個性和專長，進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性；更有利于因材施教， 進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。在具體實施中，應(yīng)結(jié)合學(xué)生的當(dāng)前實際和未來發(fā)展，切實加強教育和引導(dǎo)。
2.結(jié)合專業(yè)建設(shè)實際。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)必須在學(xué)校教學(xué)資源允許的情況下進行，即學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作應(yīng)以符合各專業(yè)現(xiàn)有辦學(xué)條件和保證各專業(yè)正常教學(xué)秩序為前提。每年轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出人數(shù)及比例由各二級學(xué)院根據(jù)相關(guān)專業(yè)的具體情況決定。
3.公平公正。為體現(xiàn)公平、公正，藝術(shù)類專業(yè)與非藝術(shù)類專業(yè)的不能互轉(zhuǎn)；申請轉(zhuǎn)入按大類招生相關(guān)專業(yè)的，在大類分選專業(yè)前，原則上應(yīng)先轉(zhuǎn)入相應(yīng)的大類。
4.學(xué)生本人自愿。學(xué)校部門和其他個人不得以任何理由強迫學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)。
5.程序規(guī)范。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)是一項政策性很強的工作，要按照一定的程序進行，完善制度，規(guī)范操作，嚴(yán)格把關(guān)。
第二條 符合以下條件的學(xué)生可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
1.對所申請轉(zhuǎn)入專業(yè)具有濃厚的興趣并具有一定的基 礎(chǔ)、轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其特長的學(xué)生；
2.疾病救濟提出轉(zhuǎn)專業(yè)的；
3.大學(xué)生士兵復(fù)學(xué)；
4.教學(xué)改革（包括：大類招生培養(yǎng)分流、創(chuàng)新班選拔、學(xué)分制管理、對外交流合作、參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等）。
第三條 具有以下情形者，不能申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
1.時已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生（含定向生、國防生），自主招生錄取的學(xué)生（含學(xué)校單獨招生、自主招生、三二分段招生、五年一貫制招生等招生形式），免試入學(xué)的學(xué)生；
2.保留學(xué)籍等學(xué)籍狀況不正常的；
3.期間已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷的；
4.新生錄取通知書和新生入學(xué)報到環(huán)節(jié)；
5.規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的情形。
第四條 學(xué)生提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請的時間：
符合轉(zhuǎn)專業(yè)要求的學(xué)生，在校期間最多只有一次申請轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，可以在第一學(xué)年第一學(xué)期的第十五周或第二學(xué)年第一學(xué)期的第十五周提出申請。對在第一學(xué)年第一學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)的，允許其轉(zhuǎn)入同一年級；對在第二學(xué)年第一學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)的，原則上只能轉(zhuǎn)入下一年級。
第五條 轉(zhuǎn)專業(yè)的審批：
1.級學(xué)院成立學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組，工作小組須有二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教研室相關(guān)負(fù)責(zé)人等人員參加。工作小組根據(jù)所屬專業(yè)的要求和具體情況制定實施方案（可包括接受專業(yè)、名額限定、接受條件、考核內(nèi)容、考核方式等內(nèi)容），并提出初審意見，做到認(rèn)真考核、嚴(yán)格把關(guān)。
2.成立轉(zhuǎn)專業(yè)審核工作委員會，主任由主管教學(xué)副校長擔(dān)任、副主任由教務(wù)處處長擔(dān)任、成員由分管日常教學(xué)工作的副處長和各二級學(xué)院院長組成，對各二級學(xué)院提交的有關(guān)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)考核、認(rèn)定等材料進行審核，并作出是否同意的結(jié)論。學(xué)校所有轉(zhuǎn)專業(yè)結(jié)果都須經(jīng)過該委員會的確認(rèn)。
第六條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作程序：
1.學(xué)年（或第二學(xué)年）第一學(xué)期第十五周，二級學(xué)院接受本學(xué)院學(xué)生的咨詢和申請，指導(dǎo)本學(xué)院符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生填報《順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在籍學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》（詳見附表 1）。
2.六周，擬轉(zhuǎn)出學(xué)院對申請轉(zhuǎn)出學(xué)生提交的材料進行審核，提出審核意見，將同意轉(zhuǎn)出的學(xué)生名單表（詳見附表 2）以及學(xué)生填報的《順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在籍學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》報送學(xué)生擬轉(zhuǎn)入學(xué)院。轉(zhuǎn)入學(xué)院對申請轉(zhuǎn)入的學(xué)生（指已通過原專業(yè)所在學(xué)院同意轉(zhuǎn)出的學(xué)生）提交的材料進行審核、考核工作。并將擬接收學(xué)生名單表以及學(xué)生填報的《順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在籍學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》報送教務(wù)處。
3.七周，教務(wù)處組織學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)審核工作委員會召開會議，審議全校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請，決定最后的轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單，將轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單在校園網(wǎng)上進行公示，公示期不少于五天，公示無異議后，教務(wù)處下發(fā)正式通知公布最后同意轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生名單。
4.在接到通知后，應(yīng)及時通知相關(guān)學(xué)生辦理好學(xué)籍異動等有關(guān)手續(xù)，并做好學(xué)生的思想教育工作。
第七條 轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生學(xué)籍管理按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部令第 21 號）和《順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，同時應(yīng)遵循以下要求：
1.在申請及辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)過程中，應(yīng)繼續(xù)在原專業(yè)學(xué)習(xí)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不得無故缺課。學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，學(xué)號不變。
2.轉(zhuǎn)專業(yè)前已修完的課程，如果與轉(zhuǎn)入專業(yè)的在學(xué) 分?jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)要求上相同或相近，經(jīng)轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學(xué)院認(rèn)定后， 可替代，不必重修。對轉(zhuǎn)入專業(yè)已經(jīng)開完的課程，轉(zhuǎn)入學(xué)生 尚未修讀的，應(yīng)重新修讀。
3.轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，應(yīng)修滿轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的總學(xué)分后方能畢業(yè)。
第八條 學(xué)生對轉(zhuǎn)專業(yè)、選拔、分流、大類招生分選專業(yè)有異議的，可在公示期內(nèi)，向相關(guān)學(xué)院或教務(wù)處提出申訴。相關(guān)學(xué)院或教務(wù)處應(yīng)對學(xué)生的申訴予以答復(fù)。
第九條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)完成后，學(xué)生轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)不同于原專業(yè)者，則轉(zhuǎn)專業(yè)后的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)按轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
第十條 本辦法具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
