大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了廣州中醫(yī)藥大學新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、廣州中醫(yī)藥大學新生怎么轉專業(yè)
廣州中醫(yī)藥大學本科學生轉專業(yè)管理實施辦法（2021年7月修訂）
根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部第41號令）、《廣州中醫(yī)藥大學學生管理規(guī)定》《廣州中醫(yī)藥大學學生學籍管理實施細則》以及我校實際情況，為滿足學生的發(fā)展需求，特制定《廣州中醫(yī)藥大學本科學生轉專業(yè)管理實施辦法》，具體如下：
第一條 基本原則
1.每年轉專業(yè)總人數原則上不超過一年級在校學生總人數（不含定向生和體育類等學生）的5％；各類轉專業(yè)人數，由學校根據專業(yè)需求，統(tǒng)籌計劃。
2.申請轉入專業(yè)需符合當年該專業(yè)高考考試科目要求（高考考試科目要求以當年的招生簡章為準）。
3.無首屆畢業(yè)生的專業(yè)不接收轉專業(yè)學生。
4.根據各專業(yè)授予學位類別和專業(yè)建設實際情況將學校開設的專業(yè)劃分為中醫(yī)臨床類、西醫(yī)臨床類和非臨床類三大類專業(yè)，具體情況如下：
中醫(yī)臨床類專業(yè)：中醫(yī)學、針灸推拿學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學和中醫(yī)養(yǎng)生學。
西醫(yī)臨床類專業(yè)：臨床醫(yī)學和醫(yī)學影像學。
非臨床類專業(yè)：除上述兩類專業(yè)外的其余專業(yè)。
第二條 申請資格
1.申請轉入中醫(yī)臨床類專業(yè)和西醫(yī)臨床類專業(yè)，只能在大學一年級申請，且申請的學生在讀期間，必修課、限選課加權平均學分績點不低于2.0，專業(yè)排名需在前30%（含30%），且無課程不及格。
2.申請轉入非臨床類專業(yè)的，成績不受限制，在學校規(guī)定的時間內自愿提出申請。
第三條 申辦程序
一、轉入中醫(yī)臨床類專業(yè)申辦程序
1.學院根據專業(yè)情況向教務處報送本學年各專業(yè)可接收轉入學生名額，教務處匯總并公布可接收轉專業(yè)學生名額、考核內容、方式和工作方案。
2.學生遞交轉專業(yè)申請表（附件1）、成績單。由學生所在學院、學生處對其轉專業(yè)資格進行初審，加蓋學院公章和學生處公章后，匯總交教務處。
3.教務處對學生轉專業(yè)資格進行復審，對復審結果予以公示。
4.教務處組織符合轉入中醫(yī)臨床類專業(yè)申請資格的學生進行統(tǒng)一初試。初試科目包括英語和中醫(yī)經典知識等級（Ⅰ級）考試。
5.教務處根據初試成績排名，初試成績總分相同者，再按中醫(yī)經典知識等級（Ⅰ級）考試排名，按中醫(yī)臨床類專業(yè)可接收轉入學生總人數的1.25倍比例，公布參加復試的學生名單和初試成績。
6.教務處統(tǒng)一組織復試，根據初試成績和復試成績（附件2），計算出總分（初試成績+復試成績），并從高分到低分進行排名，成績相同者，再按復試成績排名，確定擬獲得轉專業(yè)資格名單并予以公示。
7.按照“成績優(yōu)先”的原則，根據學生排名，由學生自愿選擇轉入學院和專業(yè)，直至滿額，并予以公示。
二、轉入西醫(yī)臨床類專業(yè)申辦程序
1.學院根據專業(yè)情況向教務處報送本學年各專業(yè)可接收轉入學生名額。
2.轉專業(yè)工作方案由學院制定并報教務處備案。
3.學生遞交轉專業(yè)申請表（附件3）、成績單。學生所在學院、學生處對其轉專業(yè)資格進行初審，加蓋學院公章和學生處公章后，交至申請轉入學院。
4.學院根據報送的工作方案組織初試、復試后，按成績排序向教務處報送擬錄取名單。
三、轉入非臨床類專業(yè)申辦程序
1.學院根據專業(yè)情況向教務處報送本學年各專業(yè)可接收轉入學生名額。
2.轉專業(yè)工作方案由學院制定并報教務處備案。
3.學生遞交轉專業(yè)申請表（附件4）、成績單。學生所在學院、學生處對其轉專業(yè)資格進行初審，加蓋學院公章和學生處公章后，交至申請轉入學院。
4.學院按成績排序向教務處報送擬錄取名單。
四、學業(yè)辦理程序
1.教務處對擬轉專業(yè)名單進行公示，公示無異議，上報校領導審批并發(fā)文公布。教務處將審批結果通知學生處、財務處、相關學院等部門，學生所在學院通知學生辦理轉專業(yè)相關手續(xù)。
2.轉專業(yè)后學生各門課程學分互認工作，參考《廣州中醫(yī)藥大學課程學分抵免管理辦法》執(zhí)行。
3.大學一年級轉專業(yè)學生轉入同年級專業(yè)學習，在規(guī)定學習年限內修完轉入專業(yè)相應年級教學計劃規(guī)定的內容，成績合格者，準予畢業(yè)。
第四條 學生有下列情形之一者，不得轉專業(yè)：
1.二年級及以上者。
2.各類委培生、代培生、定向生。
3.藝術類、體育類學生。
4.跨高考錄取批次申請者。
5.在校期間，受到學校紀律處分尚未解除處分者。
第五條 學生有下列情況之一者，轉專業(yè)程序為學生本人提出申請，學生遞交轉專業(yè)申請表（見附件5）。由所在學院審核，教務處復核，學校批準。
1.九年制、“5+3”一體化學生申請轉入五年制本科專業(yè)學習者。
2.學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷（不含隱瞞既往病史入學者），經學校指定的醫(yī)療單位檢查證明，不能在原專業(yè)學習，但尚能在其他專業(yè)學習者。
3.學校根據社會對人才需求情況的發(fā)展變化，調整部分專業(yè)，經學生同意，允許符合條件的學生轉專業(yè)。
第六條 學生參軍入伍退役后復學，在符合基本原則的前提下，經本人申請、學校同意后，可轉入本校其他專業(yè)學習，無特殊理由轉入學院不得拒絕接收，且其學習年限從轉入新專業(yè)開始計算。
第七條 附則
1.學生在讀期間僅有一次轉專業(yè)考核機會，被批準轉專業(yè)并已辦理手續(xù)者，不得轉回。
2.在學期間，因學籍異動（留級、休學等）復學者，不得申請轉入中醫(yī)臨床類和西醫(yī)臨床類專業(yè)。
3.具體轉專業(yè)工作時間以當年通知時間為準。
4.本辦法適用于我校全日制普通高等教育本科學生，自頒布之日起施行，由學校教務處負責解釋。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。
