據(jù)最新昆明文理學(xué)院招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，廣東高考的考生需要成績(jī)?cè)?51分左右，位次排名需要在183753名左右，才可以考上昆明文理學(xué)院，不過每年昆明文理學(xué)院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、廣東高考多少分可以上昆明文理學(xué)院
1、廣東高考2022年考生上昆明文理學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要482分，錄取最低位次為56074名;
2、廣東高考2022年考生上昆明文理學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要487分，錄取最低位次為52155名;
3、廣東高考2021年考生上昆明文理學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要485分，錄取最低位次為62518名;
4、廣東高考2021年考生上昆明文理學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要494分，錄取最低位次為55291名;
5、廣東高考2022年考生上昆明文理學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要481分，錄取最低位次為172754名;
6、廣東高考2021年考生上昆明文理學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要463分，錄取最低位次為183753名;
7、廣東高考2020年考生上云南師范大學(xué)文理學(xué)院的理科最低分需要451分，錄取最低位次為166891名;
8、廣東高考2020年考生上云南師范大學(xué)文理學(xué)院的文科最低分需要484分，錄取最低位次為55052名;
二、昆明文理學(xué)院在廣東的近三年的排名多少可以上
1、2022年昆明文理學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 482 | 56074 | 省教育廳 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 487 | 52155 | 省教育廳 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 481 | 172754 | 省教育廳 |
2、2021年昆明文理學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 485 | 62518 | 省教育廳 |
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 494 | 55291 | 省教育廳 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 463 | 183753 | 省教育廳 |
3、2020年昆明文理學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 廣東 | 理科 | - | 本科 | 451 | 166891 | 省教育廳 |
| 2020 | 廣東 | 文科 | - | 本科 | 484 | 55052 | 省教育廳 |
�？铺崆芭档脠�(bào)考嗎
可以看出并不是所有的提前批都是好學(xué)校好專業(yè)，在這個(gè)批次中，里面蘊(yùn)藏著各種機(jī)會(huì)，也隱藏著風(fēng)險(xiǎn)。機(jī)會(huì)指的是部分專業(yè)有低分錄取的機(jī)會(huì)，風(fēng)險(xiǎn)指的是專業(yè)有限，一旦被錄取就失去了后面的普通批次選擇。
但是，畢竟提前批次是多了一次的報(bào)考機(jī)會(huì)，就算沒有被錄取也不影響后面的普通批次的正常投檔和錄取。所以有適合的提前批，也是值得報(bào)考的。
有很多人認(rèn)為提前批不報(bào)白不報(bào)。這個(gè)其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)，總覺得反正提前批是在第一批次錄取之前進(jìn)行，錄取不上還可以進(jìn)行一批次錄取，然后就會(huì)覺得這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。本著不錯(cuò)過任何志愿填報(bào)的機(jī)會(huì)，然后將提前批視作一個(gè)“不報(bào)白不報(bào)”的好機(jī)會(huì)。
這個(gè)認(rèn)識(shí)其實(shí)錯(cuò)的就比較離譜了。我們要是在報(bào)考前沒有考慮清楚或者真的抱著“不報(bào)白不報(bào)”的心態(tài)去填報(bào)了以后，要么是沒被錄取還好，要么是錄取了多半會(huì)后悔，所以在志愿選擇時(shí)，一定要慎重。
填報(bào)平行志愿有什么技巧
1、合理組合院校志愿。不宜全部填報(bào)高分段院校，也不必全部填報(bào)低分段院校�？忌梢愿鶕�(jù)自己高考成績(jī)、個(gè)人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。
一般來說，平行志愿填報(bào)按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！痹瓌t。
沖一沖：把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿；
穩(wěn)一穩(wěn)：把與自己成績(jī)“門當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校作為B志愿；
保一保：把比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校作為C志愿。
不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當(dāng)然某些省份志愿有幾十個(gè)上百個(gè)，少數(shù)幾個(gè)亂沖也無妨。
同時(shí)各志愿間要拉開梯度，如果考生定位不準(zhǔn)確，一味追求最理想的高校，志愿填報(bào)過高（比如多個(gè)平行院校志愿之間沒有拉開梯度），就可能導(dǎo)致所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿全部落空。
2、要將最想上的院校填報(bào)在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的，當(dāng)考生填報(bào)的平行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時(shí)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。
同時(shí)填報(bào)的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報(bào)考某些院校的一兩個(gè)專業(yè)，當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關(guān)科目成績(jī)偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
三、昆明文理學(xué)院學(xué)校介紹
更新時(shí)間：2020-1-7 昆明文理學(xué)院簡(jiǎn)介 校 訓(xùn)：博文明理、敦品勵(lì)學(xué) 校 風(fēng)：誠(chéng)實(shí)守信、勤奮進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)、報(bào)效祖國(guó) 辦學(xué)理念：立德樹人，以學(xué)生為中心、以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為中心 辦學(xué)目標(biāo)：現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué) 育人模式：知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造并重 通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合 行動(dòng)策略：Think（思考）、Change（改變）、Do（行動(dòng)）、Review（反思） 人才培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科技發(fā)展需要，具備厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的應(yīng)用型人才。 德育目標(biāo)：教育學(xué)生成為忠于黨、忠于祖國(guó)和人民，具有中華民族文化認(rèn)同感和敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)?*合格建設(shè)者和可靠接班人。 昆明文理學(xué)院系獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校，前身是云南師范大學(xué)文理學(xué)院；2021年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為昆明文理學(xué)院。位于國(guó)家“一帶一路”建設(shè)中面向東南亞南亞開放的門戶城市——“春城”昆明，這里全年平均氣溫22.3度，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良，是學(xué)子求學(xué)的理想之地。 學(xué)院堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)、人格并重的教育理念，促進(jìn)通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合，以辦成現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué)為目標(biāo)。學(xué)院設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），49個(gè)本科專業(yè)，涵蓋理、工、農(nóng)、經(jīng)、文、管、教育、藝術(shù)八大學(xué)科門類。面向全國(guó)招生，在校學(xué)生16000余人。 校園優(yōu)美 條件一流 學(xué)院占地700余畝，建有兩個(gè)校區(qū)。龍泉校區(qū)位于昆明市中心龍泉路中段，楊林校區(qū)位于昆明長(zhǎng)水國(guó)際機(jī)場(chǎng)旁嵩明職教園區(qū)，交通便利。學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)一億元，圖書館現(xiàn)有藏書170多萬冊(cè)、電子圖書50多萬冊(cè)；建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓群，配置先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)設(shè)備；設(shè)置各類實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所共146個(gè)；校外實(shí)習(xí)基地100多個(gè)；建有圖書館、室內(nèi)外體育場(chǎng)館、學(xué)生事務(wù)中心、學(xué)生公寓、食堂、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等教學(xué)、生活配套設(shè)施。校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美，建筑風(fēng)格大氣、統(tǒng)一，具有濃郁的高等學(xué)府氛圍；并配有一系列嚴(yán)格的教學(xué)、生活管理和安全保衛(wèi)制度與措施，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造、陶冶情操的理想之所。 人才強(qiáng)校 名師執(zhí)教 學(xué)院專兼職教師近千人，其中專任教師800余人，高級(jí)職稱占專任教師的40%以上，并聘有一批國(guó)內(nèi)外名校名師任教。學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加大質(zhì)量工程建設(shè)力度，擁有國(guó)家級(jí)、部級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目共計(jì)40余項(xiàng)，國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、地廳級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程及各類教研教改項(xiàng)目200余項(xiàng)。近年來，學(xué)院獲云南省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，云南省高�？萍紕�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，云南省特色專業(yè)2個(gè)，云南省優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè)，本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)。學(xué)院多位教師獲得“云嶺教學(xué)名師”、“云南省師德標(biāo)兵”、“卓越青年教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。高水平的師資隊(duì)伍具有崇高的職業(yè)品格、淵博的專業(yè)學(xué)識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神，為學(xué)生的成人成才提供強(qiáng)有力保障。 通專融合 學(xué)科齊全 學(xué)院形成了通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)體系，以通識(shí)教育為基礎(chǔ)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的哲學(xué)智慧與批判性思維、自然科學(xué)知識(shí)、文化素養(yǎng)、語言運(yùn)用及跨文化交際能力；強(qiáng)化專業(yè)教育的特色，凝練專業(yè)核心課程，增強(qiáng)課程挑戰(zhàn)度，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力；學(xué)院高度重視學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，經(jīng)過不斷探索，確立構(gòu)建了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)+實(shí)踐平臺(tái)”的工作格局，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與人才培養(yǎng)、專業(yè)教育、第二課堂相融合，不斷完善課程體系，探索多元化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。 學(xué)院以應(yīng)用型專業(yè)為主體建設(shè)專業(yè)集群體系，形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主體，文、理、工等學(xué)科門類相互支撐、相互滲透，城市建設(shè)、文化傳媒、金融經(jīng)濟(jì)服務(wù)與管理以及國(guó)際化合作應(yīng)用等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的態(tài)勢(shì)，學(xué)科交叉融合，整合優(yōu)勢(shì)資源，打造特色專業(yè)，重點(diǎn)建設(shè)外國(guó)語言學(xué)類一流學(xué)科群、經(jīng)濟(jì)管理類和智慧城市建設(shè)類優(yōu)勢(shì)特色與重點(diǎn)學(xué)科群、文產(chǎn)傳媒類學(xué)科集群等4個(gè)學(xué)科集群。 教育對(duì)外開放 卓有成效 學(xué)院設(shè)有英語、泰語、日語、法語、朝鮮語、阿拉伯語、西班牙語等專業(yè)。聘有來自14個(gè)國(guó)家的20多位外籍專家、教授，承擔(dān)語言及非語言課程的教學(xué)任務(wù)。目前已與亞太地區(qū)、歐洲、非洲、美洲等11個(gè)國(guó)家的知名院校建立了長(zhǎng)期交流關(guān)系和深度合作的教育文化聯(lián)合體，長(zhǎng)期進(jìn)行聯(lián)合授課與人才培養(yǎng)。與西班牙、韓國(guó)、泰國(guó)、法國(guó)、德國(guó)及東南亞各國(guó)駐華大使館文化教育處及國(guó)外20多所高校保持密切聯(lián)系與深度合作，為學(xué)生打開國(guó)際視野窗口、走出國(guó)門提供途徑，為國(guó)家“一帶一路”建設(shè)和云南面向南亞東南亞開放輻射中心提供人才保障和智力支持。2013年11月，原教育部副部長(zhǎng)在云南省人民政府副省長(zhǎng)的陪同下蒞臨我院，對(duì)11個(gè)外語語種人才培養(yǎng)情況進(jìn)行調(diào)研，對(duì)我院“語言+專業(yè)”特色人才培養(yǎng)模式給予了充分肯定。2019年4月，德意志聯(lián)邦共和國(guó)駐華大使葛策博士Dr.Clemens von Goetze代表團(tuán)訪問學(xué)院，就學(xué)院在德語教學(xué)、德國(guó)的語言文化和人文交流中做出的貢獻(xiàn)表示贊賞。 學(xué)院多次組織承辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，不斷擴(kuò)大在國(guó)際合作領(lǐng)域的影響力。作為聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)中方合作單位，于2013年、、2015年，先后三次承辦聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)國(guó)際會(huì)議。曾獲 “全國(guó)高等院校法語教學(xué)大會(huì)”、德國(guó)外交部、博世基金會(huì)“環(huán)境與沖突博覽會(huì)”及 “2013東歐－中國(guó)高等教育論壇年會(huì)”的承辦權(quán)。學(xué)院也積極利用自身教育對(duì)外開放資源助力全省的各類大型會(huì)議和外事活動(dòng)，并深度參與“滇西英語教師培訓(xùn)”等各類教育部和國(guó)家留學(xué)基金委牽頭的項(xiàng)目促進(jìn)云南省地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。學(xué)院2018年4月成立“一帶一路”沿線文明比較研究中心，致力于打造集學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)、教育對(duì)外開放、智庫(kù)建設(shè)、輿論引導(dǎo)等功能于一體的高水平科研機(jī)構(gòu)，同年中心作為會(huì)員加入中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“一帶一路”研究分會(huì)，連續(xù)舉辦兩次研討會(huì)。 就業(yè)創(chuàng)業(yè) 成果顯著 學(xué)院建有STUDIO和“文理創(chuàng)業(yè)夢(mèng)工場(chǎng)”創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，占地面積約3200平方米，平臺(tái)設(shè)施完備，配有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演室，能夠?yàn)樵谛W(xué)生提供創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐和創(chuàng)意項(xiàng)目孵化等服務(wù)�！拔睦韯�(chuàng)業(yè)夢(mèng)工場(chǎng)”先后獲得云南省創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、昆明市眾創(chuàng)空間的稱號(hào)。 近年來，學(xué)院畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在98%以上，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了各級(jí)各類合格人才達(dá)40000余人。多年來連續(xù)在云南省教育廳年度畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核中榮獲“一等獎(jiǎng)”。 在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)，省級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)35個(gè)，學(xué)院多次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、各項(xiàng)文體技能賽事等代表性獎(jiǎng)項(xiàng)國(guó)家級(jí)170項(xiàng)、省廳級(jí)313項(xiàng)。 校園文化 特色鮮明 學(xué)院重視第二課堂的開展，大力支持校園文化建設(shè)。創(chuàng)辦有49個(gè)社團(tuán)，注冊(cè)人員3500余人，社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈。學(xué)院定期開展“紅五月”系列活動(dòng)、校園歌手大賽、“愛我國(guó)防”演講比賽、宿舍文化節(jié)、勞動(dòng)教育系列活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“青春告白祖國(guó)”系列活動(dòng)等，月月有活動(dòng)，周周有展示。各二級(jí)學(xué)院(部)結(jié)合專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)開展特色文化活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了漢語言文化節(jié)、金融財(cái)務(wù)技能大賽、簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽、多語言文化周、“數(shù)據(jù)達(dá)人秀”專業(yè)文化月、體育文化節(jié)等“一院一品"系列項(xiàng)目。校園活動(dòng)充分發(fā)掘?qū)W生興趣愛好，為學(xué)生搭建展示才華、發(fā)展個(gè)性的平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向和發(fā)展目標(biāo)，助力學(xué)生素質(zhì)、品格、人格的培養(yǎng)。 成績(jī)突出 聲名遠(yuǎn)播 學(xué)院先后獲 “全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“中國(guó)民辦教育優(yōu)秀院校” 、“云南省民辦教育發(fā)展先進(jìn)集體”、“省級(jí)文明學(xué)�！�、“省級(jí)平安學(xué)�！�、“5A級(jí)優(yōu)秀社會(huì)組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。5月，學(xué)院通過了省教育廳專家組對(duì)學(xué)院本科教學(xué)工作的評(píng)估。2015年，在省教育廳組織的辦學(xué)水平評(píng)估中獲得“A”級(jí)辦學(xué)水平評(píng)價(jià)。學(xué)院連續(xù)多年榮獲騰訊網(wǎng)“十年最具領(lǐng)導(dǎo)力獨(dú)立學(xué)院”、“中國(guó)最具知名度獨(dú)立學(xué)院”、新華網(wǎng)“新華教育論壇中國(guó)品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”、“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)新聞中心—中國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院”稱號(hào)。2021年進(jìn)入艾瑞深研究院校友會(huì)網(wǎng)中國(guó)
