廣東高考多少分可以上淮陰工學院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新淮陰工學院招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣東高考的考生需要成績在477分左右,位次排名需要在157028名左右,才可以考上淮陰工學院,不過每年淮陰工學院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、廣東高考多少分可以上淮陰工學院

1、廣東高考2022年考生上淮陰工學院的物理(物理+(化學或生物學))最低分需要500分,錄取最低位次為142379名;

2、廣東高考2022年考生上淮陰工學院的物理(物理+不限)最低分需要501分,錄取最低位次為141500名;

3、廣東高考2022年考生上淮陰工學院的物理(物理+化學)最低分需要501分,錄取最低位次為141294名;

4、廣東高考2022年考生上淮陰工學院的物理(物理+化學)最低分需要505分,錄取最低位次為135194名;

5、廣東高考2021年考生上淮陰工學院的物理(物理+(化學或生物學))最低分需要483分,錄取最低位次為157028名;

6、廣東高考2021年考生上淮陰工學院的物理(物理+化學)最低分需要490分,錄取最低位次為147814名;

7、廣東高考2021年考生上淮陰工學院的物理(物理+(化學或生物學))最低分需要495分,錄取最低位次為141217名;

8、廣東高考2021年考生上淮陰工學院的物理(物理+不限)最低分需要525分,錄取最低位次為100732名;

二、淮陰工學院在廣東的近三年的排名多少可以上

1、2022年淮陰工學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣東 物理 物理+(化學或生物學) 本科 500 142379 省政府
2022 廣東 物理 物理+不限 本科 501 141500 省政府
2022 廣東 物理 物理+化學 本科 501 141294 省政府
2022 廣東 物理 物理+化學 本科 505 135194 省政府

2、2021年淮陰工學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣東 物理 物理+(化學或生物學) 本科 483 157028 省政府
2021 廣東 物理 物理+化學 本科 490 147814 省政府
2021 廣東 物理 物理+(化學或生物學) 本科 495 141217 省政府
2021 廣東 物理 物理+化學 本科 496 139287 省政府
2021 廣東 物理 物理+不限 本科 525 100732 省政府

3、2020年淮陰工學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣東 理科 - 本科 477 134499 省政府
2020 廣東 文科 - 本科 493 47420 省政府

國內公辦二本大學名單

學校名學校所在地學校類型批次
河北中醫(yī)學院河北醫(yī)藥二本
廊坊師范學院河北師范二本
河北科技師范學院河北師范二本
湖北醫(yī)藥學院湖北醫(yī)藥二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(較高收費)新疆農(nóng)林二本
贛南師范大學江西師范二本
衡水學院(中外合作)河北綜合二本
巢湖學院(中外合作)安徽綜合二本
莆田學院(中外合作)福建綜合二本
青海民族大學(中外合作)青海民族二本
寶雞文理學院陜西師范二本
廣西醫(yī)科大學廣西醫(yī)藥二本
錦州醫(yī)科大學(中外合作)遼寧醫(yī)藥二本
吉林化工學院(中外合作)吉林理工二本
渤海大學(中外合作)遼寧綜合二本
新疆藝術學院新疆藝術二本
三明學院(較高收費)福建綜合二本
嶺南師范學院廣東師范二本
吉林工程技術師范學院(中外合作)吉林師范二本
海南熱帶海洋學院(中外合作)海南綜合二本
新疆農(nóng)業(yè)大學新疆農(nóng)林二本
昆明學院云南綜合二本
衡水學院河北綜合二本
湖南城市學院湖南綜合二本
紅河學院云南綜合二本
北部灣大學(中外合作)廣西綜合二本
西藏農(nóng)牧學院西藏綜合二本
遼寧科技大學(中外合作)遼寧理工二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(中外合作)新疆農(nóng)林二本
曲靖師范學院云南師范二本
山東工藝美術學院山東藝術二本
山東工商學院(中外合作)山東財經(jīng)二本
廣西藝術學院廣西藝術二本

同一院校一批次和二批次錄取有什么差異

同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別,也不會區(qū)分學校哪一個校區(qū),只要達到符合畢業(yè)生條件的,其畢業(yè)證都是由國家統(tǒng)一印制的文憑證明,再由所在學校加蓋學校校名的鋼印印章即成。

1.教學資源不同

但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學資源雄厚,實力底蘊很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績優(yōu)異的學生。

二批次的錄取的考生成績和一批次相比會相差很大,專業(yè)也相對比較冷門,或許是新興專業(yè),也或許是合并的二本或?圃盒T镜膶I(yè),師資和學校重視程度都相差很多。

2.科研條件不同

一本學校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的,學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水平。

但是一本學校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的,學生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因,因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠,相應的待遇也會有所不同。圖書館館藏數(shù)量、食堂水準、寢室檔次甚至教室大小都會和主校區(qū)有極大差異。

三、淮陰工學院學校介紹

淮陰工學院坐落于周恩來總理故鄉(xiāng)、全國歷史文化名城——江蘇省淮安市,是一所具有鮮明應用型特色的江蘇省屬本科院校,是碩士學位授予單位,國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”試點高校,教育部首批和第二批“新工科”研究與實踐項目試點高校,教育部應用型本科教學質量評估方案制定高校;是中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟“百城千校”計劃首批試點高校,全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟副理事長單位,中國教育國際交流協(xié)會應用本科分會副理事長單位,蘇臺青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事長單位,江蘇省高教學會應用型本科院校研究會副理事長單位。 學校堅持以立德樹人為根本,以服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展為使命,扎根蘇北、服務江蘇、輻射全國、面向世界,F(xiàn)有枚乘路、北京路、蕭湖三個校區(qū),校園占地2560畝,校舍面積67萬平方米,全日制在校生2.1萬余人,其中碩士研究生700余人。學校著力培養(yǎng)具有愛國奉獻的恩來精神、追求卓越的創(chuàng)新精神、精益求精的工匠精神、敬業(yè)樂群的協(xié)作精神的高素質應用型人才,設有19個教學科研單位,69個本科專業(yè),形成了以工科為主、理工經(jīng)管農(nóng)藝文法等多學科協(xié)調發(fā)展的辦學格局。 學校堅持人才強校,統(tǒng)籌推進人才隊伍建設“1357”工程,F(xiàn)有專任教師1300余人,其中博士600余人、副高級以上職稱580余人;碩士生導師360余人,兼職博士生導師12人。引聘、雙聘用國家級人才等高端人才百余人。享受國務院政府特殊津貼專家、獲批江蘇省有突出貢獻中青年專家、江蘇特聘教授、江蘇外專百人、江蘇省產(chǎn)業(yè)教授等省級以上重點人才16人,獲批江蘇省“雙創(chuàng)計劃”“333高層次人才培養(yǎng)工程”“六大人才高峰”“青藍工程”等人才項目250余人次;獲批江蘇省優(yōu)秀教學團隊、科技創(chuàng)新團隊11個。 學校堅持一流引領,以本科教學為中心,扎實推進學科專業(yè)一體建設,夯實應用型人才培養(yǎng),F(xiàn)有省“十三五”重點學科5個;國家級一流本科專業(yè)建設點6個,國家級特色專業(yè)2個,國家級卓越計劃試點專業(yè)8個,國家級“專業(yè)綜合改革”試點項目2個,通過工程教育專業(yè)認證專業(yè)6個;省高校一流專業(yè)建設點19個,省品牌專業(yè)一期、二期項目共13個,省品牌特色專業(yè)建設點4個。獲批國家“金課”和省級精品在線開放課程18門,省部級以上重點教材50部。建有國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心、國家級工程實踐教育中心、國家級大學科技園、國家級海峽兩岸青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范點等國家級平臺5個,教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、巖鹽與凹土資源深度利用協(xié)同創(chuàng)新中心、省鹽化工工程實踐教育中心、省產(chǎn)業(yè)人才培訓示范基地、省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地等省部級平臺44個,實現(xiàn)了學科專業(yè)省級以上平臺全覆蓋。近5年,學生獲“創(chuàng)青春”國賽金獎、銅獎各1項、“互聯(lián)網(wǎng)+”國賽銅獎3項、“挑戰(zhàn)杯”國賽三等獎4項等省級以上學科競賽獎5000余項;考研錄取率保持在20%以上,就業(yè)率在96%以上。碩士研究生招生規(guī)模持續(xù)較快增長,培養(yǎng)成效顯著,獲批江蘇省優(yōu)秀研究生工作站3個,省優(yōu)秀研究生課程2門,省研究生教育改革成果獎2項,省優(yōu)秀碩士學位論文5篇,以研究生為第一作者的科研論文發(fā)表于化工領域頂級期刊。 學校堅持服務導向,不斷增強科技創(chuàng)新與社會服務能力。近5年獲批國家自科、社科基金等省級以上科研項目300余項,其中,以第一單位獲批江蘇哲社優(yōu)秀成果一等獎、二等獎及科技進步二等獎等省部級獎30余項;國家授權發(fā)明專利600件。學校深入推進“1111”科技創(chuàng)新服務工程,全方面深化與江蘇,特別是淮安市各縣區(qū)融合發(fā)展,自2017年實施項目以來,共簽訂合作項目1800余項,科研合作經(jīng)費超4億元,實現(xiàn)省技術轉移分中心在淮安市各縣區(qū)區(qū)域全覆蓋。2020年,學?萍汲晒D化數(shù)位列全國78名,省產(chǎn)學研合作項目數(shù)位居全省第一。學校高教研究所獲評“全國優(yōu)秀高等教育研究機構”;蘇北發(fā)展研究院獲批“省級重點培育智庫”,入選中國智庫索引來源庫100強,研究成果多次獲國家、省、市主要領導批示。 學校堅持開放辦學,先后與美、加、英、法、意等國家及臺灣地區(qū)等近60所高校建立了友好合作關系,與芬蘭于韋斯屈萊應用科技大學合作開展物流工程本科教育,與意大利薩蘭托大學共建成立中歐運河文化交流中心;與法國洛林大學、日本長崎綜合科學大學、泰國西那瓦大學等高校開展聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生項目,F(xiàn)在校留學生近200人,赴國(境)外交流師生年均百余人。獲批教育部對臺教育交流項目2項、省“十四五”首批高校國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)1個、高校國際聯(lián)合實驗室建設項目1項、省外國專家工作室2個、“江蘇友誼獎”外國專家1名。 學校先后獲評全國綠化模范單位、全國高等教育學籍學歷管理工作先進集體、江蘇省文明單位、江蘇省依法治校改革試點校、江蘇省文明校園、江蘇省和諧校園、江蘇省平安校園示范高校、江蘇省語言文字工作示范校、江蘇省科技工作先進高校、江蘇高等學校知識產(chǎn)權工作先進集體、江蘇省學生資助工作先進單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、江蘇省優(yōu)秀研究生招生單位、江蘇省共青團工作先進單位、全省單位治安保衛(wèi)工作集體二等功、江蘇省校務公開先進單位等榮譽稱號。 立足*,擔當新作為;搓幑W院將繼續(xù)以****思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,秉承“為中華之崛起而讀書”校訓,弘揚“明德尚學、自強不息”淮工精神,聚焦重點、突出特色、深化內涵,全力推進“淮工振興”,全面實施“十個一流”,早日建成特色鮮明的高水平淮安大學。 (數(shù)據(jù)截至2021年10月31日)

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