大學(xué)教師節(jié)的廣播稿【精華篇】

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大學(xué)教師節(jié)的廣播稿篇一

一、開(kāi)播詞

背景音樂(lè)

老師們、同學(xué)們、朋友們:

你們好!

在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在廣大師生的大力支持下,校園之聲廣播站正式開(kāi)播了。當(dāng)冉冉紅日的光輝映在你充滿朝氣的臉上;當(dāng)午餐后的你漫步在校園或坐在教室里小憩;當(dāng)夕陽(yáng)的最后一抹余暉灑向校園,你將聽(tīng)到悠揚(yáng)的音樂(lè)和主持人歡快而親切的問(wèn)候聲。這正是校園之聲為您獻(xiàn)上的溫馨的祝福。

經(jīng)過(guò)持之以恒的努力實(shí)踐,我們將逐步走向成熟,使校園之聲真正成為引領(lǐng)校園文化、倡導(dǎo)濃蘊(yùn)氛圍的前沿陣地。讓我們的聲音叫醒所有的耳朵;讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。

現(xiàn)在校園之聲鄭重向您宣布:不論何時(shí)何地,我們都是為您盡心服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來(lái),共同為這個(gè)充滿現(xiàn)代氣息的校園增添青春的色彩。她愿伴你風(fēng)雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!

我們堅(jiān)信:有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,我們的校園生活一定會(huì)變得多姿多彩。

朋友們,讓我們迎著清晨的朝陽(yáng),伴著落日的余輝,每一天相約校園之聲。這里有心與心的溝通,這是愛(ài)與愛(ài)的交流。當(dāng)你徜徉花前樹(shù)下,當(dāng)你漫步綠草叢中,我們的聲音校園之聲都會(huì)帶給你最真摯的問(wèn)候。

青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約校園之聲!

您的喝彩就是我們的精彩!

  二、開(kāi)機(jī)詞

(音樂(lè))親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,伴著輕快的樂(lè)曲,我們校園之聲如約而至了。今天的節(jié)目是這樣安排的┅希望大家能夠喜歡。首先┅┅

  三、欄目

(一)百字新聞

為強(qiáng)化我校教育教學(xué)管理,近日學(xué)校對(duì)各班環(huán)境衛(wèi)生、自行車擺放及自習(xí)課情況進(jìn)行了檢查,各班環(huán)境衛(wèi)生基本達(dá)標(biāo),自習(xí)課紀(jì)律良好,但個(gè)別班級(jí)自行車擺放不太整齊,希望全體同學(xué)自覺(jué)保持好校園衛(wèi)生,以全新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始!

(二)心情驛站

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

園丁--崇高的稱號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

桃李滿天下,是教師的榮耀。--值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!

我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

(三)校園風(fēng)景線

金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。

老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。

老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。

老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

老師,您好!

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。

老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。

老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。

老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。

小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。

是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,

老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好.

(四)音樂(lè)漫步

今天是全國(guó)第二十五教師節(jié),我們廣播組全體成員祝辛勤工作的教師們節(jié)日快樂(lè)。

歌曲:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

一次次走過(guò)老師的窗前,一天天我們伴著老師的教誨長(zhǎng)大,如今的我們,就要從少年時(shí)代邁向青春時(shí)代,就讓這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)為我們的青春留下美好的紀(jì)念吧。

歌曲:《青春記念冊(cè)》

四、關(guān)機(jī)詞

時(shí)間過(guò)得真快,又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,如果您有什么意見(jiàn)和建議,請(qǐng)告訴我們。如果您有什么開(kāi)心或不快,請(qǐng)告訴我們。謝謝收聽(tīng),別忘了,我們有個(gè)約會(huì),再見(jiàn)。(音樂(lè))

大學(xué)教師節(jié)的廣播稿篇二

甲:生活就在這里

乙:智慧就在這里

甲:做生活的觀察者

乙:做生活的發(fā)現(xiàn)者

甲:像喜歡出爐面包一樣發(fā)現(xiàn)生活智慧的一面

乙:分享生活的實(shí)用細(xì)節(jié)

甲:大家好這里是師院廣播。

乙:小小生活,大大智慧,歡迎大家收聽(tīng)今天的《生活大爆炸》,我是你們的好朋友xxx。

甲:我是你們的好朋友xxx。今天是九月十號(hào),誒?xxx,你知道今天是什么日子嗎?

乙:這個(gè)我當(dāng)然知道啦,今天是我們?nèi)w老師的節(jié)日,教師節(jié)啊。

甲:恩,沒(méi)錯(cuò),我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引,

一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。在第29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表全體貴州師范學(xué)院學(xué)子向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候,老師,您辛苦了!

乙:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

甲:接下來(lái)送給我們的老師一首歌曲,《感恩的心》

背景:

甲:歡迎回來(lái),您現(xiàn)在收聽(tīng)的是師院廣播《生活大爆炸》節(jié)目。最近各個(gè)大學(xué)相

繼開(kāi)學(xué),我們學(xué)校呢,也迎來(lái)了很多的大一新生,很高興能在學(xué)校里看到這么多的新面孔,讓我覺(jué)得整個(gè)學(xué)校都熱鬧了起來(lái)。

乙:恩,是的,我想很多同學(xué)可能都是遠(yuǎn)道而來(lái),行囊中背著燦若星辰的夢(mèng)想,

眼神里閃爍著美好和希望。為了大大的夢(mèng)想,就是有說(shuō)不清道不明的沖動(dòng),想獨(dú)自離家闖闖?墒,你真的為即將展開(kāi)的大學(xué)校園青春生活,做好了充分的準(zhǔn)備了嗎?相信你父母也會(huì)千叮萬(wàn)囑的,但我們也要嘮叨嘮叨他們可能不會(huì)嘮叨的東西。

甲:首先就是要學(xué)會(huì)適應(yīng),適應(yīng)一定要大于個(gè)性。這一屆大一的同學(xué)大多都是

90后,而90后,大多一向都是很有個(gè)性的,卻不太擅長(zhǎng)與人交際。然而,這個(gè)法則在陌生環(huán)境中卻毫不適用,反倒是那些性格開(kāi)朗且適應(yīng)性強(qiáng)的人最受歡迎。上大學(xué)后,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)最大的變化就是生活環(huán)境方面,沒(méi)有了父母、長(zhǎng)輩每日的悉心照料,許多事情需要獨(dú)自處理,真正的獨(dú)立生活開(kāi)始了。另一方面,從單處一室的獨(dú)立王國(guó)到6人或者10人群居的集體宿舍,這一生活環(huán)境和習(xí)慣的適應(yīng)和磨合,對(duì)沒(méi)有過(guò)住校經(jīng)歷的同學(xué)來(lái)說(shuō),真的是一次考驗(yàn)。

乙:其次遠(yuǎn)行不等于放縱。求學(xué)、求職在他鄉(xiāng),很多人的初始原因竟然都是:不

想再被父母束縛與嘮叨,我想是不是很多同學(xué)也是這樣。但是長(zhǎng)輩的人生經(jīng)驗(yàn)卻真的可以讓涉世未深的我們,少走了許多冤枉路。所以,放得在高的風(fēng)箏也一定要聽(tīng)線的指揮,切忌隨性放縱。要提醒大家的是:掌管好自己的小金庫(kù),雖然從參加高考到進(jìn)入大學(xué),只有幾個(gè)月的時(shí)間,但大學(xué)新生的生活費(fèi)卻是成倍地增長(zhǎng)。剛?cè)敫咝r(shí),同學(xué)們都沒(méi)有太多理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn),有

的同學(xué)在最初的時(shí)間里大手大腳,逛街、旅游、聚餐??半個(gè)月就把錢(qián)花得

差不多了,以后的日子只好節(jié)衣縮食或向父母索要。

甲:還有就是友情要大于愛(ài)情。來(lái)自天南海北的男生女生尚且無(wú)法預(yù)知未來(lái),而

只看現(xiàn)在不問(wèn)明天的激情只會(huì)導(dǎo)致愛(ài)情悲劇。與其如此,不如多交些知心好友,或許以后到全國(guó)各地旅游都有免費(fèi)接待處呢。那么,除了這些之外。你應(yīng)該做好哪些物質(zhì)準(zhǔn)備呢?

乙:首先,當(dāng)然是1張銀行卡:防止父母給的生活費(fèi)在每月之初就變成一堆非必

需品,不如把錢(qián)放進(jìn)銀行,以外力控制初出茅廬時(shí)的消費(fèi)欲望。一定要辦張大學(xué)所在城市的銀行卡,可省去每次取錢(qián)時(shí)的手續(xù)費(fèi)。像我們學(xué)校有建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、交通銀行的提款機(jī),所以可以辦這幾個(gè)銀行的卡,取款比較方便。在大學(xué)里不少同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)理財(cái),日子過(guò)得前松后緊,甚至到學(xué)期末要借債生活。因此,大學(xué)新生要樹(shù)立理財(cái)觀念。在剛?cè)雽W(xué)的兩三個(gè)月中,有計(jì)劃地進(jìn)行消費(fèi):在生活中,哪些開(kāi)支是必須的,哪些開(kāi)支是完全不必要的,哪些是可有可無(wú)的。錢(qián)要花在刀刃上,避免完全不必要的消費(fèi),可花可不花的盡量少花。學(xué)校也有 勤工儉學(xué)的,和發(fā)放國(guó)家補(bǔ)助金。 甲:第二點(diǎn)是通電話:每周至少給父母打兩通電話太多會(huì)對(duì)獨(dú)立產(chǎn)生負(fù)面

影響,太少則會(huì)淡化情親。保平安,講收獲,沒(méi)有必要講出來(lái)的小委屈就放在肚子里,只要讓家人知道你正在邁向成熟就已經(jīng)足夠。說(shuō)到家和父母我還想多提一些。我的家鄉(xiāng)也不是在貴州,記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,因?yàn)槭堑谝淮为?dú)自一人離家這么久,而且對(duì)這里的環(huán)境不熟悉,所以經(jīng)常想家,往家里打電話?墒菨u漸習(xí)慣了這里的生活之后,漸漸跟家里聯(lián)系就少了。家也許變成漸行漸遠(yuǎn)的符號(hào)。在這里呢,想對(duì)大家說(shuō)的就是。你的個(gè)子再高,離家再遠(yuǎn),成就再大,在父母的眼里,孩子永遠(yuǎn)是孩子。當(dāng)我們感到外面的世界很精彩又很無(wú)奈,千萬(wàn)別忘了,家里還有兩位老人,在望眼欲穿的等待和惦記? 乙:好了,言歸正傳,大學(xué)還要準(zhǔn)備的物品就是3本好書(shū):沒(méi)有了高考的圍追,

課外書(shū)終于不再是違禁品,每月讀三本營(yíng)養(yǎng)課外書(shū)的要求并不算太高。偶爾做一些讀書(shū)筆記,有空的時(shí)候拿出來(lái)與新友分享,更容易拉近彼此距離。 甲:5谷皆食:各地飲食習(xí)慣的差異常常導(dǎo)致挑食現(xiàn)象產(chǎn)生,但是越不在父母

的看護(hù)下越應(yīng)該注意身體健康與調(diào)養(yǎng),此時(shí)沒(méi)有吸引力的食堂大鍋飯顯得格外重要。在這里呢,我要提醒大家,千萬(wàn)不要因?yàn)槠鸫脖容^晚,來(lái)不及就不吃早飯,早飯對(duì)于人體來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)造成許多嚴(yán)重后果,會(huì)導(dǎo)致皮膚干燥,起皺和貧血,發(fā)胖,腸炎以及膽結(jié)石?崭故鼓懼置跍p少,膽汁中的膽酸含量也降低,而膽固醇含量不變,以至形成一種高膽固醇的膽汁。如果空腹過(guò)久,并且是經(jīng)常性空腹,會(huì)使膽汁中的膽固醇呈現(xiàn)飽和狀態(tài),并在膽囊里沉積形成結(jié)晶,從而產(chǎn)生結(jié)石。 好的,接下來(lái)休息一下,一首好聽(tīng)的歌曲送給大家,來(lái)自

乙:歡迎回來(lái),這里是師院廣播《生活大爆炸》節(jié)目,接下來(lái)我們繼續(xù)談?wù)勑?/p>

生在大學(xué)校園里要注意的一下事情第一點(diǎn)就是宿舍,剛開(kāi)始住宿舍時(shí),大家都比較紳士 ,淑女。慢慢的大家的陋習(xí)就會(huì)各自暴漏。所以,我只能說(shuō)你要首先學(xué)會(huì)的是可以理解的就體諒體諒,不能體諒的就

提提友好的建議,如果還不行就忍讓一些,如果是過(guò)分到忍無(wú)可忍就可以向班主任提出換寢室,無(wú)論怎樣最好不要朋友之間起沖突,不過(guò)我想一般到不了這個(gè)程度 ,而且也請(qǐng)不要指望所有的人都聽(tīng)你的話,畢竟大家都有自己的個(gè)性嗎?傊,整個(gè)宿舍的和睦,有利于所有宿舍成員的成長(zhǎng)。

甲:第二點(diǎn),洗衣服,雖然學(xué)校有洗衣房,但不是免費(fèi)的, 4塊錢(qián)一桶。像現(xiàn)

在是秋季衣服也不多,而且也不會(huì)太臟,所以還不如自己洗的快。冬天的厚衣服可以送到洗衣房。但是內(nèi)衣最好還是要自己洗。還有就是襪子別攢一星期再洗,畢竟是幾個(gè)人一起住,也要考慮別人的感受。

乙:社團(tuán)活動(dòng)

每個(gè)學(xué)校都會(huì)有很多的社團(tuán)活動(dòng),大家可以按照自己的喜好選擇參加。但是要注意,不要參加過(guò)多的協(xié)會(huì),時(shí)間上會(huì)有沖突,也會(huì)忙不過(guò)來(lái),容易感覺(jué)到累。如果安排得當(dāng)?shù)脑,參加一些社團(tuán)活動(dòng)有一定的好處,可以增加一些入市的經(jīng)驗(yàn)。但太重視于課外活動(dòng)的話,無(wú)異于買(mǎi)櫝還珠。因?yàn)榛ㄌ嗟臅r(shí)間在課外上,那將減少學(xué)習(xí)的時(shí)間,你的知識(shí)面不能得到全面的擴(kuò)展,幾年下來(lái),將會(huì)面臨無(wú)專業(yè)的境況,那時(shí),你可能會(huì)很快的找到一份好工作,但你卻保不住那份工作,跟其他沒(méi)找到事做的人沒(méi)多大區(qū)別?傊,大學(xué)生可以參加社團(tuán),并在社團(tuán)最大量的學(xué)到知識(shí)和處世之道,但是不能過(guò)分投入于是社團(tuán)活動(dòng)

甲:大學(xué)的重心也還是學(xué)習(xí),然而大學(xué)與中學(xué)學(xué)習(xí)大有不同。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)

時(shí)期的學(xué)習(xí)相比,存在著許多不同之處,其中最主要的區(qū)別是學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上發(fā)生了較大變化。

變化一:自習(xí)多了

中學(xué)里,經(jīng)常有老師占用自習(xí)課,讓同學(xué)們非?鄲,大學(xué)里這種情況幾乎不存在了。因?yàn)榇髮W(xué)里課堂講授相對(duì)減少,自學(xué)時(shí)間大量增加。同時(shí),大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境,學(xué)校有圖書(shū)館,有設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室,還有有豐富多彩的課外科研活動(dòng)。

乙:變化二:老師管得少了

在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)時(shí)期,只要跟著老師走就可以了,一切聽(tīng)從老師指揮,老師教學(xué)生是手拉手領(lǐng)著教,而大學(xué)老師則是老師在前,學(xué)生在后引著走,提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),課外時(shí)間要自己安排,逐漸地從要我學(xué)向我要學(xué)轉(zhuǎn)變,不采用題海戰(zhàn)術(shù)和死記硬背的方法,提倡生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),提倡勤于思考。

甲:變化三:講課快了

大學(xué)教師講課一是介紹思路多,詳細(xì)講解少。主要講授重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容,而且許多教師都使用投影機(jī)、多媒體授課,實(shí)現(xiàn)了授課手段多樣化,授課進(jìn)度比較快,一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容。二是抽象理論多,直觀內(nèi)容少。三是課堂討論多,課外答疑少。四是參考書(shū)目多,課外習(xí)題少。有的老師一節(jié)課講兩、三個(gè)章節(jié),聽(tīng)課的同學(xué)連翻書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有。 乙:變化四:沒(méi)固定教室

中學(xué)時(shí)期,我們有固定的教室、固定的座位、聽(tīng)課的是固定的同學(xué),但是在大學(xué)里,每個(gè)班沒(méi)有固定的獨(dú)享的教室,有時(shí)1、2節(jié)課可能在這一棟樓的某個(gè)教室學(xué)習(xí),但3、4節(jié)課又會(huì)到另一棟樓去,與自己一起上課的可能

還會(huì)有不同專業(yè)的同學(xué)。

甲:大學(xué)不是中學(xué),不要帶著傳統(tǒng)高中的方法去學(xué)習(xí),上課只是形式,關(guān)鍵還是

自學(xué)。大一的學(xué)習(xí)特別重要。第一學(xué)期往往能夠決定你大學(xué)生涯整個(gè)的走向。而且在大一你就應(yīng)該思考三年后的目標(biāo):是繼續(xù)考研還是就業(yè)、是出國(guó)深造還是自己創(chuàng)業(yè)。這些都很重要,事關(guān)你制定、調(diào)整大一的學(xué)習(xí)方法。在今后注意這方面的信息。千萬(wàn)不因?yàn)樯洗髮W(xué)沒(méi)有了高考的壓力和父母的看管,有了自由的天地。就成天的娛樂(lè)上網(wǎng),消耗時(shí)間。不要養(yǎng)成熬夜的習(xí)慣,還是要按時(shí)作息,早睡早起,注意自己的身體,抽空做做鍛煉,這樣才有充足的精神去迎接明天的到來(lái)。

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