三八婦女節(jié)校園廣播稿

思而思學(xué)網(wǎng)

(男)尊敬的老師們,

(女)親愛的同學(xué)們:

(齊)大家好!

(男)伴隨著這熟悉的樂曲,

(女)聆聽著這動(dòng)人的旋律,

(男)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

(女)我是朱柏屾。

(男)我是王博宇。

(齊)這次的紅領(lǐng)巾廣播由四(1)中隊(duì)為您播音!

婦女節(jié)來臨,用廣播表達(dá)對(duì)天下媽媽老師的祝福吧!!以下是中國人才網(wǎng)提供的三八婦女節(jié)校園廣播稿,供參考借鑒!

一、“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心!弊屛覀兂松蠒r(shí)代的快車,穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài),這里聚焦了最新最快的國內(nèi)新聞。 陳海洋、王泓普邀請(qǐng)您走進(jìn)“天下大事”。

二、校園通訊:陽春三月,吳曉軒、耿楠邀你共同關(guān)注 “校園通訊”。

三、學(xué)習(xí)方法講壇

我是主持人徐梓航 ,課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識(shí)的主要途徑。如果小學(xué)生不會(huì)聽課,聽不懂,學(xué)不會(huì),就會(huì)增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,造成不良循環(huán)。為此,在課堂中,要注意以下幾點(diǎn)。

(1)認(rèn)真聽。要聚精會(huì)神地聽講,充分理解教師講課的內(nèi)容及其表達(dá)方式的含義,如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。

(2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的內(nèi)容,對(duì)教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細(xì)觀察,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和重點(diǎn)記憶。

(3)多動(dòng)腦。要積極思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進(jìn)程保持同步,要多問幾個(gè)為什么,要把新舊知識(shí)聯(lián)系起來思考,做到融會(huì)貫通,舉一反三。

(4)主動(dòng)練。在課堂上要大膽發(fā)言,勤學(xué)多練,從而加深理解,提高聽課效果。

(5)做筆記。對(duì)教師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復(fù)習(xí)。

(6)善歸納。對(duì)教師課堂講授的內(nèi)容,要抓住綱目,歸納要點(diǎn),力求當(dāng)堂理解。

四、三月,是個(gè)美麗的季節(jié);三月八日,是所有媽媽們的節(jié)日。你知道三八婦女節(jié)是怎么來的嗎?我是蔡璇 ,接下來我給大家介紹三八婦女節(jié)的來歷。

1909 年 3 月8日,美國芝加哥女工和全國紡織、服裝業(yè)的工人,聯(lián)合舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行和罷工,要求增加工資、實(shí)行八小時(shí)工作制和獲得婦女選舉權(quán),得到美國和世界廣大勞動(dòng)?jì)D女的熱烈支持和響應(yīng),影響擴(kuò)及全球。 1910 年 8 月,在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的第二屆國際婦女大會(huì)上,根據(jù)主持領(lǐng)導(dǎo)這次會(huì)議的克拉拉的提議,為紀(jì)念美國芝加哥女工大罷工,團(tuán)結(jié)各國婦女共同革命,特確定每年 3 月 8 日為“三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!痹诜饨ㄉ鐣(huì),婦女們沒有自由,沒有地位,沒有工作,受盡欺負(fù)和壓迫,為了自由,為了解放,為了爭(zhēng)取婦女的合法權(quán)利和社會(huì)地位,國際上把每年三月八日定為國際婦女節(jié),紀(jì)念婦女爭(zhēng)取自由和解放的精神。我國第一次紀(jì)念"三八"國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)始于1924年。中華人民共和國成立之后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月通令全國,定3月8日為婦女節(jié)。

五、世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。我是祝寧秀,本期的“作文之窗”我來夸夸我的好媽媽。

我的好媽媽

如果你問我,我最愛誰,我可以很認(rèn)真的告訴你,我最愛我的媽

媽。

媽媽勤勞能干。白天在單位上班兢兢業(yè)業(yè),下班后又忙著做家務(wù),卻從來沒有一句怨言。在單位里,同事們都很喜歡她;在家里,我和爸爸更是離不開她。

媽媽有時(shí)很幽默。一次,我們?cè)谡f笑話時(shí),我笑得鼻孔冒出了一個(gè)大泡泡,媽媽逗我說:“有了你這盞大鼻燈,咱們家可以不用電燈了”。我聽了,又是一陣開心地大笑。

媽媽是最愛我的人。天變涼了,媽媽會(huì)及時(shí)為我添加衣服;肚子餓了,媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備可口的飯菜;作業(yè)做錯(cuò)了,媽媽會(huì)一遍又一遍的給我講解,直到我弄懂為止;我生病了,媽媽會(huì)把我照顧得無微不至。

雖然媽媽在生活中疼我,愛我,但是為了讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格,媽媽從不放松對(duì)我的要求。記得有一次,我們學(xué)校流行滑風(fēng)火輪,下課的時(shí)候同學(xué)們都紛紛在操場(chǎng)上“飛來飛去”,好瀟灑。于是我讓媽媽也給我買了風(fēng)火輪。剛開始,我興趣盎然?墒鞘虑椴]有我想象的那么簡單。才沒有一會(huì)兒工夫就摔了好幾次,我有點(diǎn)灰心了,我肆無忌憚地大吼,生氣地扔下風(fēng)火輪要放棄。媽媽把我拉住心平氣和地對(duì)我說:“要做好一件事不是那么容易的,經(jīng)常會(huì)碰到這樣或那樣的困難,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。如果你就這么放棄了,你就被困難打敗了”。我也是個(gè)好勝的人。聽了媽媽的話,我慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。你知道嗎,后來我戰(zhàn)勝了困難,也可以像很多同學(xué)一樣在操場(chǎng)上自由地“飛來飛去”了,真開心呀!

這就是我的媽媽:美麗、勤勞、幽默、嚴(yán)格。我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽。

六、媽媽的節(jié)日即將到來,你們是否也想借此機(jī)會(huì)向媽媽做點(diǎn)什么呢?其實(shí),即使你做的只是一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是媽媽們最喜愛的禮物。楊慶寧 和 王藝欽 這里有幾個(gè)“感恩方案”可以供同學(xué)們參考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的實(shí)施方案。

女:1.了解媽媽對(duì)我的愛

問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時(shí)候“我”有沒有“調(diào)皮”;回憶媽媽做出的最讓自己感動(dòng)的事情。

男:2.了解媽媽的艱辛

聽媽媽講我成長的故事;聽媽媽講她的工作、她的故事。

女:3.我對(duì)媽媽的愛

想想我對(duì)媽媽做過些什么?想想還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?

男:4.真情回饋、溫情行動(dòng)

告訴媽媽“我愛你”;

給媽媽做一張賀卡;

給媽媽做一頓可口的飯菜;

為媽媽分擔(dān)一些家務(wù);

為媽媽洗一次腳;

七、大家好,我是朱啟瑤,在媽媽的節(jié)日到來之際,我們一起來唱支歌,祝媽媽節(jié)日快樂。請(qǐng)聽歌曲《媽媽你最好》。

結(jié)束語:

(男)在這美妙的歌聲中,今天的紅領(lǐng)巾廣播要跟您說再見了,我們四(1)班的全體同學(xué),感謝您20分鐘的溫暖陪伴。

(女)愿我們的節(jié)目能給您一份收獲,一份記憶,一份感動(dòng)!

(齊)感謝您的收聽,再見!

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