新學(xué)期新打算廣播稿

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新學(xué)期新打算廣播稿【1】

寒假過去了,新的學(xué)期開始了,在即將離開母校的日子里,我決定給學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣。我打算在這個新的學(xué)期中,做到以下的幾點。

1.在起先的學(xué)習(xí)時間里,絕對不能夠松懈。

2.在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要開小差,專心致志。尤其是數(shù)學(xué),弄懂每一道題目,融會貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。

3.在語文、數(shù)學(xué)、英語的課上思維可以全神貫注,在考試中,牢牢地,將每一道題目都抓住。

4.在上課的時候,不論哪一位老師,都要仔仔細細的聽清楚老師講的,每一句話語,每一個詞組,那樣才可以做好各種作業(yè)。

5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

以上幾點,我一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力將成績好的同學(xué)超越,讓自己的成績遙遙領(lǐng)先。我肯定不會讓家長和老師失望,努力考出一個很好的成績。做一個文明的好學(xué)生,做到尊敬師長、友愛同學(xué)、樂于助人。

女:相信聽了嚴(yán)達成同學(xué)的新學(xué)期新打算,同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤。

(音樂)

男:殷楠,不知道你聽說過北宋科學(xué)家家沈括沒有?

女:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。

男:真棒!今天在我們的《故事講壇》中,就請大家同沈括上山看桃花。

女:一日,沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

男:看來,學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,當(dāng)然更要講方法!雖然大家都有無窮的學(xué)習(xí)勁,也有了周密的學(xué)習(xí)計劃,但“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

女:接下來,請我們班晏坤同學(xué)就“學(xué)習(xí)要講究方法”來談一談自己的體會。

晏坤:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們六年級的同學(xué)將步入一個新的學(xué)習(xí)階段.眾所周知,小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識,會對我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認(rèn)為關(guān)鍵是有沒有好的學(xué)習(xí)方法。

我的方法有以下幾點:

1.上課要做到認(rèn)真聽講。聽明白了,做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學(xué)好。

2.多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時學(xué)課文能用得上。

3.我對奧數(shù)題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。

借此機會,我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快,身體健康;所有同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進步,健康成長!

(音樂)

合:快樂的時光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!最后,通過《溫情點歌臺》,我們六(1)中隊送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

(歌曲——《相信自己》)

新學(xué)期新打算廣播稿【2】

甲:如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;

乙:如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;

甲:如果你是一棵小草,就增添一分綠意。

乙:如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。

甲:大家好,我是xx

乙:大家好,我是xxx

乙:親愛的同學(xué)們,時間總是飛快。一周的時間已經(jīng)匆匆溜走。對于剛進入新環(huán)境下的新同學(xué)們,對學(xué)校的要求和制度已經(jīng)銘記于心了嗎?是否學(xué)會了四走?是否學(xué)會尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了呢?冰凍非一日之寒,習(xí)慣也是一樣,如果你仍然覺得有些不適應(yīng),可要趕緊調(diào)整心態(tài),積極面對接下來的學(xué)習(xí)和生活呀!

校園快訊早知道。下面來聽聽最近又有什么新鮮事。

甲:我們都知道,家校聯(lián)合能夠促進兩者之間更好的交流與合作。學(xué)期開始,在家校的積極配合與支持下,一些同學(xué)的爸爸媽媽主動加入到了學(xué)校的護衛(wèi)隊當(dāng)中,組成了兩隊強大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學(xué)時間,你們總能看到他們肩戴綠袖章,主動維護放學(xué)路隊的秩序,無論天氣是否炎熱、寒冷,一直在堅持。在此我們也要感謝他們的努力付出,正是有了他們的存在,才使我們的工作變得更加方便輕松。

乙:我更是聽見家長們在開心的討論,現(xiàn)在有更多的家長,他們雖然不是護衛(wèi)隊的成員,但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子,能夠自發(fā)的、自覺地排好隊,等著孩子的出現(xiàn),有禮貌的打招呼,然后有秩序的離開。這樣的結(jié)果讓人欣慰,說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實際行動向我們展示:文明行走、文明禮儀、文明風(fēng)貌,展現(xiàn)作為附小學(xué)生、附小家長的優(yōu)秀綜合素質(zhì)。讓文明贏得尊重,讓文明從我做起。

音樂

甲:你們知道嗎?我們的家鄉(xiāng)合肥將創(chuàng)建成全國我們的家鄉(xiāng)文明城市,這是一件讓全市人民共同關(guān)注,高度重視的大事。作為這座城市的小主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者。

乙:國家統(tǒng)計局合肥調(diào)查隊也對合肥6月份爭創(chuàng)全國文明城市實地考察項目進行了測評,全市測評總分79.92分。分?jǐn)?shù)雖然不低,但仍需努力。

甲:作為小學(xué)生,我們也要爭做文明小公民。你們也許會看到我們的同學(xué),旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

乙:可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

甲:那文明究竟是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。

乙:幾年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。這件事情告訴我們:我們不能做語言的巨人,行動的矮子。爭做文明小公民,就讓我們先從三件事做起吧!

甲: 第一件事:愛護環(huán)境,你丟我撿

讓廣場的綠色草坪上的“公益廣告牌”上寫著: “給我一點愛,還你一抹綠”成為對文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對社會公德的呼喚。

乙:第二件事:遵守秩序,你擠我讓 。以“有禮”對“非禮”!白尅辈⒉皇擒浫,“讓”不僅是一種風(fēng)度,而且是一種無言的教育和批評。

甲: 第三件事:待人謙讓,你好我學(xué)。學(xué)會用欣賞的眼光看別人,看到別人的優(yōu)點,虛心學(xué)習(xí),心情坦然,生活將會變得愉快充實。

乙: 這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。

甲:同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;每播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

音樂

乙:我也經(jīng)?吹,比如:您的文明素養(yǎng),展示名城形象、比如:你我文明一小步,城市文明一大步再如:贈人玫瑰,手有余香。其實,文明離我們很近,有時,多一個笑容,對別人來說,就是多一份理解。

甲:有時,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時,多一點分享,對別人來說就是多一份溫暖……

乙:千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的就是應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!

甲:要做真正的文明小使者就要積極行動起來。從自己的坐言起行上下功夫。告別不文明的行為。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍xx中學(xué)校園!

乙:我們還有一首兒歌送給大家——爭做文明小公民

小朋友們聽我言, 我把道德來宣傳;镜赖露, 愛國守法講品質(zhì),

甲:明禮誠信不能忘, 勤儉自強有理想,團結(jié)友善懂禮貌, 敬業(yè)奉獻傳捷報。

道德素質(zhì)要提高, 從我做起趕幫超。有道德呀有文化, 遇到壞人不要怕,

乙:敢于報告敢揭發(fā), 從小立志保國家。日常行為要規(guī)范, 自覺遵守重實踐。

孝順父母解憂愁, 熱愛勞動“小幫手”。勤奮學(xué)習(xí)有精神, 勇于創(chuàng)新“小主人”。

甲:亂涂亂畫要禁止, 愛護公物“小衛(wèi)士”。誠實還得守法令, 遵紀(jì)守法“小標(biāo)兵”。

尊重他人講友善, 精誠合作“小伙伴”!拔逍 毙袆右獏⒓, 校園開滿文明花。

乙:團結(jié)友愛互幫助, 善待他人有講究。胸懷開闊心健康, 勤奮自立永向上。

保護環(huán)境講衛(wèi)生, 遵守秩序不亂瘋。熱愛祖國講文明, 道德公民把我評。

甲:小朋友們快來學(xué), 道德綱要不能缺。全面發(fā)展素質(zhì)高, 祖國建設(shè)更富饒。

祖國建設(shè)更富饒!道德建設(shè)記在心, 爭做合文明“小公民”

音樂

乙:親愛的同學(xué)們: 注意啦!拂曉廣播站開始招賢納士啦!如果你熱愛播音主持,如果你有自信的動人聲音,如果你喜歡那電波響徹校園的時刻,如果你可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫面,如果你可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……

甲:如果你熱愛播音,責(zé)任心強。如果你的普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,音色優(yōu)美;如果你的交際與溝通能力強,具有足夠的組織能力和臨場應(yīng)變能力;那么,還等什么呢?就趕緊到12號辦公室史金玲老師處報名,加入校園廣播站來展現(xiàn)你的才華吧!

同時,你仍然可以積極地提供稿件、發(fā)現(xiàn)校園好人好事、廣播站還承擔(dān)失物招領(lǐng)、尋物啟事等等。還有校園點歌臺也繼續(xù)為同學(xué)們提供放飛祝福的平臺。你可以將你的祝福語通過廣播傳達給她。把你的心愿化作美妙的音樂,放飛起航,自由翱翔。

結(jié)束語:

甲:如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。

乙:如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;

甲:如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。

乙:如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。

甲:短短的20分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

合:拜拜


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