篇一:
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”現(xiàn)在開始廣播!我是廣播員,歡迎您的收聽!
誠信是一個古老的道德命題,是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”的儒家經(jīng)典,"民無信不立"的悠悠古訓(xùn)在炎黃之地源遠流長。
中國是一個以信為本的國家,明代知識淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因家貧只得借書自習(xí),為了能保留好書又不誤書期,哪怕時值隆冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為信是處事之本。
一位經(jīng)濟界的知名人士曾經(jīng)這樣說過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人--學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信。”
一個人只有誠信做人,誠信地對待工作,家人,和社會公眾,才可能建立和完善職業(yè)道德,家庭美德和社會公德,才可能得到社會的認可,才可能提升自我,從而達到更高的人生境界。
一個社會只有誠信待事,在這個飛速變化發(fā)展的時代,才可以腳踏實地的穩(wěn)步建設(shè),才可以完成健全的社會體系,才可以實現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。信守誠信,信守自己對環(huán)境對社會,對他人的一份責任,為了能揚起成功的風帆在清澈無垠的大海,讓我們共同努力用真誠呼喚誠信吧!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”今日播音到此結(jié)束!謝謝您的收聽!歡迎廣大老師、同學(xué)踴躍投稿!再見。
篇二:
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:下午好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
1:,你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?
2:早就知道了,包括:正直公正、勤儉節(jié)約、誠信守法、清廉無私等等。
1:是的,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗。
2:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
1:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
2:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
1、2:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
1:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
2:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
1:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
2:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
1:誠信是一座橋,需要關(guān)愛和交流。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
2:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
1:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽:信任,容不下一絲的欺騙。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。
2:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
1、2:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
1:誠信中的“信”是什么意思?
2:請聽故事《曾子殺豬》
曾子又叫曾森,是孔子的學(xué)生,是一個十分誠信的人。有一天,曾子的妻子要到市場上買菜,這時,曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會給你殺豬吃”。當妻子買菜回來的時候,卻看見曾子正在磨刀,很奇怪的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問道:“為什么?”曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當真了?”曾子十分嚴肅的對妻子說,做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無信,不就是等于在教孩子說謊嗎?曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。
1:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。
2:是啊!同學(xué)們,讓我們在自己的心里播種下一棵誠信的種子吧,并讓它能在陽光雨露下生根、發(fā)芽,茁壯成長!
1:再請聽故事《小列寧從花瓶中學(xué)會了誠信》
列寧是俄國十月革命的*,是第一個的創(chuàng)始人。他從小性格開朗,活潑好動,經(jīng)常弄壞家里的東西。列寧8歲的時候,母親帶他到姑媽家中做客;顫姾脛拥男×袑幉涣羯癜压脣尲业囊恢恍』ㄆ看蛩榱耍钦l也沒有看見。姑媽聽見了問他們,他們都說不是自己打破的。列寧回到家,心里很難受,就把事情的經(jīng)過告訴了自己的母親,母親讓列寧給姑媽寫一封承認錯誤的信,列寧寄出去以后,姑媽來信,夸列寧主動承認錯誤是好孩子! 小列寧得到原諒后,十分高興,又像以前一樣過著快樂的日子。他還悄悄地對媽媽說:“做誠實的人真好,不用受良心的譴責!眿寢尶粗鴥鹤訒牡男α。
2:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
1:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!
2:祝愿大家天天有個好心情!咱們下次再見!Goodbye!
篇三:
親愛的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
我是。
我是。
今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》
做人要誠實守信。
做事要嚴己寬人。
在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。
是的,我認為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。
你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。
哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當是做人最起碼、最基本的原則。
你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?
想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學(xué)習(xí)和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?墒撬呀(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實守信有什么意義嗎?
意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!
真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。
什么叫嚴己寬人呢?
嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。
那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。