校園運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿

思而思學(xué)網(wǎng)

 第1篇

你是賽場(chǎng)的宏兒,用力與美的動(dòng)感詮釋生命的活力。

你是時(shí)代的動(dòng)力,用干瘦而強(qiáng)勁的身軀撐起賽場(chǎng)的脊梁。

你是自然的代表,用天然而純正的力度張揚(yáng)青春的光華。

運(yùn)動(dòng)健將們啊!你是我們的驕傲!

不斷超越自己是你們的座右銘;為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你們的動(dòng)力;……

奔跑吧!運(yùn)動(dòng)健兒!

飛越阻礙的荊棘,掃除困難的叢林。

加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒!

白云為你的奮斗而羞愧退縮,陽光因你的活力而播灑大地。

第2篇

人生就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢,而人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤(rùn)著每一片花瓣。恩賜是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更重要,精神上的鼓勵(lì)會(huì)激動(dòng)每一個(gè)孤獨(dú)無助的行人。人生就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前,而人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海。

當(dāng)你從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)時(shí),你希望有人給你打氣;當(dāng)作灰心喪氣,要在比賽中半途而廢的時(shí)候,你希望有人給你掌聲;當(dāng)你贏得勝利的時(shí)候,你依舊希望有人給你掌聲。

人生不能沒有掌聲,運(yùn)動(dòng)員更需要掌聲,讓我們拍響自己的手,給運(yùn)動(dòng)員最熱烈的掌聲。

運(yùn)動(dòng)員們,加油!

第3篇

生命不易,不可輕言放棄,成長(zhǎng)艱難,理應(yīng)好好珍惜,不是每一棵小草都能順利成長(zhǎng),不是每一朵鮮花都能盡情綻放。既使有幸成為參天橋梁,一定免不了日曬雨淋霜欺雪壓,蟲噬鳥琢刀砍斧傷;縱然是百花之王,也是嘗盡了痛苦才醞釀出沁人心脾的芬芳!

賽場(chǎng)上的我們也一樣,人生如海,我們只有永不言敗,才有可能游過這個(gè)波濤洶涌的海。

讓我們抖擻精神,為生命喝彩!

是拼搏使我們更加堅(jiān)強(qiáng)!

是超越使我們不同尋常!

第4篇

你是水中的旗魚,你是陸上的獵豹,你是揮灑激情的勇者!100米,短暫的距離,卻凝聚著最強(qiáng)的沖力,吸引著最多的注視。

絢爛的天空,一半需要你們來支撐,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影,化成一道道彩虹,裝扮著青春的夢(mèng),不再是弱柳扶風(fēng),溫柔寧?kù)o中揮散著多少豪情,一笑,一頻中,掩埋多少傷痛,讓名字不再是弱者,讓矯弱的身影一樣熱血沸騰,你們是楷模,是標(biāo)兵,是我們可敬的幗國(guó)英雄。

伴隨著矯健的步伐,走出希望的樂章,一種種信念,放在蔚藍(lán)天空上,伴隨著你深沉的目光,豁出美麗的弧線,人生有幾回搏,千百雙眼睛注視著你。為了希望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想!加油,鄭雅云同學(xué)!

第5篇

不知是誰

不知是誰

閃電般從跑道上飛過

沖向終點(diǎn);

不知是誰

劃出一道漂亮的拋物線

遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;

不知是誰

從平地高高躍起

飛過橫桿;

不知是誰

奮力拋出希望的種子

飛向遠(yuǎn)方;

不論是誰

都展示了我們

當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采


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