天津生物工程職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)處網(wǎng)站（http://www.tjbio.cn/ ）天津生物工程職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)網(wǎng)是由天津生物工程職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)處主辦，天津生物工程職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)處首頁和天津生物工程職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)系統(tǒng)登錄入口。
藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)是為藥品生產(chǎn)企業(yè)培養(yǎng)掌握藥物制劑生產(chǎn)綜合技術(shù)的基礎(chǔ)通用型專業(yè)，學生在掌握各種藥物制劑生產(chǎn)技術(shù)的基礎(chǔ)上，精通生物發(fā)酵、化學合成、中藥提取等原料藥物的特有加工方法，擴展出生物藥生產(chǎn)技術(shù)、化學藥生產(chǎn)技術(shù)、中藥生產(chǎn)技術(shù)、藥物制劑四個專業(yè)方向。
藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)在教學過程中實施“課證融通”的雙證書制度，在合格完成全部課程的同時，不同專業(yè)方向的學生可以分別獲得“有機合成工”、“化學檢驗工”、“藥物檢驗工”、“中藥固體制劑工”、“酶制劑制造工”、“醫(yī)藥商品購銷員”等高級職業(yè)資格證書。就業(yè)崗位可以覆蓋京津冀地區(qū)。
生物藥生產(chǎn)技術(shù)方向：
通過與凱萊英醫(yī)藥集團、諾維信（中國）生物技術(shù)有限公司等京津冀生物醫(yī)藥企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，采取“課程學習、校內(nèi)實訓、頂崗實踐”三階段交叉漸進式人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有生物制藥的基本理論知識，掌握生物發(fā)酵、細胞培養(yǎng)、分離純化等典型生物制藥技術(shù)，面向生物藥生產(chǎn)企業(yè)和研發(fā)企業(yè)，從事生物藥的生產(chǎn)、質(zhì)量控制、生物藥基礎(chǔ)研發(fā)等工作。
中藥生產(chǎn)技術(shù)方向：
中央財政扶持建設(shè)的重點專業(yè)
培養(yǎng)掌握中藥制藥生產(chǎn)技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識和藥品質(zhì)量管理規(guī)范，具備中藥現(xiàn)代提取技術(shù)和現(xiàn)代中藥制劑生產(chǎn)技術(shù)能力。通過與天津中新藥業(yè)集團隆順榕制藥廠、達仁堂制藥廠、樂仁堂制藥廠等全國知名中藥生產(chǎn)企業(yè)的緊密融合，在崗位上完成“中藥制劑技術(shù)生產(chǎn)技能性實訓”，使實訓課程內(nèi)容與生產(chǎn)崗位工作內(nèi)容保持一致，保證專業(yè)人才培養(yǎng)標準與工作崗位需求無縫對接。畢業(yè)后主要面向中藥制劑生產(chǎn)企業(yè)，中藥保健品生產(chǎn)企業(yè)，從事中藥制劑生產(chǎn)、質(zhì)量控制、工藝管理等工作。
藥物制劑技術(shù)方向：
天津市財政重點支持建設(shè)的優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)
藥物制劑是藥品生產(chǎn)的基礎(chǔ)通用技術(shù)，充分利用校內(nèi)仿真實訓車間和入駐校內(nèi)的藥品生產(chǎn)企業(yè)設(shè)施，重點培養(yǎng)掌握藥物制劑生產(chǎn)及質(zhì)量控制理論知識和各種生產(chǎn)工藝技術(shù)、制劑設(shè)備使用維護技術(shù)，熟悉藥品質(zhì)量管理規(guī)范和藥品生產(chǎn)工藝技術(shù)標準的技能人才。從事藥品生產(chǎn)、質(zhì)量控制與工藝管理等工作。
化學藥生產(chǎn)技術(shù)方向：
化學藥生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)主要包含化學合成技術(shù)�；瘜W合成技術(shù)是化學藥品生產(chǎn)全過程的核心技術(shù)。為滿足天津泰普制藥有限公司、北京悅康集團等京津冀相關(guān)制藥企業(yè)對人才的迫切需要，與企業(yè)密切合作，采取訂單培養(yǎng)模式，培養(yǎng)掌握化學藥合成、提取、分離、精制等關(guān)鍵技能。從事化學藥生產(chǎn)、質(zhì)量控制與管理等崗位工作。
國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承技術(shù)專業(yè)
中藥炮制技術(shù)是影響中成藥質(zhì)量最重要的前處理技術(shù)，是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。此項技術(shù)的學習全部按照國家炮制規(guī)范標準，實施全真實訓教學。除重點培養(yǎng)掌握傳統(tǒng)中藥炮制技術(shù)外，還通過與天津中新藥業(yè)集團、天津藥物研究院藥業(yè)有限公司、天津天士力集團等多家企業(yè)合作實施訂單式培養(yǎng)，校企雙方共同完成中醫(yī)藥理論知識、中藥鑒定技術(shù)、現(xiàn)代中藥成分提取技術(shù)、中藥質(zhì)量控制等教學任務(wù)，實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)與工作崗位需求完全對接。
實施“課證融通”雙證書制度，在合格完成全部學業(yè)的同時獲得“中藥炮制與配制工”高級工職業(yè)資格證書。畢業(yè)后能夠在中藥飲片炮制、中藥化學成分提取、中藥材及飲片檢驗等工作崗位就業(yè)。
藥品質(zhì)量檢測是藥品質(zhì)量與安全的重要保障，藥品質(zhì)量檢測技術(shù)是保證藥品生產(chǎn)質(zhì)量的核心技術(shù)。本專業(yè)培養(yǎng)從事藥品開發(fā)、生產(chǎn)、流通全過程的質(zhì)量檢測和質(zhì)量管理的技術(shù)技能人才。在校期間可獲得藥物檢驗工高級職業(yè)資格書，可在藥品生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)、各級藥品監(jiān)督管理機構(gòu)從事藥品質(zhì)量檢測、藥品質(zhì)量管理等工作。
本專業(yè)主要檢測技能通過“以賽代訓”的方式提高培養(yǎng)質(zhì)量。連續(xù)多年獲得天津“工業(yè)分析檢驗”技能大賽一等獎，并代表天津市參加全國工業(yè)分析檢驗賽項技能大賽，獲團體一等獎。獲獎同學可保送到本科院校繼續(xù)深造，部分獲獎同學可取得技師資格。
食品檢測技術(shù)是保證食品安全的關(guān)鍵技術(shù)。培養(yǎng)掌握各種食品檢驗方法、分析方法、質(zhì)量控制方法以及各種檢測儀器的使用技術(shù)�？稍谑称飞a(chǎn)企業(yè)從事產(chǎn)品檢驗、生產(chǎn)現(xiàn)場監(jiān)察、質(zhì)量控制等崗位就業(yè)。在學期間可取得“食品檢驗工”高級職業(yè)資格證書。
在制藥生產(chǎn)企業(yè)所需要的各類人才中，制藥設(shè)備維修技術(shù)人員是緊缺和急需的高端技能型人才。培養(yǎng)掌握制藥設(shè)備維修技術(shù)和工廠動力保障通用技術(shù)具有制藥設(shè)備運行故障判斷及應(yīng)急處理、制藥設(shè)備維修和動力設(shè)備運行及管理的能力。在校期間將專業(yè)核心操作技能的學習全部采取到企業(yè)中去由企業(yè)員工以師徒傳幫帶的方式進行教學。在合格完成全部課程的同時，可獲得“機修鉗工”或“維修電工”高級職業(yè)資格，以及制冷設(shè)備特種操作證書�？蓮氖赂黝愔扑幧a(chǎn)企業(yè)中原料藥合成設(shè)備、提取設(shè)備、醫(yī)藥生產(chǎn)凈化設(shè)備、動力設(shè)備的維修維護，運行管理等工作。
培養(yǎng)掌握藥品包裝自動化設(shè)備維修技術(shù)具有包裝自動化設(shè)備運行故障判斷及應(yīng)急處理的能力�？蓮氖滤幤飞a(chǎn)型企業(yè)包裝自動化設(shè)備維修、設(shè)備管理；醫(yī)藥包裝設(shè)備制造型企業(yè)設(shè)備安裝、調(diào)試等工作。
在校期間可獲得“機修鉗工”、“維修電工”高級職業(yè)資格，有一定從業(yè)經(jīng)驗可獲得技師等級職業(yè)資格。
