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經(jīng)過(guò)教務(wù)處及有關(guān)各方緊張而有序的準(zhǔn)備工作，我校每年一次的暑期國(guó)際學(xué)校如期開(kāi)始了第一門(mén)課程：《國(guó)際商務(wù)溝通》（7月3號(hào)----7月6號(hào)）。此門(mén)課程由授課經(jīng)驗(yàn)豐富的Stephen Ng教授悉心講授。課程內(nèi)容包含四個(gè)模塊：1) Business Management & Organization (2 July,2018) ,2) leadership in Business (3 July,2018) 3)Communication and Measurement(4 July,2018), 4) Teamwork and Collaboration (5 July,2018)。課程中，同學(xué)們滿(mǎn)懷熱情，積極活躍，他們相互組隊(duì)，或積極討論，或課堂展示，或友情客串，或靜心閱讀，或認(rèn)真寫(xiě)作，或相互挑戰(zhàn)，提出自己的觀點(diǎn)。全英文的授課環(huán)境中，同學(xué)們潤(rùn)物無(wú)聲地完善著自我的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)著知識(shí)和心靈的成長(zhǎng)，展示著對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)課程的喜愛(ài)。
本次課程突出了兩大特色：首先，課堂安排嚴(yán)肅而活躍，團(tuán)結(jié)而有序。精心安排的圓桌式座位由10-11人組成一個(gè)team，大家團(tuán)結(jié)合作，溝通互助，以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展各種活動(dòng)，課堂氣氛十分活躍。其次，學(xué)生們展示了良好的修養(yǎng)和品質(zhì)。大部分同學(xué)能提早10分針來(lái)到教室，坐在自己的座位上做好準(zhǔn)備，靜等教授開(kāi)始授課。課程中，大家積極發(fā)言，及時(shí)反饋，精神飽滿(mǎn)。
暑期國(guó)際學(xué)校不僅在我校大學(xué)二年級(jí)和三年級(jí)廣受歡迎，而且吸引了首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)的學(xué)生前來(lái)聽(tīng)課。同時(shí)，部分同學(xué)全程旁聽(tīng)。此門(mén)課程由外語(yǔ)學(xué)院的兩位非常有責(zé)任心的郝琳老師和謝桂梅老師擔(dān)任助教。她們負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織課堂、印刷資料、分發(fā)資料、批改作業(yè)等工作。
為進(jìn)一步規(guī)范北京地區(qū)普通高等教育學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷管理，總結(jié)教育部41號(hào)令實(shí)施以來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，部署下階段重點(diǎn)任務(wù)，北京市教委于5月31日下午在北京聯(lián)合大學(xué)召開(kāi)“2018年北京地區(qū)高校學(xué)籍學(xué)歷工作交流會(huì)”。北京市教委葛巨眾委員、北京市教委學(xué)生處處長(zhǎng)沈聰偉、副處長(zhǎng)周凱出席會(huì)議并發(fā)言。我校黨委副書(shū)記沈小靜、學(xué)生處處長(zhǎng)丁健和教務(wù)處學(xué)籍管理工作人員參加了會(huì)議。
首先，北京市教委學(xué)生處處長(zhǎng)沈聰偉部署了北京市學(xué)籍學(xué)歷工作安排，指出北京市教委對(duì)學(xué)籍學(xué)歷工作十分重視，學(xué)籍學(xué)歷管理工作涉及學(xué)生切身權(quán)益，需要各學(xué)校在依法治校前提下，按照教育部要求妥善做好新生學(xué)籍注冊(cè)、學(xué)歷注冊(cè)、學(xué)籍異動(dòng)、學(xué)歷認(rèn)證等各項(xiàng)工作。北京市教委學(xué)生處周凱副處長(zhǎng)對(duì)教育部學(xué)信網(wǎng)新版學(xué)籍學(xué)歷系統(tǒng)進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。北京市教委葛巨眾委員總結(jié)發(fā)言，指出北京市高校在過(guò)去幾年學(xué)籍學(xué)歷管理工作中取得了優(yōu)秀成績(jī)，希望各高校要高度重視、認(rèn)真履職，認(rèn)真做好學(xué)籍學(xué)歷管理工作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)揮先鋒模范示范作用。
在高�？偨Y(jié)交流環(huán)節(jié)，我校黨委副書(shū)記沈小靜就有關(guān)學(xué)生處分與申訴工作做了與會(huì)交流發(fā)言。沈副書(shū)記首先介紹了學(xué)校落實(shí)教育部41號(hào)令精神，全面修訂學(xué)生管理相關(guān)制度的情況；隨后，沈書(shū)記重點(diǎn)介紹了制度執(zhí)行過(guò)程中積累的典型經(jīng)驗(yàn)，特別強(qiáng)調(diào)了在進(jìn)行違紀(jì)學(xué)生處分以及受理學(xué)生申述工作中，必須堅(jiān)持依法治校的同時(shí)以學(xué)生為本，剛性管理的背后更多的是人性的關(guān)懷。通過(guò)交流，我�！胺ɡ硪罁�(jù)充分、條例清晰、適用明確、程序正當(dāng)”的處分申述制度和有溫度的工作理念，得到了北京市教委葛委員的充分肯定，給與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和各高校代表留下了深刻印象。
