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“三尺講臺(tái)系國運(yùn)；一生秉燭鑄民魂。”9月10日上午，我校在學(xué)術(shù)交流報(bào)告廳舉行2018年教師節(jié)慶祝大會(huì)，弘揚(yáng)師風(fēng)師德，凝聚發(fā)展力量。校長王清遠(yuǎn)出席會(huì)議并講話。全體校領(lǐng)導(dǎo)、黨政部門及學(xué)院代表、年滿30年教齡教職工代表、教學(xué)類獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、高層次人才代表、科研先進(jìn)代表、輔導(dǎo)員代表、2018年新進(jìn)教師代表、學(xué)生代表參加大會(huì)。副校長唐毅謙主持大會(huì)。
王清遠(yuǎn)發(fā)表了講話。他說，過去的一年，學(xué)校堅(jiān)決貫徹和黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)省市各項(xiàng)決策部署，全校教職工在各自的崗位上踐行著“求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的成大精神，得了三大歷史性突破，一是更名大學(xué)成功；二是自然指數(shù)進(jìn)入全國前200名；三是爭取到市政府的資金投入，高水平辦好成都大學(xué)。學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)進(jìn)步，所取得的每一份成績，都凝聚著大家的智慧與汗水。
王清遠(yuǎn)對(duì)推進(jìn)全體教師更好干事創(chuàng)業(yè)，提出三點(diǎn)希望。一是做優(yōu)秀的老師。要崇德修身，自覺堅(jiān)定理想信念，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，把黨的教育方針貫徹到人才培養(yǎng)的全過程；要扎實(shí)學(xué)識(shí)，自覺樹立終身學(xué)習(xí)理念，勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，下得苦功夫，求得真學(xué)問；要不斷創(chuàng)新，自覺提高教育創(chuàng)新的本領(lǐng)，直面我校改革發(fā)展面臨的問題，大膽探索，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、改進(jìn)教學(xué)方法、破解育人瓶頸。二是創(chuàng)一流的事業(yè)。要加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，推進(jìn)“校城融合”改革，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，完善校政企協(xié)同育人機(jī)制；要激發(fā)教師主動(dòng)性，推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，破解體制機(jī)制障礙和瓶頸問題；要成就事業(yè)華章，支持廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，鼓勵(lì)以科研為主的教師，不斷取得具有較高水平的科技成果。三是提供優(yōu)質(zhì)的保障。要加強(qiáng)教師服務(wù)，各部門、各學(xué)院要增強(qiáng)為廣大教師服務(wù)好、服好務(wù)的思想意識(shí)和行動(dòng)自覺；要保障教師權(quán)利，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，完善內(nèi)部治理機(jī)構(gòu)，健全議事規(guī)則和決策程序，突出教師主體地位；要提高教師待遇，健全教師工資保障長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長。王清遠(yuǎn)希望，全校師生員工堅(jiān)持改革創(chuàng)新、追求卓越，攻堅(jiān)克難、砥礪前行，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，以更多更好的成績?yōu)榻ㄐ?0周年獻(xiàn)禮。
大會(huì)表彰了年滿30年教齡教職工代表、十佳輔導(dǎo)員代表、教學(xué)類獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀指導(dǎo)教師代表、科研先進(jìn)代表和高層次人才代表。
藥學(xué)與生物工程學(xué)院王晶瑩同學(xué)代表全校學(xué)生為老師獻(xiàn)詞。教師一生從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，以三尺講臺(tái)為陣地，在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。老師們默默耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，不求回報(bào)，理應(yīng)受到學(xué)生的敬重、人民的愛戴。
年滿30年教齡教職工代表、附屬醫(yī)院黨委書記孟暉在發(fā)言中說，我理解的教師節(jié)，是讓我回望反思，是我重新再出發(fā)的好時(shí)節(jié)。青年大學(xué)生是最富有希望和抱負(fù)的優(yōu)秀群體，能與學(xué)生相伴，共同成長，是幸運(yùn)之事。教育是教會(huì)學(xué)生用知識(shí)去改變和創(chuàng)造，教師職責(zé)就是引導(dǎo)學(xué)生在用知識(shí)去改變和創(chuàng)造中，幫助更多的人擁有快樂。
藥學(xué)與生物產(chǎn)業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員、校十佳輔導(dǎo)員代表王國澤發(fā)言。輔導(dǎo)員是高校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，不僅負(fù)責(zé)大學(xué)生的日常思想政治教育工作，也是大學(xué)生的引路人、護(hù)航者。今后，他將用自己的言行感染學(xué)生，用自己的行動(dòng)激勵(lì)學(xué)生，用一顆真誠的心對(duì)待學(xué)生，用最真摯的愛做好每一件平凡的事。
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教師、教學(xué)類獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教師代表李華林侃侃而談。*合格老師應(yīng)該對(duì)自身面臨的挑戰(zhàn)有清晰的認(rèn)識(shí)，教學(xué)過程當(dāng)從知識(shí)轉(zhuǎn)向思考，從陳述走向策略，從封閉走向開放，從單向走向多維，從依賴走向平等，從分立走向合作。
四川抗菌素工業(yè)研究所、科研先進(jìn)代表李俊龍發(fā)言。他認(rèn)為，作為一名追求進(jìn)步的高校教師，在未來的工作中，既要做嘔心瀝血、師德高尚的園丁，也要成為一名視野開闊、專業(yè)有成的學(xué)者；既要傳播知識(shí)，掌握開啟學(xué)生智慧的教學(xué)方法；又要?jiǎng)?chuàng)造知識(shí)，潛心研究學(xué)科前沿的科學(xué)問題。
高層次人才代表趙飛說，作為一名高校教師，同時(shí)也作為科研工作者，感到非常自豪，也認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史使命。在教育教學(xué)工作中，要堅(jiān)持教書育人，為人師表，關(guān)愛學(xué)生；在科研工作中，要認(rèn)真鉆研，持之以恒，為科技事業(yè)進(jìn)步和學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
“我志愿成為一名人民教師，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教育法律法規(guī)，履行教書育人職責(zé)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，做到有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心，為教育發(fā)展、國家繁榮和民族振興努力奮斗！”新進(jìn)教師代表的宣誓，成為他們教師職業(yè)生涯的良好開端。
