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9月10日下午,學(xué)院慶祝2018年教師節(jié)暨表彰獎勵大會在圖書館601報告廳召開,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教職工參加大會。

大會由學(xué)院院長曹然彬主持。

會上,學(xué)院黨委書記李敏義宣讀《關(guān)于表彰獎勵優(yōu)秀教師優(yōu)秀教育工作者和師德先進個人的決定》和《關(guān)于認定第八屆院級名師的決定》。高愛利等16名同志被授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號,郭偉偉等17名同志被授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號,馬福亮等8名同志被授予“師德先進個人”榮譽稱號。宋華等6位教師被認定為第八屆“院級名師”。出席大會的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為第八屆院級名師、師德先進個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者頒發(fā)證書及獎狀。

機電工程系教師高愛利代表獲獎教師在表態(tài)發(fā)言中,談到工作中對學(xué)院提倡的“教師成長三個境界”的認識與理解,教師的崇高在于用生命影響生命,用智慧點燃智慧。她表示要運用“三化”方法和“四真”標準,不斷探索教學(xué)新模式,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣和工匠精神。高愛利老師表示在今后的工作中,一定會按照的要求,時刻銘記教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者的責(zé)任,主動承擔(dān)傳播真理,塑造靈魂、塑造新人的時代重任,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生探索人生的價值。

學(xué)院理事長、校長曹勇安在大會上講話。他代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向受到表彰的優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀,向全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候。

他指出:一年來,在全體教職工的共同努力下,學(xué)院各項工作穩(wěn)步推進。啟動了專業(yè)建設(shè)質(zhì)量年工作,經(jīng)過4輪評審?fù)瓿闪藢?6個本科專業(yè)的2018版人才培養(yǎng)方案的驗收;為更好地改進工作作風(fēng)、服務(wù)基層,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子召開了“工作生活會”,建立了院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教學(xué)系制度;根據(jù)合格評估指標變化情況,及時調(diào)整了“迎評”階段目標和任務(wù);信息化建設(shè)的多個業(yè)務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用平臺陸續(xù)完善投入使用;國內(nèi)、國際交流合作扎實推進,學(xué)院承辦了第九期應(yīng)用型高校課程建設(shè)研修班學(xué)院、選派6名教師赴美國參加中美第一期應(yīng)用型高校課程建設(shè)研修班、我率團赴泰國考察觀摩世界技能大賽東盟賽區(qū)第十二屆技能大賽,并受邀在新技術(shù)人才培養(yǎng)論壇和一帶一路海上絲路中泰國際教育論壇作專題報告和主題演講。

今年6-8月,在學(xué)院實施的第16個第三學(xué)期中,4184名學(xué)生在在真實職業(yè)環(huán)境中真學(xué)、真做、掌握真本領(lǐng),分布在省內(nèi)外908個實習(xí)單位參加實習(xí)。其中有2536名學(xué)生實現(xiàn)帶薪實習(xí),帶薪實習(xí)比例達61%,帶薪總金額達539萬元,帶薪學(xué)生平均收入2126元。在2018屆的畢業(yè)生中有17名畢業(yè)生帶公司出校園,8名畢業(yè)生榮獲“創(chuàng)業(yè)之星”稱號,學(xué)院科技園獲批省人社廳省級創(chuàng)業(yè)孵化基地。

學(xué)院師生在各級各類論文評選、職業(yè)技能大賽上也取得了較好成績:有2個參賽學(xué)生團隊獲二等獎、7個參賽學(xué)生團隊獲三等獎;2名學(xué)生獲一等獎、11名學(xué)生獲二等獎、9名學(xué)生獲三等獎、2名學(xué)生獲優(yōu)秀獎;2名教師獲技能大賽一等獎、1名教師獲論文評選二等獎、12名教師獲技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。在第七、八期應(yīng)用型課程建設(shè)大課堂上,學(xué)院教師獲2個一等獎、2個二等獎和2個特別獎。

學(xué)院托管的甘南職教中心在新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)上形成了獨特的“甘南1+X模式”,得到教育部職成司和國務(wù)院秘書處的認可。與山東壽光職教中心合作的《“校園+田園”新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)模式的創(chuàng)建與實踐》獲得了職業(yè)教育國家級教學(xué)成果一等獎。學(xué)院托管該校后改革后取得的成果得到省市認可,市委改革辦發(fā)了兩次改革簡報、省委改革辦發(fā)了一次改革簡報。

他強調(diào)指出:回顧學(xué)院辦學(xué)27年歷史,我們總能從同類院校中通過走差異化的發(fā)展道路“突圍”。今天,別人在創(chuàng)建“雙一流”,我們在探索建設(shè)具有*的應(yīng)用型大學(xué)。特色來源于課程建設(shè),我們率先抓住了課程建設(shè),還為它制訂了標準,并且得到了業(yè)內(nèi)同仁的充分認同。

在9月8日的干部研修班上,學(xué)院確定了開展一場以工作過程系統(tǒng)化為主線,以激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的“學(xué)習(xí)興趣、探究興趣和職業(yè)興趣”為目標,以“以賽促教,以賽促學(xué),教學(xué)相長,提高質(zhì)量”為方法和途徑,推動“理論教學(xué)、實踐教學(xué)和評估標準”的“三位一體”的課堂革命。

曹勇安理事長要求學(xué)院全體教師認真學(xué)9月10日在全國教育大會上的重要講話,貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為培養(yǎng)更多應(yīng)用性、職業(yè)型的創(chuàng)業(yè)者而不懈努力!

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