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鹽田區(qū)田心小學(xué)背靠國家森林公園梧桐山，面向美麗的大鵬灣，創(chuàng)辦于1987年8月，學(xué)校面積9780平方米，學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，教職工70人，學(xué)生1230人，田心師生以良好的精神風(fēng)貌，豐碩的辦學(xué)成果，獨(dú)具特色的辦學(xué)，贏得了上級(jí)主管部門和社會(huì)民眾的交口稱贊。20多年來，田心小學(xué)經(jīng)歷風(fēng)雨，充滿朝氣，充滿活力。1992年被評(píng)為區(qū)一級(jí)學(xué)校，又用10年的時(shí)間，于2002年評(píng)為了省一級(jí)學(xué)校。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，田心人全面貫徹教育方針，以德育為靈魂，以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為特色，開發(fā)主體潛能，促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，取得了均衡、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)效益。
田心小學(xué)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，在歷任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，長(zhǎng)期以來，形成了團(tuán)結(jié)合作、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。有一大批優(yōu)秀教師、骨干教師、特色教師、有南粵優(yōu)秀教師2名，廣東省書法教育名師2名，廣東省特級(jí)教師1人，市學(xué)科帶頭人2人，有區(qū)學(xué)科帶頭人2人，中青年骨干3名，他們?yōu)樘镄W(xué)的進(jìn)步、發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
田心小學(xué)一貫重視學(xué)生日常行規(guī)范的教育，長(zhǎng)期堅(jiān)持開展安全教育、關(guān)愛教育、感恩教育和民族傳統(tǒng)文化教育，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。田心小學(xué)注重抓好教學(xué)常規(guī)工作，注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)，在素質(zhì)教育方面取得了令人滿意的成績(jī)。同時(shí)，學(xué)校以課程改革為契機(jī)，以校本課程開發(fā)為抓手，將教育科研、校本研究、校本培訓(xùn)和辦學(xué)特色、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)等融為一體，取得了初步的經(jīng)驗(yàn)，正在努力創(chuàng)造自己的神話。
寫字教育是田心小學(xué)的辦學(xué)有特色。學(xué)校的寫字教育從開始實(shí)驗(yàn)到全面推廣已有19年歷史，全體師生練習(xí)寫字蔚然成風(fēng)，“寫漂亮中國字，做堂正中國人”已成為田心人的自覺行動(dòng)。學(xué)校辦學(xué)特色不斷深化，實(shí)現(xiàn)了由最初的寫字教育特色向漢字文化教育特色提升，進(jìn)而向中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育深化。近三年來，學(xué)校先后開發(fā)了“天天練”24冊(cè)和“硬筆書法”6冊(cè)兩套教材，編印出經(jīng)典誦讀教材和參考書各6冊(cè)，使全校的漢字文化教育落到了實(shí)處。2005年,在鹽田區(qū)文化中心舉辦了大型的師生書法作品展，得到了省、市書協(xié)專家及鹽田區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)；2006年6月，學(xué)校成功地舉辦了“區(qū)域性寫字教育觀摩研討會(huì)”,
展示了田心小學(xué)寫字教育的成果，贏得了嘉賓及同行的贊許；2008年5月，學(xué)校承辦了深圳市首屆中小學(xué)書法教育觀摩活動(dòng)，學(xué)校的寫字教育成果得到進(jìn)一步宣傳和推廣。同時(shí)，學(xué)校寫字教育成果不斷地向其它學(xué)科滲透。在近三年的市級(jí)以上書法比賽中，學(xué)校有1000多人次獲獎(jiǎng)。2012年評(píng)為深圳市素質(zhì)教育課程改革特色學(xué)校，2013年評(píng)為廣東省語言文字示范學(xué)校，深圳市書法教育名校、廣東省書法教育名校、全國寫字教育示范學(xué)校。學(xué)校師生書畫作品多次被日本、新加坡等國和香港等地區(qū)邀請(qǐng)參展，書法教育倍受社會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)。
綜合英語教育是田心小學(xué)的另一辦學(xué)特色。2000年9月，學(xué)校參加國際合作綜合英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)已于2006年9月結(jié)題，六年來，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣高，聽說能力強(qiáng)，有較好的語言交際能力。學(xué)生在老師的輔導(dǎo)下，參加各級(jí)各類比賽，獲獎(jiǎng)豐厚。同時(shí)，學(xué)校英語科組在課題負(fù)責(zé)人馮增俊教授的指導(dǎo)下，結(jié)集出版了《創(chuàng)建小學(xué)英語教學(xué)新體系》一書。在綜合英語實(shí)驗(yàn)取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上，2007年，學(xué)校英語科組根據(jù)形勢(shì)的變化，調(diào)整課題方案，開展了“英語閱讀教學(xué)”課題的研究。2012年結(jié)集出版了教師文論集《悅讀英語》。2013年，學(xué)校課題組開展了“以讀促寫”課題研究，教師集中到廣州參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，廣東省英語教研員郭植梅和市、區(qū)教研員多次親臨學(xué)校指導(dǎo)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)效果良好。
田心小學(xué)還有一批特色項(xiàng)目，羽毛球、航天航空模型、電鋼琴和陶藝等。
