陜西人人通平臺(tái)登陸入口：http://www.sneduyun.com
“陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)”（域名：www.sneduyun.com，以下簡稱平臺(tái)），是按照教育部“三通兩平臺(tái)”要求，并結(jié)合我省前期教育信息化工作規(guī)劃所搭建的服務(wù)全省師生及家長的網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，旨在構(gòu)建以教師和學(xué)生為中心的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)環(huán)境，通過個(gè)人實(shí)名空間實(shí)現(xiàn)為全省教師準(zhǔn)確推送免費(fèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，提供網(wǎng)上協(xié)作備課和互動(dòng)交流服務(wù)。平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了“三通兩平臺(tái)”建設(shè)要求，實(shí)現(xiàn)了構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境搭建。
人人通綜合服務(wù)平臺(tái)能夠把教育系統(tǒng)中的不同角色人群緊密連接在一起，隨時(shí)隨地的開展管理、教學(xué)、學(xué)習(xí)、通訊、社交、辦公等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教與教、教與學(xué)、學(xué)與學(xué)的高效互動(dòng)，能夠讓常規(guī)課堂教學(xué)以外的工作、學(xué)習(xí)和生活完美融合。是一個(gè)以教育、社交為輔助的大型教育社交平臺(tái)，產(chǎn)品具有SNS社交系統(tǒng)的共性，也具備教育教學(xué)系統(tǒng)的特性，產(chǎn)品具有需求龐大、功能復(fù)雜的特征。同時(shí)它也是為教師、學(xué)生提供資源共享和交流服務(wù)的平臺(tái)。
陜西人人通綜合服務(wù)平臺(tái)賬戶分為教師賬戶和學(xué)生賬戶兩類，教師賬戶登陸時(shí)，需先填寫個(gè)人信息，并通過手機(jī)驗(yàn)證碼激活賬戶，才能開通權(quán)限登錄使用。服務(wù)平臺(tái)學(xué)生賬戶可直接注冊申請，無需進(jìn)行驗(yàn)證和審核。
目前教師是通過在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫保留的真實(shí)姓名和身份證號(hào)碼，輸入手機(jī)號(hào)碼或者郵箱地址驗(yàn)證碼，完善個(gè)人信息（包含用戶名）進(jìn)行激活或注冊賬號(hào)，接著可以使用用戶名或者手機(jī)號(hào)作為賬號(hào)登錄。
1、在人人通綜合服務(wù)平臺(tái)可以做什么？
①教育資源共建：數(shù)字教育資源共建、共享；查看各類數(shù)字教育資源；共享教師個(gè)人的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；
②網(wǎng)絡(luò)社交交流：實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)圈內(nèi)的社交；聯(lián)絡(luò)教學(xué)圈內(nèi)的朋友，了解他們的最新動(dòng)態(tài)；分享照片、音樂、視頻；用文字和照片記錄工作、生活，展示自我；
③區(qū)縣、學(xué)校管理：教師使用權(quán)限的管理、教師密碼重置、教師及學(xué)校使用監(jiān)管。
2、教師個(gè)人登錄到服務(wù)平臺(tái)可以做什么？
登錄到平臺(tái)后可以進(jìn)行在線備課、建立個(gè)人資源庫、發(fā)表隨筆；可以上傳照片到相冊空間，并對相冊照片進(jìn)行刪除、分類管理；可以發(fā)起投票，并對已有話題進(jìn)行投票；可以發(fā)起活動(dòng)；可以添加、刪除、分組管理好友；可以把個(gè)人資源文件上傳至“網(wǎng)盤”進(jìn)行管理分享；可以在“在線問答”中提交問題并解答別人的問題；在“教研圈”里發(fā)表帖子進(jìn)行討論。
新聞、公告提供了最新的教育新聞、省級(jí)市級(jí)區(qū)縣級(jí)學(xué)校級(jí)發(fā)布的公告；視頻中心提供了一定數(shù)量的教育教學(xué)視頻資源在線播放；應(yīng)用中心提供了同步備課、素材庫、綜合素質(zhì)、電子教輔、試卷庫、探究資源、備考題庫、學(xué)區(qū)資源庫、課程表等資源可供下載查看。
