吉林省教育信息網(wǎng)錄取查詢(一)
吉林省教育信息網(wǎng)高考錄取查詢時(shí)間預(yù)計(jì)可以在6月22日可以進(jìn)行查詢,具體的吉林省高考錄取查詢?nèi)肟陂_放時(shí)間,請(qǐng)各位考生關(guān)注或者到吉林省教育信息網(wǎng)關(guān)注高考錄取查詢的信息.廣大考生可登錄"遼寧招生考試之窗"進(jìn)行查詢.2016吉林高考錄取查詢?nèi)肟冢?a >http://www.jledu.gov.cn/
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吉林省教育信息網(wǎng)錄取查詢(二)
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附件2：市（州）管理員信息表
吉林省教育信息網(wǎng)錄取查詢(三)
2015年吉林高考成績公布時(shí)間
2015年吉林高考成績公布時(shí)間
吉林高考成績預(yù)計(jì)6月23日公布，具體信息可在以下渠道進(jìn)行查詢：
1.登陸吉林省教育考試院網(wǎng)站、吉林省教育信息網(wǎng)、吉林教育電視臺(tái)網(wǎng)站查詢
2.各地區(qū)招生辦查詢
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高考填報(bào)志愿是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，受多種因素影響，有價(jià)值觀的因素、分?jǐn)?shù)因素、學(xué)校因素、專業(yè)因素、地域因素、就業(yè)因素、經(jīng)濟(jì)因素以及考生自身因素等等�？紤]志愿的時(shí)候多種因素在一塊考慮，兼顧一下，考慮面越寬，越有利于孩子發(fā)展。家長和考生要分清主次，根據(jù)個(gè)人具體情況綜合考量，確定整體思路，然后再作出決策�？茖W(xué)填報(bào)志愿，理性規(guī)劃未來的整體思路大致包括以下3個(gè)方面：
一、確立職業(yè)目標(biāo)，制定學(xué)業(yè)規(guī)劃，分類設(shè)計(jì)志愿
學(xué)業(yè)規(guī)劃就是填報(bào)志愿選什么類型和層次的院校、學(xué)什么專業(yè)、通過何種途徑努力達(dá)到確定的職業(yè)目標(biāo)�？梢哉f，未來想從事的職業(yè)是制定學(xué)業(yè)規(guī)劃的前提，也是設(shè)計(jì)填報(bào)志愿的基礎(chǔ)。家長和考生可按以下類型，設(shè)計(jì)符合自己實(shí)際情況的理想志愿。
1、志向優(yōu)先型：高考志愿是考生志向與意愿的體現(xiàn)，由于考生教育背景的差異，以及家庭、社會(huì)的影響，逐步形成了不同的志向。有明確志向的考生，期望所選志愿盡量能發(fā)揮個(gè)人興趣愛好、性格特長以及潛能，以利將來的發(fā)展。志向優(yōu)先型考生實(shí)際已經(jīng)確定了職業(yè)目標(biāo)，決心在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域深造發(fā)展，專業(yè)方向已定，只依據(jù)本人分?jǐn)?shù)高低選擇不同層次和類型的院校。
2、就業(yè)優(yōu)先型：對(duì)多數(shù)家長和考生來說，把將來就業(yè)作為填報(bào)志愿的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，立足4年學(xué)有所成后就業(yè)是首選因素。為保證畢業(yè)后能順利就業(yè)，應(yīng)盡可能選擇未來幾年后就業(yè)相對(duì)好的專業(yè)類群，多數(shù)高校的特色專業(yè)就業(yè)比較容易，特別是有行業(yè)背景的特色院校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，社會(huì)認(rèn)同度高，就業(yè)和薪酬不錯(cuò)。至于院校檔次，要依據(jù)自己的分?jǐn)?shù)作出適當(dāng)調(diào)整，最好是所報(bào)幾個(gè)專業(yè)能被錄取為佳。
3、深造優(yōu)先型：對(duì)于部分高分考生而言，上大學(xué)只是打基礎(chǔ)，考研乃至出國深造是目的。填報(bào)志愿應(yīng)盡可能選擇設(shè)有研究生院的名校，這種高校學(xué)科專業(yè)比較齊全，多數(shù)專業(yè)設(shè)有博士點(diǎn)，有些還是國家重點(diǎn)學(xué)科。綜合性大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較低，考研競爭力不強(qiáng)，出國深造也容易被接收，可選擇理科或工科偏理的專業(yè)。
4、錄取優(yōu)先型。對(duì)省控線邊緣分?jǐn)?shù)偏低的考生，以保證能夠錄取為目的。這類考生應(yīng)該選擇往年剛過線就錄取的院�；蛴�(jì)劃未滿額的院校。至于其他因素如：地域、院
校檔次、專業(yè)冷熱等能滿足多少算多少。在保證錄取的前提下，盡可能選擇理想專業(yè)。
5、兼顧綜合型。部分過重點(diǎn)線20分左右的考生，各方面因素都要兼顧。這部分考生應(yīng)對(duì)擬報(bào)院校的專業(yè)實(shí)力、往年錄取分?jǐn)?shù)變化了解透徹，充分利用不同地區(qū)錄取分?jǐn)?shù)差及其他有利因素，可選擇一些有實(shí)力的相對(duì)冷門院校，或選擇地域偏僻、檔次較高的院校，運(yùn)用填報(bào)志愿技巧，挑選適合自身特性的較好院校及專業(yè)。
二、理想院校的整體要求及因素取舍
1、擬報(bào)院校的層次應(yīng)相對(duì)高一些。如全國56所設(shè)有研究生院的高校，2000年前審批的3批共94所(1995年16所，1996年11所，1997年67所)“211工程”高校，1978年前確定的88所全國重點(diǎn)院校，這些院校檔次都高。二本招生中部分行業(yè)特色院校檔次也相對(duì)較高。老牌高等專科學(xué)校綜合實(shí)力較強(qiáng);全國100所示范性高職高專院校實(shí)力較強(qiáng)。檔次相對(duì)高的院校社會(huì)認(rèn)可度高，人才培養(yǎng)質(zhì)量高，就業(yè)牌子亮，考研有實(shí)力�？忌筛鶕�(jù)自身分?jǐn)?shù)情況，盡可能選擇檔次較高的院校。
2、擬報(bào)院校的專業(yè)整體上要相對(duì)理想一些(能滿足所報(bào)6個(gè)專業(yè)中的3個(gè))，所報(bào)專業(yè)實(shí)力強(qiáng)一些，盡可能選擇擬報(bào)院校的主體(特色)專業(yè)。選報(bào)專業(yè)應(yīng)能體現(xiàn)考生的志向，上理想專業(yè)，學(xué)習(xí)有動(dòng)力，有利于將來長遠(yuǎn)發(fā)展。
3、擬報(bào)院校近3年的錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)穩(wěn)定或低一些，考生成績?nèi)缛裟苓_(dá)到上年平均錄取分?jǐn)?shù)(位次)，專業(yè)滿足率就高。
4、擬報(bào)院校如在外省應(yīng)選擇在當(dāng)?shù)劁浫》謹(jǐn)?shù)較高的院校，因?yàn)橥辉盒Ｔ诓煌》萜渖鐣?huì)認(rèn)同度是不相同的。這種院校的生源質(zhì)量相對(duì)好一些。
5、擬報(bào)院校所在城市要相對(duì)發(fā)達(dá)，有利于考生全面綜合素質(zhì)的提高，最好是省會(huì)城市高校。
6、擬報(bào)院校的收費(fèi)和消費(fèi)相對(duì)低一些。
