寧夏大學(xué)(Ningxia University)，簡(jiǎn)稱(chēng)"寧大"，學(xué)校坐落于賀蘭山下有著"塞上湖城"美譽(yù)的歷史文化名城銀川市，是教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府共建的以文、理、工、農(nóng)為主體的綜合性大學(xué)，國(guó)家"211工程"重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，"中西部高校提升綜合實(shí)力建設(shè)高校"，是國(guó)家"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"、"國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃"和"國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目"實(shí)施高校，是國(guó)家教育部首批批準(zhǔn)的招收留學(xué)生和中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生培養(yǎng)高校。思而學(xué)教育網(wǎng) 小編精心為大家整理了寧夏大學(xué)教務(wù)處 寧夏大學(xué)教務(wù)管理信息系統(tǒng) 寧夏大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)，希望對(duì)你有幫助。
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寧夏大學(xué)簡(jiǎn)介
寧夏大學(xué)是寧夏回族自治區(qū)人民政府與教育部共建的綜合性大學(xué)，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。
寧夏大學(xué)始建于1958年。1997年12月，寧夏大學(xué)與原寧夏工學(xué)院、銀川師專(zhuān)(含寧夏教育學(xué)院)合并;2002年2月，與寧夏農(nóng)學(xué)院合并，組建了新的寧夏大學(xué)，揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展嶄新的一頁(yè)。學(xué)校坐落在歷史悠久、風(fēng)光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市，校園樓宇林立、花木繁茂、環(huán)境幽雅，是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。
在50多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校不斷弘揚(yáng)“不怕困難，不畏風(fēng)寒，根深葉茂，本固枝榮”的“沙棗樹(shù)”精神和一代代寧大人“艱苦創(chuàng)業(yè)、負(fù)重拼搏”的傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取。特別是近年來(lái)，學(xué)校搶抓西部大開(kāi)發(fā)、省部共建、中西部高校綜合實(shí)力提升工程、自治區(qū)黨委政府“把寧夏大學(xué)辦成西部一流高�！睉�(zhàn)略決策等歷史性機(jī)遇，著力促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持走特色發(fā)展之路，各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，整體辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)。
學(xué)校占地面積2938畝，教學(xué)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)1695畝。在校教職工2677人。面向28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生，現(xiàn)有全日制普通本、專(zhuān)科在校生16000余人，研究生3300余人，少數(shù)民族預(yù)科生2489人，在校留學(xué)生近400人，成人高等學(xué)歷教育在籍學(xué)生20000余人。公開(kāi)出版學(xué)術(shù)期刊4種。1995年成為中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)(CERNET)西北地區(qū)寧夏主節(jié)點(diǎn)。擁有現(xiàn)代化的數(shù)字化圖書(shū)館和多功能體育館。
學(xué)校現(xiàn)有77個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科，18個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，7個(gè)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、1個(gè)“211工程”重點(diǎn)培育學(xué)科，5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、26個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，26個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、163個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，8個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有民族學(xué)、水利工程、草學(xué)3個(gè)博士后科研流動(dòng)站。設(shè)有能源化工、設(shè)施農(nóng)業(yè)、生物技術(shù)、生態(tài)恢復(fù)、土建與水利工程、草畜產(chǎn)業(yè)等11個(gè)自治區(qū)院士工作站�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地
1個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人、國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門(mén)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)8個(gè)、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃200項(xiàng)。
學(xué)校專(zhuān)任教師中，高級(jí)職稱(chēng)人員占65%，碩士以上學(xué)位人員占86%。有"*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃"特聘教授1人，國(guó)家"*"哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才3人，教育部"*和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃"創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè)。柔性引進(jìn)院士29人，入選"國(guó)家百千萬(wàn)人才工程"第一、二層次6人，入選"國(guó)家百千萬(wàn)人才工程"第三層次16人，入選寧夏回族自治區(qū)"新世紀(jì)313人才工程"25人，1人獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，2人獲"國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家"稱(chēng)號(hào)，2人獲"國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)"，18人享受"國(guó)務(wù)院特殊津貼"，18人享受"自治區(qū)政府特殊津貼"，15人入選教育部"新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃"，3人被遴選為教育部普通高校學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，3人入選寧夏回族自治區(qū)"塞上英才"工程，10人入選寧夏回族自治區(qū)"海外引才*"，8人入選寧夏回族自治區(qū)"國(guó)內(nèi)引才312工程"。
學(xué)校擁有一批水平先進(jìn)、設(shè)施完善的實(shí)驗(yàn)室和科研基地。現(xiàn)有省部級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)27個(gè)，各學(xué)科領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)室93個(gè)。能源化工(天然氣轉(zhuǎn)化)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、西北土地退化與生態(tài)恢復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，寧東基地煤化工資源循環(huán)利用實(shí)驗(yàn)室為國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室，寧夏大學(xué)阿拉伯研究中心為教育部區(qū)域和國(guó)別研究培育基地，西部特色生物資源保護(hù)與利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、西北退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，葡萄與葡萄酒工程研究中心、旱區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水資源高效利用工程研究中心為教育部工程研究中心，西夏學(xué)研究院為教育部人文社科重點(diǎn)研究基地。
學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。強(qiáng)化人才培養(yǎng)的中心地位，按照“基礎(chǔ)扎實(shí)、人格健全、有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和發(fā)展?jié)摿Α钡哪繕?biāo)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，確定了“加強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)化實(shí)踐、發(fā)展特長(zhǎng)、注重創(chuàng)新、分流培養(yǎng)"的教學(xué)改革思路，并且通過(guò)構(gòu)建兩個(gè)方案(專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案、人格培養(yǎng)方案)、完善兩個(gè)體系(“四位一體”課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系)、打造五個(gè)平臺(tái)(通識(shí)教育平臺(tái)、教師教育平臺(tái)、課程建設(shè)平臺(tái)、學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)平臺(tái)、學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺(tái))加以實(shí)施。學(xué)校力求通過(guò)努力，使所有本科生以不同方式參與創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)活動(dòng)，并且使其中30%的學(xué)生具備一定的創(chuàng)新能力。
學(xué)�？蒲泄ぷ骶o密?chē)@國(guó)家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展為動(dòng)力，通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新盤(pán)活各創(chuàng)新要素，注重基礎(chǔ)研究，強(qiáng)化應(yīng)用研究，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化�！笆濉币詠�(lái)，學(xué)校先后承擔(dān)自治區(qū)級(jí)以上科研項(xiàng)目1900余項(xiàng)。獲自治區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)23項(xiàng)，寧夏社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)106項(xiàng)。學(xué)校積極對(duì)接地方特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，以創(chuàng)新校地校企合作模式為途徑，以服務(wù)社會(huì)體制機(jī)制創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，先后與自治區(qū)5個(gè)市、120余家企業(yè)建立了全面合作關(guān)系，派出了百余名科技特派員、專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)、“三區(qū)”科技人才和崗位科學(xué)家，建立了“清真牛羊產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟”“草畜產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟”等產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟。依托重大科技項(xiàng)目，相繼應(yīng)用推廣了一批技術(shù)、裝備。
學(xué)校堅(jiān)持走開(kāi)放辦學(xué)之路。在創(chuàng)新與上海交通大學(xué)對(duì)口支援工作模式的基礎(chǔ)上，先后與多所國(guó)內(nèi)著名高校結(jié)成了實(shí)質(zhì)性的交流合作關(guān)系。立足于民族區(qū)域特色和特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科，與十幾個(gè)國(guó)家的幾十所高校和臺(tái)灣亞洲大學(xué)、銘傳大學(xué)、東海大學(xué)結(jié)為重點(diǎn)合作伙伴。與阿聯(lián)酋迪拜大學(xué)合作建立了海灣地區(qū)第一所孔子學(xué)院。學(xué)校是教育部首批批準(zhǔn)的接收外國(guó)留學(xué)生的高校，是中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、國(guó)家漢辦/孔子學(xué)院總部獎(jiǎng)學(xué)金生接收院校和國(guó)家漢辦/孔子學(xué)院總部批準(zhǔn)的寧夏地區(qū)唯一的HSK(漢語(yǔ)水平考試)考點(diǎn)。自1992年招收留學(xué)生以來(lái)，先后有40多個(gè)國(guó)家2000多名留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。近年來(lái)，學(xué)校的校友工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步，先后成立了寧夏五市校友會(huì)、銀川工商企業(yè)界校友會(huì)、北京校友會(huì)、陜西校友會(huì)及上海校友會(huì)。
面向未來(lái)，學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持“以人為本、科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流、依法治校和綜合改革”的原則，推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，為把寧夏大學(xué)建設(shè)成為“區(qū)域特色鮮明、服務(wù)地方能力突出、西部一流的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”而努力奮斗。
(數(shù)據(jù)截止5月底)
歷史沿革
寧夏大學(xué)的前身是寧夏師范學(xué)院、寧夏農(nóng)學(xué)院和寧夏醫(yī)學(xué)院，創(chuàng)建于 1958年9月。1962年9月30日，三院合并正式成立了寧夏大學(xué)。
1970年、1971年，寧夏醫(yī)學(xué)院、寧夏農(nóng)學(xué)院先后從寧夏大學(xué)分出單獨(dú)設(shè)院。寧夏大學(xué)實(shí)際上是在原師范學(xué)院的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。
1997年12月26日，寧夏大學(xué)與寧夏工學(xué)院、銀川高等師范專(zhuān)科學(xué)校(含寧夏教育學(xué)院)四校合并組建新的寧夏大學(xué)。
2001年11月，教育部正式同意寧夏大學(xué)與寧夏農(nóng)學(xué)院合并組建新的寧夏大學(xué)，并于2002年 2月26日正式掛牌成立。
2004年，寧夏大學(xué)成為教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府共建高校。
1月13日，寧夏大學(xué)中衛(wèi)校區(qū)移交協(xié)議簽字儀式在寧夏大學(xué)舉行。經(jīng)自治區(qū)政府同意，中衛(wèi)校區(qū)整體移交寧夏大學(xué)管理。
