安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由安徽江淮汽車集團有限公司出資主辦，經(jīng)安徽省人民政府批準建立和教育部備案的公辦全日制高等院校。學(xué)院前身是合肥工業(yè)大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院JAC校區(qū)，自2000年起開始舉辦高職教育。思而學(xué)教育網(wǎng) 小編今天為大家精心準備了安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)，希望對大家有所幫助!
安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)
安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)：http://220.178.49.218:8080/
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安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色
一、學(xué)院教學(xué)特色
(一)、學(xué)院積極打造一流師資隊伍，強化實踐教學(xué)質(zhì)量
1、定期安排教師在學(xué)院實訓(xùn)中心進行實踐操作技能訓(xùn)練。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，提升了教師的實踐技能和教學(xué)綜合能力。
2、利用寒暑假，學(xué)院安排教師去江淮汽車公司一線或相關(guān)院校進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中，既有理論也有實踐，但更注重實踐培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教師把學(xué)到的最前沿知識帶回學(xué)校，在課堂中及時地傳授給學(xué)生，開拓了學(xué)生們的視野。
3、聘請企業(yè)經(jīng)驗豐富的高技能人才擔任兼職教師。根據(jù)教學(xué)管理和專業(yè)建設(shè)的需要，學(xué)院每學(xué)年都要從企業(yè)內(nèi)部聘請一些經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員、高級技師來我校擔任兼職教師。高標準、高起點、理論與實踐有力結(jié)合，保證了高素質(zhì)的兼職師資隊伍。
4、開展豐富多彩的教研活動。每周三下午是教師們的教研活動時間，他們通過教學(xué)研討、說課比賽、動手實踐制作比賽等，搭建了教師們相互學(xué)習(xí)、交流、溝通與欣賞的平臺，促進了教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
(二)、結(jié)合用人單位的實際情況，學(xué)院教師自主編寫教材
我院大部分畢業(yè)生分配到江淮汽車公司就業(yè)，在教學(xué)中，教師們根據(jù)江淮汽車公司的實際情況，自主編寫了系列化JAC專用教材。如：江淮汽車轎車系列培訓(xùn)教材、焊工工藝學(xué)、汽車構(gòu)造、專業(yè)制圖、綜合素養(yǎng)等。在教學(xué)中，這些教材針對性強，效果顯著，為江汽公司培養(yǎng)了大量的一線合格人才。
(三)、開辦各種針對性強、特色鮮明的教學(xué)班和培訓(xùn)班
1、根據(jù)用人單位的需求，開展了訂單式培養(yǎng)模式。如:國際營銷及維修班、女子叉車班、商業(yè)服務(wù)班等。
2、根據(jù)企業(yè)的需求，開辦各種培訓(xùn)班。如:江汽公司高級工培訓(xùn)班、技師培訓(xùn)班、班組長管理實務(wù)班等。
(四)、重視學(xué)生實踐教學(xué)，注重理論聯(lián)系實際，強化學(xué)生動手能力
1、各教學(xué)班在完成理論課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每學(xué)期安排3～4周校內(nèi)實踐操作實訓(xùn)。并根據(jù)專業(yè)要求，在江汽公司相應(yīng)崗位完成生產(chǎn)實習(xí)。
2、組織舉辦實習(xí)學(xué)生技能大賽，提升學(xué)生的技能水平。學(xué)院每兩年舉辦一次實習(xí)學(xué)生技能大賽，通過比賽，激勵學(xué)生提升技能水平。同時對表現(xiàn)突出的選手，學(xué)院將派他們參加省市和全國比賽。近幾年有將近二十多名同學(xué)參加了省市技能比賽，取得優(yōu)異的比賽成績。
二、院學(xué)生管理特色：
(一)、學(xué)院實行半軍事化管理模式，注重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
學(xué)生剛踏進學(xué)校的第一天起，學(xué)院就強化學(xué)生的入學(xué)前教育，讓他們了解校規(guī)校紀，日常行為規(guī)范等。規(guī)范養(yǎng)成教育，讓他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和自我管理的良好習(xí)慣。學(xué)院在辦學(xué)過程中，堅持“把學(xué)校當企業(yè)經(jīng)營，把學(xué)生當品牌塑造”的辦學(xué)理念，一直致力于科學(xué)規(guī)范的管理模式的創(chuàng)新與探索，提升學(xué)生管理水平。
(二)、提倡“全人教育”，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)
全人教育的理念是強調(diào)教育的范疇應(yīng)該是整體性的、全面性的，學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生才能在心智及體魄等方面得到健全均衡的發(fā)展。為此，我院開展一系列豐富多彩的學(xué)生文娛活動，以此來全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
