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陜西青年職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
陜西青年職業(yè)學(xué)院-陜西青年政治學(xué)院(籌)的前身是在具有光榮革命傳統(tǒng)的共青團(tuán)中央團(tuán)校-西北分�；A(chǔ)上，于1952年成立的。團(tuán)校成立50多年來(lái)，一直受到黨和*的高度重視和親切關(guān)懷。是共青團(tuán)中央在西北地區(qū)設(shè)立的唯一培養(yǎng)青年管理人才的高等學(xué)府。
1984年經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn)，開(kāi)辦專科學(xué)歷教育;1988年在陜西省團(tuán)校的基礎(chǔ)上，經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，成立陜西青年干部學(xué)院;1994年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為獨(dú)立設(shè)置的省屬公辦高等院校。2000年開(kāi)辦普通高等教育，招收普高�？�(高職)學(xué)生，在校學(xué)生已達(dá)4000余人。從1952年至今已有57年的辦學(xué)歷史，學(xué)院現(xiàn)有南北兩個(gè)校區(qū)，占地436畝，環(huán)境幽雅，交通便利。北校區(qū)位于西安市含光北路155號(hào)，南校區(qū)位于西安市長(zhǎng)安區(qū)。學(xué)院擁有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、電視演播、教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等滿足教學(xué)需要的教學(xué)設(shè)施和學(xué)生公寓、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、形體訓(xùn)練中心、浴室等保障學(xué)生生活、活動(dòng)需要的基礎(chǔ)設(shè)施。圖書(shū)館藏書(shū)45萬(wàn)余冊(cè)，期刊雜志500余種，電子讀物1500余套，錄音錄像帶900盒。
校訓(xùn)：實(shí)事求是朝氣蓬勃
校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新
團(tuán)結(jié)：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的保證。
勤奮：刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，具有為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗的獻(xiàn)身精神。
求實(shí)：實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、治教。
創(chuàng)新：大膽探索，勇于創(chuàng)新，不斷追求新知。
陜西青年職業(yè)學(xué)院是一幅畫(huà)，是一幅充滿生活力的畫(huà)卷;也有人說(shuō)她是一部書(shū)，是一部承載五十年青春贊歌的史書(shū);還有人說(shuō)她還是一支筆，是一支吸引全國(guó)優(yōu)秀學(xué)子抒寫(xiě)人生的豪邁之筆……
�；照f(shuō)明：
⒈整體造型為英文字母“Q”的變形。
⑴“陜西”簡(jiǎn)稱“秦”，“Q”是“秦”字漢語(yǔ)拼音(Q)第一個(gè)字母，寓意學(xué)院的地域特征--“陜西”;
⑵“Q”是“青”字漢語(yǔ)拼音(q)第一個(gè)字母，寓意該院區(qū)別其它職業(yè)學(xué)院最突出特征“青年”;
⒉紅色的“★”是團(tuán)旗的重要組成內(nèi)容之一，寓意學(xué)院是在共青團(tuán)旗幟下的團(tuán)屬院校，是學(xué)院最突出的政治特色;同時(shí)也寓意樹(shù)立理想、努力成才、放飛希望的含義;
⒊加“★”的造型，如現(xiàn)代青年手持指路和智慧之星奔向未來(lái)，寓意學(xué)院注重學(xué)生動(dòng)手和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，突出“實(shí)用”的辦學(xué)特色;
⒋形如一道開(kāi)放的古城大門(mén)，寓意學(xué)院地處十三朝古都西安;綠色象征希望之門(mén)、青春之門(mén)、智慧之門(mén)、成功之門(mén)，寓意學(xué)院面向青年、面向西北、面向未來(lái)的全方位開(kāi)放的辦學(xué)的理念，歡迎有志青年走進(jìn)來(lái)，插上翅膀飛出去。
⒌整體造型如一把開(kāi)啟的鎖，“★”如一把開(kāi)鎖的鑰匙，寓意學(xué)院在共青團(tuán)的旗幟下，用理想、信念、智慧開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)。同時(shí)，“鎖”和“開(kāi)鎖”也折射出教育的本質(zhì)“傳道、授業(yè)、解惑”.整個(gè)圖案莊重、簡(jiǎn)潔明快、現(xiàn)代感強(qiáng)、美觀大方，寓意深刻，具有較強(qiáng)的形式美感和視覺(jué)傳播效力，能凸顯學(xué)校的自然、人文和歷史特點(diǎn)。
歷史前沿
1951年1月9日?qǐng)F(tuán)陜西省工委召開(kāi)常委會(huì)，決定創(chuàng)辦陜西省團(tuán)校。
1952年8月14日經(jīng)團(tuán)中央和西北團(tuán)工委批準(zhǔn)，團(tuán)陜西省工委書(shū)記李連璧同志兼任陜西省團(tuán)校首任校長(zhǎng)。
1952年3月，陜西省財(cái)政廳下?lián)芙ㄐ？?4億(舊幣)，建筑面積3285平方米。同年8月西安市建設(shè)局批準(zhǔn)，在西安市南郊小寨東路征用土地40畝為陜西省團(tuán)校建設(shè)校址(現(xiàn)為陜西省歷史博物館)。
1952年11月27日破土動(dòng)工，1953年5月27日竣工。
1954年10月28日，經(jīng)團(tuán)中央批準(zhǔn)，陜西省團(tuán)校與中央團(tuán)校西北分校合并，稱中央團(tuán)校西北分校二部，孔芳修同志任二部主任。全體工作人員撤離原校區(qū)，遷入中央團(tuán)校西北分校院內(nèi)(現(xiàn)西安市第二保育院、農(nóng)機(jī)局、含光大廈)。
1955年6月1日中央團(tuán)校西北分校撤銷，中央團(tuán)校西北分校二分部恢復(fù)原來(lái)“陜西省團(tuán)�！泵Q，孔芳修同志恢復(fù)陜西省團(tuán)校校長(zhǎng)職務(wù)。同年9月初搬進(jìn)新校址。
1981年9月開(kāi)始招收一年制長(zhǎng)訓(xùn)班，在應(yīng)屆高中畢業(yè)生中錄取學(xué)生，學(xué)習(xí)期間實(shí)行行政干部26級(jí)工資，畢業(yè)后直接定級(jí)行政干部25級(jí)。開(kāi)始涉及學(xué)歷教育。
1983年9月開(kāi)始正式招收兩年制大專學(xué)生。
1984年中共陜西省委陜字(1984)19號(hào)文件規(guī)定，陜西省團(tuán)校為大學(xué)專科體制，學(xué)制兩年，畢業(yè)學(xué)生按大學(xué)�？茖W(xué)歷對(duì)待。
1985年4月30日陜西省委組織部發(fā)陜組通字(1985)34號(hào)文件，規(guī)定陜西省團(tuán)校為副局級(jí)單位，實(shí)行校處兩級(jí)管理。
1988年2月1日陜西省人民政府發(fā)陜政函(1988)18號(hào)文，改“陜西省團(tuán)�！毙Ｃ麨椤瓣兾髑嗄旮刹繉W(xué)院”，并同時(shí)給國(guó)家教委發(fā)文備案。
1988年4月經(jīng)教育部專家考察組審查，省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校改制為成人高等學(xué)院體制，“陜西青年干部學(xué)院”改名為“陜西青年管理干部學(xué)院”。
2004年4月學(xué)院開(kāi)辟南校區(qū)，同年9月04級(jí)學(xué)生入住南校區(qū)。
2005年3月15日，陜西青年管理干部學(xué)院順利通過(guò)陜西省高校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)評(píng)議，轉(zhuǎn)制為普通高校，“陜西青年管理干部學(xué)院”改名為“陜西青年職業(yè)學(xué)院”。
2005年7月4日，陜西省人民政府正式批準(zhǔn)陜西青年職業(yè)學(xué)院成立。
2005年9月30日，團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記周強(qiáng)、中共陜西省委副書(shū)記楊永茂在團(tuán)省委書(shū)記衛(wèi)華的陪同下，來(lái)學(xué)院視察工作。周強(qiáng)書(shū)記對(duì)學(xué)院的高職轉(zhuǎn)制工作予以充分肯定。
2006年3月2日，國(guó)家教育部行文通知，陜西青年職業(yè)學(xué)院備案成立。
2006年5月20日，陜西青年職業(yè)學(xué)院正式掛牌成立。
2007年8月30日,經(jīng)學(xué)院,陜西人民政府,省教育廳,會(huì)議商議已經(jīng)向教育部備案籌建"陜西青年政治學(xué)院(籌)"
培養(yǎng)模式
為適應(yīng)高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展需要，建設(shè)了一支實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員組成的“雙師型”教師隊(duì)伍，學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和管理水平在深受用人單位好評(píng)的廣大學(xué)生身上得到了充分地體現(xiàn)。
在人才培養(yǎng)上，學(xué)院遵循教育規(guī)律，按照專業(yè)要求，扎實(shí)做好專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能教學(xué)。在專業(yè)課程設(shè)置上，遵循理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)并重，技能為首，知技兼融的專業(yè)建設(shè)原則。
在做好專業(yè)教育的基礎(chǔ)上，秉承學(xué)院五十余年青年管理人才教育的辦學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)，以青年管理人才基本素質(zhì)教育為主題，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德、管理知識(shí)、組織能力和適應(yīng)社會(huì)能力教育。由此，學(xué)院在培養(yǎng)專業(yè)人才規(guī)格上，重視學(xué)生政治素質(zhì)、職業(yè)道德、誠(chéng)實(shí)守信教育;重視學(xué)生管理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;重視學(xué)生組織能力和適應(yīng)社會(huì)能力的教育。
該院專業(yè)教育與青年管理素質(zhì)教育相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式要求培養(yǎng)的學(xué)生首先要政治合格，明理誠(chéng)信;其次要掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，把事做實(shí)做好，再次是要以較強(qiáng)的管理素質(zhì)和組織能力把事做大做強(qiáng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需的復(fù)合型實(shí)用人才。
