2017中國安全教育網(wǎng)安全教育平臺登錄入口大家能夠找到嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2017中國安全教育網(wǎng)安全教育平臺登錄入口，歡迎大家點(diǎn)擊登錄!
2017中國安全教育網(wǎng)安全教育平臺登錄入口》》》點(diǎn)擊進(jìn)入
中國安全教育平臺常見問題解答
1 問：老師頁面已經(jīng)授課，為什么本班學(xué)生頁面沒有出現(xiàn)相應(yīng)的技能作業(yè)?
答：請檢查本校教師帳號的班級填寫方式是否和學(xué)生一致，教師填寫的“一班”，學(xué)生必須是“一班”，如果教師的是“1班”，學(xué)生的是“一班”，那么教師登錄平臺將無法查看學(xué)生帳號，也就是教師帳號與本班學(xué)生無法匹配，這將給授課帶來不便，教師授了課，學(xué)生頁面不顯示，學(xué)生無法完成作業(yè)操作。
操作路徑：
(校級)：管理系統(tǒng)??我的工作??帳號管理??帳號升級情況欄目
(班主任)：管理系統(tǒng)??我的工作??帳號管理??查看學(xué)生帳號
備注：如果班主任登錄自己的帳號無法看到學(xué)生帳號，也表示班級不對應(yīng)。
2 問：管理員如何給校領(lǐng)導(dǎo)或者負(fù)責(zé)老師添加學(xué)校管理帳號?如何刪除調(diào)走的管理員?
答：請管理員用當(dāng)前帳號登陸平臺，進(jìn)入管理系統(tǒng)??我的工作??帳號管理??學(xué)校帳號管理，點(diǎn)擊添加或者刪除按鈕，進(jìn)行相應(yīng)的操作。
3 問：學(xué)校如何刪除平臺上多開設(shè)的或開錯的班級?
答：有兩種方式：(1)使用管理員帳號登陸平臺，進(jìn)入管理系統(tǒng)??我的工作??帳號管理??新學(xué)期升年級，對于需要刪除的班級，點(diǎn)擊相應(yīng)的歸檔按鈕。
(2)使用管理員帳號登陸平臺，進(jìn)入管理系統(tǒng)??我的工作??班級管理??刪除。
備注：一旦歸檔或者刪除，數(shù)據(jù)無法恢復(fù)，請仔細(xì)確認(rèn)相應(yīng)的班級是否有師生帳號存在，確認(rèn)無誤之后再進(jìn)行操作。
4 問：如果教師和學(xué)生的班級格式不一致，怎樣進(jìn)行調(diào)整使其一致?
答：為減輕工作量，建議對教師班級進(jìn)行修改，進(jìn)入帳號管理??查看教師帳號，選中該老師點(diǎn)擊“修改”，將班級調(diào)整為跟學(xué)生一致的班級。然后再進(jìn)入管理系統(tǒng)??我的工作??帳號管理??新學(xué)期起升年級，把多余的空班級進(jìn)行歸檔。
備注：歸檔操作需核實(shí)該班級確實(shí)需歸檔再進(jìn)行操作，歸檔之后不可恢復(fù)。
5 問：教師授完課以后，為什么得分排名中教學(xué)過程中課程數(shù)還顯示0，也沒有得分?
答：教師授完課后，需要有本班學(xué)生參與本課的技能作業(yè)，本課才算授課有效，才會有相應(yīng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
6 問：外籍學(xué)生沒有大陸身份證號碼，如何開通帳號?
答：港澳臺等外籍學(xué)生，如果監(jiān)護(hù)人有一方是大陸人，可以使用大陸監(jiān)護(hù)人身份證號碼進(jìn)行帳號導(dǎo)入，如監(jiān)護(hù)人都是外籍人士，各學(xué)校收集好外籍學(xué)生信息后，將表格發(fā)給實(shí)驗(yàn)區(qū)老師，平臺會統(tǒng)一協(xié)助導(dǎo)入外籍的學(xué)生帳號。
外籍學(xué)生的帳號為提供的證件號+0086(備注：證件號中包含字母的，字母需大寫，另外不包含括號等符號)，密碼為123456。老師可在查看學(xué)生帳號中查看下港澳臺、外籍學(xué)生的帳號信息。如有疑問，我們再進(jìn)行協(xié)助調(diào)整。
7 問：帳號導(dǎo)入以后，反饋信息中提示身份證格式錯誤是什么原因呢?
答：身份證導(dǎo)入格式顯示錯誤時，請老師們認(rèn)真核對下是否為合法有效的身份證號，不符合格式的身份證號是無法導(dǎo)入的(包括自己編寫的，填寫時填寫錯誤、數(shù)字少一位或者多一位等)
操作:：出現(xiàn)該錯誤可先把其他正確的帳號進(jìn)行導(dǎo)入，然后核實(shí)該位師生的帳號之后進(jìn)行單個添加，身份證號格式錯誤需要確認(rèn)該身份證是否正確后再單個進(jìn)行添加。
8 問：帳號導(dǎo)入后，反饋信息中提示身份證號不能為空，是什么原因?
答：模板中出現(xiàn)該錯誤，可能是數(shù)據(jù)下面的空白處還存在一些數(shù)據(jù)沒有刪除，請老師選中空白處，右鍵刪除。
9 問：教師和學(xué)生帳號導(dǎo)入時應(yīng)該注意哪些問題?
答：下載模版后，請按照模版上面的使用說明填寫，比如姓名必須是中文，不能有空格鍵、數(shù)字、或者符號;導(dǎo)入的教師和本班學(xué)生的班級格式必須保持一致，如“三班”。
10 問：一位教師擔(dān)任多個班級教師，只有一個身份證號碼怎么辦?
答：在導(dǎo)入教師模版中先為這位教師安排一個班進(jìn)行導(dǎo)入，帳號導(dǎo)入成功之后，在查看教師帳號欄目中選中該位教師信息，點(diǎn)擊修改，再點(diǎn)擊添加按鈕，為老師安排多個班級進(jìn)行管理，點(diǎn)擊保存后自動生成相應(yīng)的帳號。
備注：一位老師盡量不要安排擔(dān)任多個班級的教師，避免課時上的沖突。
11 問：為什么班主任帳號沒有批量導(dǎo)入學(xué)生帳號及刪除學(xué)生帳號的功能?
答：1、班主任帳號沒有該功能，是由于教師的誤刪除導(dǎo)致學(xué)生帳號無故丟失，給學(xué)生使用及教師管理帶來不便。(比如一個班級有兩個班主任帳號，或者存在分校與中心校老師班級重復(fù)的現(xiàn)象，管理比較混亂)
2、教師刪除學(xué)生帳號后，會影響校級基數(shù)，導(dǎo)致得分統(tǒng)計不準(zhǔn)確。
3、將刪除入口統(tǒng)一保留開放給校級管理員，若班級需要對人員刪除，可以每月總結(jié)后，統(tǒng)一上報后進(jìn)行操作，這樣學(xué)校也可以具體考核操作的人員，保證學(xué)校得分及人員的準(zhǔn)確。
備注：班主任可以單個增加班級學(xué)生帳號。
12 問：教師登陸平臺后，如何查看自己的工作進(jìn)度及學(xué)生的完成情況?
答：使用教師帳號登陸平臺，進(jìn)入管理系統(tǒng)??我的工作??工作詳情表??教學(xué)過程情況，查看自己的授課情況和進(jìn)度;點(diǎn)擊教學(xué)效果情況，可以查看授過的某一課班級學(xué)生的完成情況，點(diǎn)擊查看即可。
13 問：文理分科后，該年級各班學(xué)生都進(jìn)行調(diào)整，重新分班怎么操作?
答：由于平臺目前的規(guī)則是，更換年級或班級，之前的記錄都不跟隨。建議本學(xué)期按原班級進(jìn)行學(xué)習(xí)相對應(yīng)課程，下學(xué)期再調(diào)整班級。如果必須調(diào)整班級，校級可以在查看學(xué)生帳號中逐個調(diào)整學(xué)生的年級班級;若在學(xué)期初，可以歸檔后重新按照正確的班級進(jìn)行導(dǎo)入。
備注：學(xué)生更換年級或班級后，相應(yīng)學(xué)習(xí)記錄目前不跟隨。
14 問：學(xué)生帳號是什么?
答：學(xué)生帳號由學(xué)校批量導(dǎo)入，一般是姓名拼音或姓名拼音加數(shù)字的形式，初始密碼為123456。
若無法登陸，請讓班主任老師登錄平臺，在管理系統(tǒng)??我的工作??查看學(xué)生帳號中核對。
15 問：教學(xué)過程和教學(xué)效果分別指什么?
答：教學(xué)過程情況：就是指老師授課情況(備注：教師授課之后需要有學(xué)生參與該課學(xué)習(xí)才能獲得相應(yīng)得分)。
教學(xué)效果情況：就是指老師授課后，學(xué)生作業(yè)完成情況。
16 問：如何查看和下載學(xué)校整體開展數(shù)據(jù)?
答：下載本單位【教學(xué)過程情況】及【教學(xué)效果情況】操作方法：管理帳號登錄后：點(diǎn)擊??管理系統(tǒng)??數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析(默認(rèn)，可以不點(diǎn)擊)??【平臺使用情況】??下載平臺使用情況。
17 問：如何查看自己學(xué)校的教學(xué)過zsksw.net程和效果?
答：查看本單位【教學(xué)過程情況】及【教學(xué)效果情況】操作方法：管理帳號登陸后：點(diǎn)擊??管理系統(tǒng)??數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析(默認(rèn)，可以不點(diǎn)擊)??教師工作情況??【教學(xué)過程情況】或【教學(xué)效果情況】。
18 問：如何查看專題開展情況?
答：管理員登錄平臺后，進(jìn)入管理系統(tǒng)??數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析(默認(rèn)，可以不點(diǎn)擊)??專題課開展情況，選擇對應(yīng)專題查看即可。
備注：已經(jīng)過期的專題，學(xué)生可參與，但系統(tǒng)不再記錄數(shù)據(jù)。
19 問：導(dǎo)入帳號模板時，出現(xiàn)“上傳失敗”的提示該怎么辦?
答：1、請確認(rèn)導(dǎo)入的帳號模板填寫格式是否正確無誤;
2、查看您使用的瀏覽器，是否是360瀏覽器的極速模式，如果是請切換為兼容模式或更換瀏覽器。因?yàn)闉g覽器的兼容原因，可能會導(dǎo)致帳號模板上傳失敗。
20 問：導(dǎo)入學(xué)生帳號出現(xiàn)提示“該班級不存在”，是什么意思?
答：請確認(rèn)以下步驟是否有完成：
(1)首先需要導(dǎo)入教師帳號，教師帳號導(dǎo)入成功默認(rèn)相應(yīng)班級已經(jīng)開通;
(2)然后再導(dǎo)入學(xué)生信息，導(dǎo)入的學(xué)生班級名稱填寫需要和教師的班級名稱一致。如教師開通的班級名稱是“一班”，學(xué)生必須填寫“一班”，不能為“一年級一班”或者“1班”。
21 問：導(dǎo)入師生信息出現(xiàn)提示“模版內(nèi)有重復(fù)的身份證號碼”如何處理?
答：此提示對應(yīng)的學(xué)生使用的身份證號碼在導(dǎo)入的表格內(nèi)重復(fù)出現(xiàn)了，可以利用快捷鍵Ctrl+F進(jìn)行身份證號碼的查詢，確認(rèn)核實(shí)后可單個添加學(xué)生帳號。
22 問：導(dǎo)入時提示“身份證號碼與其他平臺有沖突”如何處理?
答：請把提示沖突的身份證號碼和對應(yīng)的姓名提供給平臺右側(cè)咨詢qq或群內(nèi)管理員，相關(guān)人員會負(fù)責(zé)處理。一般是由于該學(xué)生是轉(zhuǎn)學(xué)生，之前在另外省份有參與過本平臺學(xué)習(xí)，相應(yīng)的信息后臺有記錄，需處理后可正常添加。
23 問：已經(jīng)導(dǎo)入了師生帳號，但帳號開通情況中統(tǒng)計還是0?
答：帳號開通情況欄目的統(tǒng)計數(shù)據(jù)不會立即更新，有緩存，請稍后查看。
24 問：學(xué)校有聯(lián)校、中心校如何建立帳號?
答：教育局首先開通中心校一所學(xué)校帳號，之后中心校使用學(xué)校帳號進(jìn)入建立其他分校的校級帳號，各校導(dǎo)入自己學(xué)校的師生信息。
備注：班級名稱需要進(jìn)行區(qū)分，如城南一中一班，城南二中一班等，教師建立的班級名稱需要和學(xué)生的班級名稱一致。
25 問：帳號我明明看到已經(jīng)導(dǎo)入成功，但是查看學(xué)生帳號中無法找到剛剛導(dǎo)入的信息?
答：導(dǎo)入之后右側(cè)會有反饋信息，如果反饋信息中每一位師生都提示“導(dǎo)入成功”才說明帳號導(dǎo)入成功，且在反饋信息中如果導(dǎo)入不成功會有相應(yīng)的提示，按照提示內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整之后重新進(jìn)行導(dǎo)入。
26 問：為什么專題活動學(xué)生反映都已經(jīng)操作了，但是還是顯示未完成?
答：專題活動的舉辦都有開始和截止的時間，提示活動已經(jīng)結(jié)束，說明該專題活動時間已經(jīng)截止，學(xué)生仍可參與學(xué)習(xí)，但是完成結(jié)果不進(jìn)行統(tǒng)計。
27為什么教師已經(jīng)授課，并且學(xué)生都已經(jīng)學(xué)習(xí)了，但是校級管理系統(tǒng)中還沒有看到得分統(tǒng)計?
答：需要確認(rèn)下授課的內(nèi)容是上學(xué)期還是下學(xué)期的，課程設(shè)置分為上學(xué)期、下學(xué)期、全學(xué)年和全年，有時間段的劃分，如2015學(xué)年中，2016.3.15之后再操作完成上學(xué)期的內(nèi)容數(shù)據(jù)不進(jìn)行統(tǒng)計了，上學(xué)期的各項(xiàng)數(shù)據(jù)都已經(jīng)固化。
28 問：新學(xué)期基礎(chǔ)數(shù)據(jù)如何調(diào)整步驟?
答：校管理員可點(diǎn)擊管理系統(tǒng)??我的工作??帳號管理??新學(xué)zsksw.net期升年級，先對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行歸檔，然后進(jìn)行升年級，最后導(dǎo)入新生信息。
29 問：新學(xué)年點(diǎn)擊升年級，年級有上升，班級名稱不變，如何操作?
答：升級之后班級名稱是不變的，所以在建立班級名稱時最好不要填寫年級，直接填寫“一班”、“二班”就可以了，如果需要調(diào)整，可進(jìn)入“班級管理”欄目修改班級名稱。
30新學(xué)年如何查看之前的整體數(shù)據(jù)?
答：校管理員可點(diǎn)擊管理系統(tǒng)??數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析??平臺使用情況，選擇2014學(xué)年??全學(xué)年查看整體數(shù)據(jù)。
31 問：帳號是正確的，在電腦可以登錄，在手機(jī)上登錄不了?
答：確認(rèn)下手機(jī)的輸入狀態(tài)，最好帳號直接在英文狀態(tài)下輸入，直接使用小寫字母，并且中間不能有空格。
32 問：系統(tǒng)生成的帳號拼音怎么錯誤?
答：師生姓名拼音帳號讀音不符合是由于很多是多音字，系統(tǒng)自動生成，可能會有另外一個字的讀音，不影響登錄。教師帳號可點(diǎn)擊管理系統(tǒng)??個人資料自行修改，學(xué)生使用該帳號密碼登錄之后可點(diǎn)擊右上角我的資料可自行修改帳號密碼。
33 問：學(xué)生忘記帳號密碼怎么辦?
答：方法一：
1.可以輸入需要登錄帳號密碼的網(wǎng)址，然后在登錄框左側(cè)找到教育百師通微信公眾號的二維碼，使用手機(jī)微信掃一掃上面的二維碼，關(guān)注該微信公眾號。
2.進(jìn)入之后點(diǎn)擊(安全教育-找?guī)ぬ柮艽a)填寫相關(guān)信息之后點(diǎn)擊提交可自助找回帳號密碼。
方法二：
班主任可以登錄自己帳號，點(diǎn)擊管理系統(tǒng)，我的工作??帳號管理??查看學(xué)生帳號，查看班級全體學(xué)生的帳號，并重置學(xué)生的密碼。
方法三：
校級老師可以通過管理員帳號登錄，點(diǎn)擊管理系統(tǒng)，我的工作??帳號管理??查看學(xué)生帳號，查看全校學(xué)生的帳號，并重置學(xué)生的密碼。
34 問：學(xué)生微信找回帳號密碼查找不到所在學(xué)校?
答：學(xué)校所在區(qū)縣可能選錯了，請在區(qū)縣中選擇“市直屬”查找是否有所在學(xué)校。
35 問：有師生反映帳號登錄不了，如何解決?
答：使用管理員帳號進(jìn)入平臺，進(jìn)入管理系統(tǒng)??我的工作??帳號管理??查看教師(學(xué)生)帳號為他核實(shí)帳號，也可點(diǎn)擊重置密碼，使用查看到的帳號和重置后的密碼進(jìn)入。另外班主任也可以使用自己帳號登陸為班上學(xué)生核對帳號，并重置密碼。
36 問：為什么網(wǎng)址進(jìn)入不顯示登錄框?
答：請查看下瀏覽器的頁面查看比例是否顯示為100%，或者清除瀏覽器緩存嘗試登陸。
37 問：創(chuàng)建示范單位中為什么我查看到的比例不是50%?
答：校管理員進(jìn)入管理系統(tǒng)??數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析??教師工作情況??教學(xué)過程情況，選擇上下學(xué)期，查看到的是數(shù)據(jù)是按照學(xué)期來計算的，一學(xué)期完成比例為100%，得分為50分，但是點(diǎn)擊示范單位創(chuàng)建活動頁面??課時完成率中，顯示的比例為全年課時完成率，部分年級段上下學(xué)期課時數(shù)不等，所以全年比例不是50%。
