長治學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)登錄入口為https://jwc.czc.edu.cn/。長治學(xué)院創(chuàng)建于1958年,前身是晉東南師范?茖W(xué)校。當(dāng)時,作為晉東南唯一的一所高等師范院校,為上黨大地輸送了第一批自己培養(yǎng)的高等師資人才。2004年升格為綜合性全日制普通本科高校,2019年獲批成為碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。
一、長治學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)登錄入口
長治學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)登錄入口:https://jwc.czc.edu.cn/
二、長治學(xué)院王牌專業(yè)名單
1、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
入選2021年度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn):英語、網(wǎng)絡(luò)工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)
入選2020年度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn):思想政治教育、漢語言文學(xué)、歷史學(xué)
入選2019年度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn):生物科學(xué)
2、長治學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)
長治學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)一覽表
序號 | 專業(yè)名稱 | 級別 | 項(xiàng)目類型 | 立項(xiàng)時間 | 所屬系(部) |
1 | 音樂學(xué) | 國家級 | 教育部課程改革試點(diǎn)專業(yè) | 2007年 | 音樂舞蹈系 |
2 | 生物科學(xué) | 國家級 | 特色專業(yè) | 2010年 | 生物科學(xué)與技術(shù)系 |
3 | 生物科學(xué) | 國家級 | 教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè) | 2013年 | 生物科學(xué)與技術(shù)系 |
4 | 生物科學(xué) | 省級 | 特色專業(yè) | 2010年 | 生物科學(xué)與技術(shù)系 |
5 | 舞蹈學(xué) | 省級 | 特色專業(yè) | 2013年 | 音樂舞蹈系 |
6 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 省級 | 特色專業(yè) | 計算機(jī)系 | |
7 | 思想政治教育 | 省級 | 特色專業(yè) | 2015年 | 思想政治教學(xué)研究部 |
8 | 生物科學(xué) | 省級 | 優(yōu)勢專業(yè) | 2017年 | 生物科學(xué)與技術(shù)系 |
9 | 思想政治教育 | 省級 | 優(yōu)勢特色專業(yè) | 2018年 | 思想政治教學(xué)研究部 |
10 | 生物科學(xué) | 校級 | 重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) | 2007年 | 生物科學(xué)與技術(shù)系 |
11 | 歷史學(xué) | 校級 | 重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) | 2007年 | 歷史文化與旅游管理系 |
12 | 法學(xué) | 校級 | 重點(diǎn)扶持建設(shè)專業(yè) | 2013年 | 法律與經(jīng)濟(jì)學(xué)系 |
13 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 校級 | 重點(diǎn)扶持建設(shè)專業(yè) | 2013年 | 計算機(jī)系 |
三、長治學(xué)院怎么樣
長治學(xué)院創(chuàng)建于1958年,前身是晉東南師范?茖W(xué)校。當(dāng)時,作為晉東南唯一的一所高等師范院校,為上黨大地輸送了第一批自己培養(yǎng)的高等師資人才。2004年升格為綜合性全日制普通本科高校,2019年獲批成為碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。
曾榮獲“創(chuàng)建全國文明校園先進(jìn)學(xué)!薄吧轿魇∥拿餍@”“本科教學(xué)工作先進(jìn)單位”“山西省平安校園”“山西省高校征兵工作先進(jìn)單位”等稱號,是山西省首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位。目前,學(xué)校正在著力建設(shè)“有區(qū)域代表性的高水平應(yīng)用型本科院!。
長治學(xué)院所在的山西省長治市是太行精神的孕育地。長期以來,學(xué)校扎根這片紅色土地,傳承弘揚(yáng)太行精神,賡續(xù)紅色精神血脈,形成了“求真 求實(shí) 求善 求美”的校訓(xùn)。
展望未來,學(xué)校將按照第三次黨代會部署的“1136”戰(zhàn)略,堅持以立德樹人為根本,以應(yīng)用型建設(shè)為主線,構(gòu)建優(yōu)勢突出、特色鮮明、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局,力爭早日建成有區(qū)域代表性的高水平應(yīng)用型本科院校。