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10月10日上午，新疆克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃萑嗣裾敝蓍L(zhǎng)、州黨委教育工委副書(shū)記麥麗燕•司馬義，州黨委教育工委委員、教育局副局長(zhǎng)、江西省對(duì)口支援新疆工作前方指揮部教師組組長(zhǎng)陳曉通等一行在江西省教育廳有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)陪同下來(lái)校調(diào)研新疆克州籍學(xué)生工作。學(xué)校在行政樓301會(huì)議室召開(kāi)了調(diào)研座談會(huì)。校黨委常委、副校長(zhǎng)聶逢君出席，教務(wù)處、學(xué)工部（處）、招生就業(yè)處、團(tuán)委等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人、新疆內(nèi)派教師參加了會(huì)議。
會(huì)上，聶逢君對(duì)麥麗燕•司馬義一行到校調(diào)研表示歡迎，并從辦學(xué)歷史、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)特色等方面簡(jiǎn)要介紹了我校的基本情況，希望通過(guò)此次調(diào)研進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與省教育廳對(duì)口援疆克州之間的聯(lián)系，共同探索新形勢(shì)下克州籍學(xué)生教育培養(yǎng)模式，促進(jìn)地區(qū)教育發(fā)展，共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)發(fā)揮更大的作用。
教務(wù)處、學(xué)生工作部（處）、招生就業(yè)處、團(tuán)委等單位負(fù)責(zé)人、新疆內(nèi)派教師從專項(xiàng)計(jì)劃招生、人才培養(yǎng)、學(xué)生管理（特別是民族學(xué)生管理）、就業(yè)等方面匯報(bào)了新疆克州籍學(xué)生工作情況。
麥麗燕?司馬義對(duì)我校的克州籍學(xué)生工作給予了充分肯定，表示此次調(diào)研感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)援疆地區(qū)教育高度重視，學(xué)校對(duì)克州地區(qū)學(xué)生招生、培養(yǎng)、管理、就業(yè)等各項(xiàng)工作給予政策傾斜和特殊關(guān)照，希望學(xué)校今后進(jìn)一步加大教育扶持，加強(qiáng)與援疆地區(qū)產(chǎn)學(xué)研合作。
此外，與會(huì)人員還就目前克州地區(qū)基礎(chǔ)教育、大學(xué)高等教育等問(wèn)題進(jìn)行了廣泛交流與探討。
10月15日下午3點(diǎn)，科技處、教務(wù)處及研究生院組織近200名師生在我校行政樓一樓報(bào)告廳集中收看全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)網(wǎng)絡(luò)直播，同時(shí)研究生院還組織30名研究生代表前往報(bào)告會(huì)江西省分會(huì)場(chǎng)南昌大學(xué)收看此次直播。
報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)了中船重工719所名譽(yù)所長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士黃旭華，西湖大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士施一公，中國(guó)科協(xié)黨組書(shū)記、常務(wù)副主席、書(shū)記處第一書(shū)記、中國(guó)科學(xué)院院士懷進(jìn)鵬分別做宣講報(bào)告。三位院士結(jié)合各自的科研經(jīng)歷和人生感悟，深刻詮釋了科研精神和科學(xué)道德的本質(zhì)要義和時(shí)代內(nèi)涵，充分展示了我國(guó)優(yōu)秀科學(xué)家在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程中精忠報(bào)國(guó)、敢為人先、求真求實(shí)、拼搏奉獻(xiàn)的精神品格。他們呼吁廣大青年學(xué)子以民族振興為己任，懷著愛(ài)國(guó)之心和報(bào)國(guó)之志，身負(fù)時(shí)代使命，為把中國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化科技強(qiáng)國(guó)而不懈奮斗。
連續(xù)八年的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)宣講教育活動(dòng)深受廣大師生的好評(píng)，它對(duì)于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞那嗄昕萍既瞬�、營(yíng)造傳播科學(xué)思想和科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神和科學(xué)道德的良好科研環(huán)境起著重要作用。希望通過(guò)這次活動(dòng)，推進(jìn)我校廣大青年師生正確樹(shù)立科研誠(chéng)信意識(shí),提高科學(xué)道德素養(yǎng),形成風(fēng)清氣正、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
