安徽涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)站（http://jw.ahaec-edu.cn/ ）安徽涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教務(wù)網(wǎng)是由安徽涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處主辦，安徽涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處首頁和安徽涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)登錄入口。
為加強(qiáng)內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)，認(rèn)真落實好《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂工作的指導(dǎo)意見》，5月8日，我院召開了新版人才培養(yǎng)方案修訂研討會。學(xué)院院長程思教授、副院長胡善珍教授出席會議，各系部正副主任、各專業(yè)帶頭人、各教研室主任、實驗實訓(xùn)中心等處室負(fù)責(zé)人和教務(wù)處全體人員出席會議。會議由教務(wù)處處長武月鋒主持。
會上，武月鋒組織大家學(xué)習(xí)上級有關(guān)人才培養(yǎng)方案制訂工作的指導(dǎo)意見和學(xué)院人才培養(yǎng)方案修訂原則意見的文件精神。隨后工程造價、軟件技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會計等六個專業(yè)負(fù)責(zé)人逐次匯報了本輪人才培養(yǎng)修訂的基本概況，專業(yè)定位、課程體系、實踐教學(xué)設(shè)計、人才培養(yǎng)模式改革等內(nèi)容。
胡善珍副院長表示，我們既要看到學(xué)院近年的工作成績尤其是青年教師的進(jìn)步，也要看到目前的不足之處。他強(qiáng)調(diào)各專業(yè)要認(rèn)真做好調(diào)研，按照新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新理念重視課程設(shè)置，跨界設(shè)置課程體系，積極回應(yīng)“校企協(xié)同”育人的新要求，設(shè)計好人才培養(yǎng)方案。
程思院長作總結(jié)發(fā)言，他提出要做到兩個結(jié)合：一是將教育部、教育廳最新要求與學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案相結(jié)合；二是將學(xué)院現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式與在外學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗相結(jié)合，注意“時代元素”進(jìn)課程、進(jìn)教材，突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)、大學(xué)生社會責(zé)任教育、傳統(tǒng)文化教育。
第一章 總 則
第一條 為規(guī)范普通高等學(xué)校學(xué)生管理行為，維護(hù)普通高等學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序，保障學(xué)生合法權(quán)益，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的和接班人,依據(jù)教育法、高等教育法以及有關(guān)法律、法規(guī)，制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定適用于普通高等學(xué)校、承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)（以下稱學(xué)校）對接受普通高等學(xué)歷教育的研究生和本科、�？疲ǜ呗殻⿲W(xué)生（以下稱學(xué)生）的管理。
第三條 學(xué)校要堅持，堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位,全面貫徹國家教育方針；要堅持以立德樹人為根本，以理想信念教育,培育和踐行，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、先進(jìn)文化，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力；要堅持依法治校，科學(xué)管理，健全和完善管理制度，規(guī)范管理行為，將管理與育人相結(jié)合，不斷提高管理和服務(wù)水平。
第四條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、，深入系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，堅定自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立；應(yīng)當(dāng)樹立愛國主義思想，具有團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神；應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)法治觀念，遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守公民道德規(guī)范，遵守學(xué)校管理制度，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索，積極實踐，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識和專業(yè)技能；應(yīng)當(dāng)積極鍛煉身體，增進(jìn)身心健康，提高個人修養(yǎng)，培養(yǎng)審美情趣。
第五條 實施學(xué)生管理，應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，教育和引導(dǎo)學(xué)生承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任，鼓勵和支持學(xué)生實行自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督。
第二章 學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)
第六條 學(xué)生在校期間依法享有下列權(quán)利：
（一）參加學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的各項活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；
（二）參加社會實踐、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)、文娛體育及科技文化創(chuàng)新等活動，獲得就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)；
（三）申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款；
（四）在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得科學(xué)、公正評價，完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書；
（五）在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體，以適當(dāng)方式參與學(xué)校管理，對學(xué)校與學(xué)生權(quán)益相關(guān)事務(wù)享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)；
（六）對學(xué)校給予的處理或者處分有異議，向?qū)W校、教育行政部門提出申訴，對學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，提出申訴或者依法提起訴訟；
（七）法律、法規(guī)及學(xué)校章程規(guī)定的其他權(quán)利。
第七條 學(xué)生在校期間依法履行下列義務(wù)：
（一）遵守憲法和法律、法規(guī)；
（二）遵守學(xué)校章程和規(guī)章制度；
（三）恪守學(xué)術(shù)道德，完成規(guī)定學(xué)業(yè)；
（四）按規(guī)定繳納學(xué)費及有關(guān)費用，履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù)；
（五）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；
（六）法律、法規(guī)及學(xué)校章程規(guī)定的其他義務(wù)。
