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根據(jù)自治區(qū)教育廳《關于組織申報2018年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目的通知》（桂教職成[2018] 24號）文件精神，2018年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目申報工作已經全面啟動�，F(xiàn)就有關事宜通知如下：
一、項目范圍
2018 年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目主要圍繞現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念、人才培養(yǎng)模式、教學內容和方法、課程和教材體系、教學管理、教學診斷和改進、質量監(jiān)控和評價、實習實訓、產教融合、校企合作、技能比賽、思政德育、師資隊伍建設等方面開展理論和實踐研究。
二、立項原則
（一）注重內容創(chuàng)新。申報項目應把握國內外理論前沿，現(xiàn)當前職業(yè)教育政策的新精和新要求，具有創(chuàng)新性，能夠引領區(qū)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。
（二）注重研究成效。理論研究要有新突破,引領和推動我區(qū)職業(yè)教育教學改革；實踐探索出成果，有效解決當前職業(yè)教育教學改革熱點、重點、難點和瓶頸問題，能夠進一步推廣和擴大成果的實踐應用。
（三）具備研究能力。申報項目要論證充分，研究目標明確、思路清晰， 研究計劃切實可行，實施方法科學合理，具備完成項目任務的研究基礎、研究團隊等基本條件。
三、申報條件
（一）申報人基本條件。項目申報人應具有良好的政治素質和思想道德品質，具有較強的教學研究能力，教書育人成績突出。項目負責人必須是具備組織項目組成員開展實質性研究工作能力且具有講師或以上職稱的在職教師。項目組應具有合理的研究人員結構，能夠通力協(xié)作、按期完成項目研究任務。
（二）申報項目數(shù)量限定。 項目申報人作為項目主持人可申報 1 項項目（主持研究以往廣西職業(yè)教育教學改革研究項目尚未結題的，不得主持申報本年度研究項目），作為項目參與人可申報不超過 2 項項目（含主持研究項目）。
（三）不得申報或不予立項的情況。已獲得過各級教學成果獎勵，無新研究內容、無可預期重要突破的項目不得申報；已獲得廣西職業(yè)教育教學改革研究項目立項或獲得自治區(qū)級、國家級教學改革項目立項，研究內容相同或沒有特別創(chuàng)新的項目不得申報。原則上不支持研究內容單一、受益面不廣、創(chuàng)新不足的項目，對同一名稱或內容相似的項目不予立項。一般意義的個人項目或其他與教改無關的教育教學理論研究項目，不予立項。
（四）鼓勵多單位合作。鼓勵跨部門、跨學校、 跨行業(yè)、跨專業(yè)聯(lián)合申報。
四、其他事項
（一）2018年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目申報書，提交電子版一份、紙質版一式5份。
（二）2018年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目申報匯總表，提交電子版。
（三）請于2018年6月25日前將申報材料（電子版、紙質版）交至教務處。
（四）學校擇優(yōu)報送。
聯(lián)系人：韋滟徵 聯(lián)系電話：0771-6306345
