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南京市電化教育館主辦,是南京教育信息化公共管理服務(wù)唯一平臺。是為老師們量身定做的教研協(xié)作平臺!
南京市教育信息化公共服務(wù)平臺特色:
教研活動,線上線下同步進行! 群組空間,讓教研組內(nèi)部協(xié)作更方便!
12月8日上午,南京市小班化教育示范學(xué)校展示活動在龍?zhí)吨行男W(xué)隆重舉行。南京市教研室嚴必友主任,南京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、課程研究中心吳永軍主任,區(qū)教育局工委王守云書記等領(lǐng)導(dǎo)全程參與。來自全市小班化教育實驗學(xué)校的100余名校長、教師參加了活動。本次活動由南京市教研室教研員葉軍老師主持。
大廳里,合唱隊的孩子用歌聲表達內(nèi)心的喜悅和對來賓的歡迎;操場上,活力四射的組合律動展示龍娃的朝氣蓬勃與團結(jié)協(xié)作;悅動課堂上,差異建標、多元探標、個別驗標、有效助推,讓每個龍娃收獲發(fā)展;《快樂英語》展示我精彩,《字母表數(shù)》探究我發(fā)現(xiàn),《玩轉(zhuǎn)龍板》運動我健康,校本課里研金箔,綜研課上話“觀花”;誘惑味蕾的美食讓老師贊不絕口,細致精巧的手工令大家愛不釋手,靈慧課程,啟迪心智,個性成長。
區(qū)教育局工委王守云書記致歡迎辭。隨后與會嘉賓觀看了專題宣傳片。龍小陳志軍副校長做主題匯報。從“靈秀校園??潤物無聲的課本”“靈慧課程??個性成長的跑道”“靈氣龍娃??精彩綻放的蓓蕾”三個方面對“靈美教育”進行深度解讀。
南師大吳永軍教授認為,龍小在充滿教育情懷的校長的帶領(lǐng)下,踏出一條具備地域特色的、鮮活而靈動的小班化教育教學(xué)之路。南京市教研室嚴必友主任認為,在龍小,看到了學(xué)生的成長與教師的發(fā)展。無論是課堂還是社團展示,都能看到龍小噴涌激情成長背后的力量。
學(xué)生是不斷成長的生命個體,對于龍小的靈美教育,顧農(nóng)校長充滿信心:“龍小的教育,六年的實踐,一定可以為每一位師生生命著色,讓每一個生命出彩!”