南昌商學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)(一)
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)官網(wǎng)入口:http://jwb.ncsxy.com/
南昌商學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)(二)
酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng):http://www.jqzy.com/
南昌商學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)(三)
南昌商學(xué)院工程管理專業(yè)
摘要:工程管理專業(yè)培養(yǎng)的是具備工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基本知識,獲得工程師的基本訓(xùn)練,具有一定實踐能力和創(chuàng)新能力的高級人才。結(jié)合學(xué)校的具體特色在培養(yǎng)方案上,突出應(yīng)用型人才的培養(yǎng)與探索,使學(xué)校的培養(yǎng)模式更趨合理、完善。
Abstract: the engineering management professional training is engineering technology, management, have basic knowledge economy and law, obtain the engineer basic training, and has a certain practice ability and innovation ability of the senior talents. Combined with the specific characteristics in the school training plan, stressing the applied talents training and exploration, and make the training mode of school more reasonable and perfect.
Key words: the project management, applied, training mode
一、引言
工程管理專業(yè)是教育部1998年頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中設(shè)置的一個新專業(yè)。該專業(yè)整合了原專業(yè)目錄中的建筑管理工程、國際工程管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理(部分)等專業(yè),具有較強(qiáng)的綜合性和較大的專業(yè)覆蓋范圍。如何辦好這一新專業(yè),從而有效地為國家、社會培養(yǎng)工程建設(shè)和房地產(chǎn)事業(yè)建設(shè)與發(fā)展所需的高級專業(yè)管理人才,是一個重大課題。本文結(jié)合江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院的辦學(xué)實踐,研究工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
鑒于南昌商學(xué)院學(xué)生的特點,尤其是工程類學(xué)生的特點,英語基礎(chǔ)不夠扎實,活潑好動的特性,因此,工程管理專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)不能全面開花,面面俱到,我們要有所為,有所不為;同時南昌商學(xué)院是江西農(nóng)業(yè)大學(xué)與亨通房地產(chǎn)合作辦學(xué),因此,我認(rèn)為可以從工程項目管理方向、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理方向、投資與造價管理方向來培養(yǎng)我們南昌商學(xué)院工程管理專業(yè)的學(xué)生,使學(xué)生通過課程的學(xué)習(xí)可以達(dá)到如下目標(biāo):
了解到各類建筑物的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造,熟悉工程項目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);
熟悉工程建設(shè)施工全過程的進(jìn)度、成本、質(zhì)量的管理方法和程序,同時熟悉招投標(biāo)的相關(guān)法律法規(guī),以及相關(guān)程序和合同管理;
熟悉工程概算文件的組成及編制方法,具有運用計算機(jī)輔助解決工程管理問
南昌商學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)(四)
南昌商學(xué)院本科畢業(yè)論文過程管理手冊(2013版)
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院
本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)
過程管理手冊
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院教務(wù)部
二00九 年 九 月
說 明【南昌商學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)】
畢業(yè)論文(設(shè)計)是本科人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是對學(xué)生綜合運用多學(xué)科的理論、知識與方法的全面檢驗,是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,對培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。
為規(guī)范我院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的管理程序,進(jìn)一步加強(qiáng)我院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的過程管理和目標(biāo)管理,使教學(xué)管理人員、廣大教師和學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作中能有章可循,并得到及時有效的幫助和指導(dǎo),從而促進(jìn)畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量的提高,教務(wù)部根據(jù)我院的實際情況,并借鑒國內(nèi)其他高校畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的管理經(jīng)驗,特編印《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)過程管理手冊》,為廣大師生在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作過程中提供參考和查閱
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的通知》(教高廳[2004]14號),結(jié)合《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》具體要求,為了進(jìn)一步規(guī)范我院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,全面提高本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量,特制訂本辦法。