漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng) 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)管理系統(tǒng)

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漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院(原漳州醫(yī)學(xué)護(hù)理職業(yè)學(xué)院)是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)院,前身是創(chuàng)辦于1934年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校--福建省漳州衛(wèi)生學(xué)校,教育部"卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃"試點(diǎn)高校。以下是思而學(xué)教育網(wǎng) 分享的漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng) 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)管理系統(tǒng),希望能幫助到大家!

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漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)管理系統(tǒng):http://222.205.193.20/default2.aspx

學(xué) 院 簡(jiǎn) 介

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)院,創(chuàng)建于1934年,其前身是漳州福音醫(yī)院護(hù)士學(xué)校。創(chuàng)建以來,學(xué)校歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)撤并,數(shù)次易址,歷經(jīng)了在艱難中起步、在曲折中前進(jìn)、在改革中發(fā)展等幾個(gè)階段,是全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)護(hù)理類專業(yè)副主任委員單位、助產(chǎn)專業(yè)分委會(huì)主任委員單位、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)委員單位,福建省緊缺人才(護(hù)理專業(yè))培養(yǎng)培訓(xùn)基地、福建省紅十字人道與生命教育基地。學(xué)校連續(xù)八屆被福建省委、省政府評(píng)為“文明學(xué)!薄ⅰ拔拿鲉挝弧,還被評(píng)為“省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“省普法教育先進(jìn)單位”、“省軍警民共建先進(jìn)單位”、“省紅十字模范校”、“省紅十字愛心公益單位”、“省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”、“省高校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)集體”等多種榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適中,現(xiàn)有全日制在校生8000余人,占地412畝,總建筑面積20.19萬平方米。

學(xué)校教學(xué)教輔機(jī)構(gòu)齊全,設(shè)有五系三部?jī)芍行模醋o(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、健康與保健系,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共基礎(chǔ)部、思想政治理論課教研部,現(xiàn)代教育技術(shù)中心、繼續(xù)教育與培訓(xùn)中心,已形成了以全日制高職高專醫(yī)學(xué)教育為主,本?坪、各種醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育為輔的辦學(xué)模式。

學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有高職專業(yè)19個(gè),其中國(guó)控專業(yè)3個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿),中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè),省級(jí)精品專業(yè)4個(gè),省級(jí)高職示范專業(yè)5個(gè),國(guó)家精品課程1門,省級(jí)精品課程10門,省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),市科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

學(xué),F(xiàn)有專任教師271人,兼職教師295人,聘請(qǐng)十多位省內(nèi)行業(yè)知名專家和五位臺(tái)灣教授為客座教授。有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級(jí)高校教學(xué)名師3人、省級(jí)專業(yè)帶頭人3名、市級(jí)優(yōu)秀教師10人、市級(jí)優(yōu)秀人才5人。

學(xué)校擁有比較完善的臨床教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)條件,有直屬附屬口腔醫(yī)院、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所和3所非直屬附屬醫(yī)院,教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院、藥企、公司133家。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室面積5萬余平方米,建有21個(gè)設(shè)施設(shè)備齊全的技能實(shí)訓(xùn)中心,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5674.52萬元。有中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),省級(jí)“生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目”3項(xiàng)。

學(xué)校重視科研和教研工作,《漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》(季刊)內(nèi)部交流專兼職教師科研與教研成果,近年來核心期刊、SCI收錄論文34篇,獲國(guó)家、省、市科研立項(xiàng)120項(xiàng),科研成果申報(bào)國(guó)家專利12項(xiàng),獲發(fā)明專利1項(xiàng)、實(shí)用性專利9項(xiàng),獲市級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng);主編、副主編國(guó)家規(guī)劃教材10本,參編教材203本,開發(fā)院本教材4本。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)理念,積極推進(jìn)“校企合作,產(chǎn)教融合”人才培養(yǎng)模式改革,與解放軍第一七五醫(yī)院、漳州市醫(yī)院、龍海市第一醫(yī)院、廈門鷺燕藥房、福州明視眼鏡公司等多家單位舉辦護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、中藥、眼視光技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)校企(院)合作班,將課堂辦在醫(yī)院、車間;與龍巖市衛(wèi)計(jì)委、漳州市衛(wèi)計(jì)委開展臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)“訂單培養(yǎng)”;開展護(hù)理專業(yè)自考本科項(xiàng)目。學(xué)校充分發(fā)揮服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,積極開展繼續(xù)教育與培訓(xùn)等,與臺(tái)灣嘉南藥理科技大學(xué)、臺(tái)灣元培醫(yī)事科技大學(xué)等幾所高校開展合作辦學(xué)。

近年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率98%以上,用人單位滿意率95%以上。自創(chuàng)辦以來,已為社會(huì)培養(yǎng)、輸送了近四萬名大、中專實(shí)用型各類專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人才。

展望未來,學(xué)校將以人才培養(yǎng)工作二輪評(píng)估為契機(jī),振奮精神、同心同德,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,為建設(shè)基礎(chǔ)雄厚、特色鮮明的高職醫(yī)學(xué)名校而努力奮斗。

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院院系設(shè)置

現(xiàn)學(xué)院成立了七個(gè)教學(xué)系部:護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)系、藥學(xué)系以及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共基礎(chǔ)部、信息技術(shù)部、成人教育部。

臨床醫(yī)學(xué)技術(shù)系成立于2005年,其前身為漳州衛(wèi)生學(xué)校臨床科,下設(shè)九個(gè)教研室(內(nèi)科教研室、外科教研室、婦產(chǎn)科教研室、兒科教研室、預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室、中醫(yī)教研室、口腔教研室、康復(fù)教研室和影像教研室)和一個(gè)臨床技能實(shí)訓(xùn)中心。

臨床醫(yī)學(xué)技術(shù)系師資力量雄厚。現(xiàn)有專兼職教師、教輔人員71人,具有教授、副教授等高級(jí)職稱38人,碩士及以上(含在讀)學(xué)位16人,"雙師型"教師69人,市級(jí)優(yōu)秀人才3人,院級(jí)教學(xué)名師1人,專業(yè)帶頭人6人,骨干教師9人,并長(zhǎng)期聘請(qǐng)行業(yè)一線資深專家和能工巧匠作為兼職教師。已初步形成了以專業(yè)帶頭人和骨干教師為主體,數(shù)量適度、雙師比例較高,專兼結(jié)合,結(jié)構(gòu)基本合理的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

臨床醫(yī)學(xué)技術(shù)系現(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)用電子儀器與維護(hù)和衛(wèi)生信息管理等6個(gè)高職專業(yè)和1個(gè)農(nóng)村醫(yī)學(xué)中職專業(yè)。其中,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)始建于1958年,是學(xué)院舉辦大專層次教育時(shí)間最早、最長(zhǎng)的傳統(tǒng)骨干專業(yè),半個(gè)多世紀(jì)以來,為我省我市基層醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)了大批實(shí)用型醫(yī)學(xué)專門人才,畢業(yè)生質(zhì)量受到業(yè)界人士肯定與好評(píng)。

臨床醫(yī)學(xué)技術(shù)系具有良好的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件。校內(nèi)臨床技能實(shí)訓(xùn)中心建筑面積約2880平方米,設(shè)備先進(jìn),集教學(xué)、培訓(xùn)、鑒定、資格考核于一體,已成為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練的良好基地。同時(shí),臨床技能實(shí)訓(xùn)中心還作為漳州市鄉(xiāng)村醫(yī)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)技人員、執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師臨床實(shí)踐技能、相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)技能鑒定等項(xiàng)目培訓(xùn)與考核基地。另外,在全省各地建立比較完善校外實(shí)踐基地網(wǎng)絡(luò),擁有3所附屬醫(yī)院,教學(xué)實(shí)踐基地41個(gè)(其中教學(xué)醫(yī)院25所、實(shí)習(xí)醫(yī)院8所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心3所、校企合作單位5個(gè)),承擔(dān)學(xué)生課間見習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí)),也為學(xué)生就業(yè)提供了條件保障。

臨床醫(yī)學(xué)技術(shù)系秉承"厚德、勵(lì)志、篤學(xué)、尚能"的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持以校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地為依托,著力構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合平臺(tái),積極探討"五對(duì)接、四段式"職業(yè)能力遞進(jìn)的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,努力踐行"學(xué)做合一,理實(shí)一體"的高職教學(xué)模式,經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展,在教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面取得驕人的成績(jī)。現(xiàn)有省級(jí)精品課程3門,省級(jí)精品專業(yè)1個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),院級(jí)教改綜合試驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)。團(tuán)隊(duì)成員在核心期刊和省級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文65余篇;主編11部,副主編12部,參編教材29部;承擔(dān)或完成了省、市級(jí)或?qū)W院教科研課題18項(xiàng),已結(jié)題5項(xiàng)。2010年,臨床學(xué)生代表漳州市紅十字會(huì)參加福建省"應(yīng)急救護(hù)技能大賽"榮獲"團(tuán)體二等獎(jiǎng)"。2011年,口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生參加"日進(jìn)杯"全國(guó)口腔技能大賽,榮獲雕牙三等獎(jiǎng)1項(xiàng),雕牙或排牙優(yōu)秀獎(jiǎng)3項(xiàng),優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)1項(xiàng),優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)1項(xiàng)。2011年,系部學(xué)生參加學(xué)院組織的慶祝建黨90周年歌詠比賽總分第一榮獲團(tuán)體"一等獎(jiǎng)"。2011-2012年,臨床畢業(yè)生"專升本"錄取率分別為71.67%和92.67%。畢業(yè)生平均初次就業(yè)率為87.3%,年度就業(yè)率為96.7%,專業(yè)對(duì)口率為93.6%。

臨床醫(yī)學(xué)技術(shù)系將認(rèn)真貫徹"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路"的高職高專的辦學(xué)方針,堅(jiān)持"突出職業(yè)素質(zhì)教育,以能力為本位,以學(xué)生為中心"的辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)建設(shè),不斷深化教育教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、為城市社區(qū)和農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),培養(yǎng)"下得去、用得上、留得住"的高端技能型醫(yī)學(xué)專門人才。

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